Skor akhir pada permainan bola voli dalam satu set adalah

Typical volleyball action
Induk organisasi	FIVB
Pertama dilakukan	1895, Holyoke, Massachusetts, Amerika Serikat
Data lengkap
Olahraga kontak fisik	Tidak
Banyak pemain	6 orang per tim
Pria/wanita	Tunggal
Kategori	dalam ruangan, pantai, rumput
Peralatan	Bola voli
Dipertandingkan di Olimpiade	1964

Bola voli adalah olahraga permainan yang dilakukan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing grup hanya memiliki dua orang pemain. Olahraga Bola Voli dinaungi FIVB (Federation Internationale de Volleyball)[1] bagi induk organisasi internasional, sedangkan di Indonesia di naungi oleh PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia).[2]

Tingkah laku yang dibuat pukalan Smash dan Blok pada Bola voli

Sejarah

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat). William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan bagi mengajarkan ajaran-ajaran pokok umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini didirikan pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William. Setelah berjumpa dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya bagi seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa jenis permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat jenis karakter olahraga permainan menjadi satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir adalah bola tangan (handball). Pada awalnya, permainan ini diciptakan khusus bagi anggota YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi, sehingga permainan ini-pun dibuat bentuk tidak seaktif permainan bola basket.

Perubahan nama Mintonette menjadi volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896, pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. Pada awal tahun 1896 tersebut, Dr. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus bagi Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan berkeinginan Morgan bagi mendemonstrasikan permainan baru yang telah beliau ciptakan di stadion kampus yang baru. Pada sebuah konferensi yang berlokasi di kampus YMCA, Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dalam kesempatan tersebut, Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggota lima orang. Dalam kesempatan itu, Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut adalah permainan yang bisa dilakukan di dalam maupun di luar ruangan dengan sangat leluasa. Dan menurut penjelasannya pada saat itu, permainan ini bisa juga dilakukan oleh banyak pemain. Tidak berada batasan banyak pemain yang menjadi standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini adalah mempertahankan bola supaya tetap berkampanye melewati net yang tinggi, dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan).

Alat permainan

Wujud lapangan bola voli

bola voli

Lapangan permainan

Ukuran lapangan bola voli yang umum adalah 9 meter x 18 meter. [3] Garis ketentuan yang tidak boleh dilampaui serang bagi pemain balik berjauhan 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Garis tepi lapangan adalah 5 cm.

Bola

Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm, dengan berat 260 hingga 280 gram. Tekanan dalam dari bola tersebut akannya semakin kurang 0.30 hingga 0.325 kg/cm2 (4.26-4.61 psi, 294.3-318.82 mbar atau hPa).

Net

Ukuran tinggi net putra 2,44 meter dan bagi net putri 2,24 meter.

Sarana Permainan Bola Voli

a.Panjang garis samping : 18 Meter.

b.Luas lapangan  : 9 Meter.

c.Luas garis serang  : 3 Meter.

Metode permainan

Suasana permainan bola voli

Permainan ini dilakukan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.[4]

Dalam sebuah tim, terdapat 4 peran penting, yaitu tosser (atau setter), spiker (smash), libero, dan defender (pemain bertahan). Tosser atau pengumpan adalah orang yang bertugas bagi mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur jalannya permainan. Spiker bertugas bagi memukul bola supaya jatuh di daerah pertahanan lawan. Libero adalah pemain bertahan yang bisa bebas sama sekali keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Defender adalah pemain yang bertahan bagi menerima serangan dari lawan.

Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser harus bisa mengatur jalannya permainan. Tosser harus memutuskan apa yang harus dia perbuat dengan bola yang dia bisa, dan keseluruhan itu dilakukan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. Permainan ini dilakukan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan mengusahakan bagi mencapai angka 25 terlebih dahulu bagi memenangkan suatu ronde.

Rotasi pemain bola voli

Aturan Permainan

Penghitungan angka

Aturan permainan dari bola voli adalah:[5]

1. Jika pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita maka kita kehilangan bola dan musuh mendapatkan nilai
2. Serve yang kita lakukan harus bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. Jika tidak, maka musuh akan mendapat nilai

Sistem Pertandingan

• Sistem pertandingan menggunakan sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan

disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.

• Setiap tim terdiri dari 10 pemain mencakup 6 pemain inti yang berlaku pemain di lapangan dan 4 pemain cadangan.
• Pergantian pemain inti dan cadangan pada saat pertandingan berlangsung tidak dibatasi.
• Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau bertambah dari satu anggota tim sedang berlaku pemain bagi cabang olahraga yang

lain.

• Banyak pemain minimum yang boleh berlaku pemain di lapangan adalah 4 orang.
• Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang, maka tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.
• Setiap pertandingan berlangsung 3 ronde (best of three), kecuali pada 2 ronde sudah di pastikan pemenangnya maka ronde ke tiga tidak perlu diterapkan.
• Sistem hitungan yang digunakan adalah 25 rally point. Bila poin peserta seri (24-24) maka pertandingan akan ditambah 2 poin. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan.
• Kemenangan dalam pertandingan penyisihan mendapat nilai 1. Apabila berada dua tim atau bertambah mendapat nilai sama, maka penentuan juara group dan runner-up akan dijaga dari kualitas angka pada tiap-tiap set yang dilakukan.
• Kealpaan meliputi:
  • Pemain menyentuh net atau melewati garis ketentuan yang tidak boleh dilampaui tengah lapangan lawan.
  • Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola. Bola voli harus di pantulkan tanpa tentang dasar lapangan.
  • Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung bagi out sebelum menyentuh permukaan lapangan.
  • Pada saat servis bola yang melewati lapangan dihitung bagi poin bagi lawan, begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang membuat bola keluar dihitung bagi poin bagi lawan.
  • Seluruh pemain harus berada di dalam lapangan pada saat serve dilakukan.
  • Pemain melaksanakan spike di atas lapangan lawan.
  • Seluruh anggota tubuh legal bagi memantulkan bola kecuali dengan metode menendang.
  • Para pemain dan lawan tentang net 2 kali pada saat memainkan bola dihitung bagi double faults.
• Setiap team diwajibkan beralih anggota lapangan pada saat setiap ronde berkesudahan. Dan apabila dilakukan ronde penetuan (set ke 3) maka tim yang memiliki nilai terendah boleh berkeinginan beralih lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.
• Time out dilakukan hanya 1 kali dalam setiap ronde dan berlangsung hanya 1 menit.
• Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan internasional.

Teknik Bola Voli

Servis

Servis pada zaman kini bukan lagi bagi awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola, tetapi bagi suatu serangan pertama bagi regu yang melaksanakan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis,floating dan cekis.

1. servis tangan bawah
   1. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri bertambah kedepan dari kaki kanan.
   2. bola dipegang dengan tangan kiri
   3. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi,tangan kanan ditarik ke bawah balik
   4. setelah bola lebih kurang setinggi pinggang,lengan kanan diayunkan lurus kedepan bagi memukul bola
   5. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan bagi mendapat pantulan yang sempurna,tangan bisa pula menggenggam.
3. tennis servis
   1. sikap persiapan dimulai dengan mengambil kedudukan kaki kiri bertambah kedepan, kedua lutut lebih kurang rendah
   2. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola,tangan kirimenyangga bola,tangan kanan di atas bola.
   3. bola dilambungkan dengan tangan kiri lebih kurang 1/2 meter di atas kepala
   4. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala,menghadap hadapan
   5. lakukan gerakan seperti mensmesh bola,perhatian terpusat pada bola
   6. lecutan tangan diperlukan pada saat perkenaan bola.
5. floating servis
   1. kedudukan kaki sama seperti tennis servis
   2. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis
   3. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi
   4. setelah bola melambung keatas setinggi kepala, tangan kanan dipukulkan pada anggota tengah bola.
   5. pukulan float bisa dilakukan dengan beberapa cara:
      1. dengan tumit tangan
      2. dengan tangan, dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan
      3. memukul dengan tangan tergenggam.
6. cekis
   1. sikap awal dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh anggota kiri bertambah dekat kejaring.
   2. bola dipegang tangan kiri dan kanan.
   3. saat bola dilambungkan, badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk
   4. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam keadaan memegang bola.
   5. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan.
   6. setelah bola bebas, tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah, liukkan badan kekanan.
   7. berat badan berada dikaki kanan,telapak tangan menghadap keatas
   8. setelah bola berada pada jangkauan tangan,secepatnya bersama sama lengan,liukkan badan kesamping kiri
   9. perkenaan bola anggota bawah balik bola,pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan.

Service berada beberapa macam:

• Service atas adalah service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. Belakang Server melompat bagi memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.
• Service bawah adalah service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. Tangan yang memukul bola bersiap dari balik badan bagi memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah.
• Service mengapung adalah service atas dengan awalan dan metode memukul yang hampir sama. Awalan service mengapung adalah melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Tangan yang akan memukul bola bersiap di dekat bola dengan ayunan yang sangat pendek.

Yang perlu diperhatikan dalam service selang lain :

• Sikap badan dan pandangan.
• Lambung keatas harus sesuai dengan kepentingan.
• Saat kapan harus memukul bola.

Passing

• Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • tangan dirapatkan, satu dengan lainnya dirapatkan.
  • Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola.
• Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • Badan sedikit condong kemuka, siku ditekuk jari-jari buka membentuk lengkungan setengah bola.
  • Ibu jari dan jari saling berdekatan membentuk segitiga.
  • Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan
  • Menggunakan gerakan kaki bagi menambah power

Smash (spike)

Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring, bagi diisi ke daerah lawan. Bagi melaksanakan dengan aci perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan, tolakan, pukulan, dan pendaratan. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli bisa didefinisikan bagi metode memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlangsung bagi mencapai suatu hasil yang optimal (2006,23). Menurut gagasan M. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash adalah suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada anggota atas , sehingga jalannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi, apabila pukulan bola bertambah tinggi berada di atas net , maka bola bisa dipukul tajam ke bawah .” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa , Smash adalah pukulan keras yang pada umumnya mematikan sebab bola sulit diterima atau dikembalikan . “ (2003 : 143 ) . Spike adalah merupakan wujud serangan yang paling banyak digunakan bagi menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . Dari beberapa gagasan di atas bisa disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike adalah metode memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan bagi mencapai pukulan keras yang pada umumnya mematikan ke daerah lawan. Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash adalah tolok ukur bagi mengukur kemampuan smash.

Membendung (blocking)

Bola yang melewati tangan bloker

Dengan daya upaya di dekat jaring bagi mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. Sikap memblok yang aci adalah:

• Jongkok, bersiap bagi melompat.
• Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas.
• Saat mendarat akannya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu bagi bergantian melaksanakan block.

Block berada dua jenis. 1. block tunggal 2. block ganda Block tunggal adalah membendung bola yang dilakukan oleh satu orang pemain Block ganda adalah membendung bola yang dilakukan oleh dua orang pemain atau bertambah.Hal yang harus diperhatikan dalam melaksanakan block ganda selang lain adalah memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam memilihkan waktu lompatan dan arah pergerakan bola.

Kedudukan pemain (posisi pemain)

Pada waktu service kedua regu harus berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret berada di hadapan dan tiga deret berada di balik. Pemain nomor satu dinamakan server, pemain kedua dinamakan spiker, pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser,pemain nomor empat dinamakan blocker, pemain nomor lima dan enam dinamakan libero

Kompetisi bola voli

Kompetisi Proliga merupakan kompetisi bola voli professional Indonesia yang diiringi oleh beberapa klub yang tersebar di seluruh Indonesia.

Lihat pula

Referensi

1. ^ Situs resmi FIVB
2. ^ Situs Koni, PBVSI
3. ^ Permainan bola voli
4. ^ Rules of the game
5. ^ Rules of the game

Pranala luar

• Situs resmi proliga
• Situs penggemar bola voli

Page 2

Bola voli merupakan olahraga permainan yang diperagakan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing grup hanya memiliki dua orang pemain. Olahraga Bola Voli dinaungi FIVB (Federation Internationale de Volleyball)[1] sbg induk organisasi internasional, sedangkan di Indonesia di naungi oleh PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia).[2]

Sikap yang dibuat pukalan Smash dan Blok pada Bola voli

Sejarah

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat). William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan untuk mengajarkan ajaran-ajaran pokok umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini dibangun pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William. Setelah bertemu dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya sbg seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa jenis permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat macam karakter olahraga permainan dijadikan satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir merupakan bola tangan (handball). Pada awal mulanya, permainan ini diciptakan khusus untuk anggota YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi, sehingga permainan ini-pun dibuat tidak seaktif permainan bola basket.

Perubahan nama Mintonette dijadikan volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896, pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. Pada awal tahun 1896 tersebut, Dr. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus sbg Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan berharap Morgan untuk mendemonstrasikan permainan baru yang telah ia ciptakan di stadion kampus yang baru. Pada sebuah konferensi yang bertempat di kampus YMCA, Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dalam kesempatan tersebut, Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggota lima orang. Dalam kesempatan itu, Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut merupakan permainan yang bisa diperagakan di dalam maupun di luar ruangan dengan paling leluasa. Dan menurut penjelasannya pada masa itu, permainan ini bisa juga diperagakan oleh banyak pemain. Tidak berada batas jumlah pemain yang dijadikan standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini merupakan mempertahankan bola supaya tetap berkampanye melewati net yang tinggi, dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan).

Peralatan permainan

Bentuk lapangan bola voli

bola voli

Lapangan permainan

Ukuran lapangan bola voli yang umum merupakan 9 meter x 18 meter. [3] Garis batas serang untuk pemain belakang tidak berdekatan 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Garis tepi lapangan merupakan 5 cm.

Bola

Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm, dengan berat 260 hingga 280 gram. Tekanan dalam dari bola tersebut akannya sekitar 0.30 hingga 0.325 kg/cm2 (4.26-4.61 psi, 294.3-318.82 mbar atau hPa).

Net

Ukuran tinggi net putra 2,44 meter dan untuk net putri 2,24 meter.

Sarana Permainan Bola Voli

a.Panjang garis samping : 18 Meter.

b.Lebar lapangan  : 9 Meter.

c.Lebar garis serang  : 3 Meter.

Cara permainan

Suasana permainan bola voli

Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.[4]

Dalam sebuah tim, terdapat 4 peran penting, yaitu tosser (atau setter), spiker (smash), libero, dan defender (pemain bertahan). Tosser atau pengumpan merupakan orang yang bekerja untuk mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur perlintasannya permainan. Spiker bekerja untuk memukul bola supaya jatuh di daerah pertahanan lawan. Libero merupakan pemain bertahan yang bisa lepas sama sekali keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Defender merupakan pemain yang bertahan untuk menerima serangan dari lawan.

Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser mesti bisa mengatur perlintasannya permainan. Tosser mesti memutuskan apa yang mesti ia perbuat dengan bola yang ia bisa, dan semuanya itu diterapkan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan mengusahakan untuk mencapai angka 25 terlebih dahulu untuk memenangkan suatu bagian.

Rotasi pemain bola voli

Aturan Permainan

Penghitungan angka

Aturan permainan dari bola voli adalah:[5]

1. Bila pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita karena itu kita kehilangan bola dan musuh memperoleh nilai
2. Serve yang kita lakukan mesti bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. Bila tidak, karena itu musuh akan memperoleh nilai

Sistem Pertandingan

• Sistem pertandingan memakai sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan

disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.

• Setiap tim terdiri dari 10 pemain mencakup 6 pemain inti yang bermain di lapangan dan 4 pemain cadangan.
• Pergantian pemain inti dan cadangan pada masa pertandingan berlanjut tidak dibatasi.
• Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang bermain untuk cabang olahraga yang

lain.

• Jumlah pemain minimum yang boleh bermain di lapangan merupakan 4 orang.
• Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang, karena itu tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.
• Setiap pertandingan berlanjut 3 bagian (best of three), kecuali pada 2 bagian sudah di pastikan pemenangnya karena itu bagian ke tiga tidak perlu dilaksanakan.
• Sistem hitungan yang digunakan merupakan 25 rally point. Bila poin peserta seri (24-24) karena itu pertandingan akan ditambah 2 poin. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan.
• Kemenangan dalam pertandingan penyisihan memperoleh nilai 1. Apabila berada dua tim atau lebih memperoleh nilai sama, karena itu penentuan juara group dan runner-up akan diamati dari mutu angka pada tiap-tiap set yang diperagakan.
• Kesalahan meliputi:
  • Pemain menyentuh net atau melewati garis batas tengah lapangan lawan.
  • Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola. Bola voli mesti di pantulkan tanpa mengenai dasar lapangan.
  • Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung sbg out sebelum menyentuh permukaan lapangan.
  • Pada masa servis bola yang melewati lapangan dihitung sbg poin untuk lawan, begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang menciptakan bola keluar dihitung sbg poin untuk lawan.
  • Seluruh pemain mesti berada di dalam lapangan pada masa serve diterapkan.
  • Pemain menerapkan spike di atas lapangan lawan.
  • Seluruh bidang tubuh legal untuk memantulkan bola kecuali dengan cara menendang.
  • Para pemain dan lawan mengenai net 2 kali pada masa memainkan bola dihitung sbg double faults.
• Setiap team diwajibkan bertukar bidang lapangan pada masa setiap bagian berkesudahan. Dan apabila diterapkan bagian penetuan (set ke 3) karena itu tim yang memiliki nilai terendah boleh berharap bertukar lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.
• Time out diterapkan hanya 1 kali dalam setiap bagian dan berlanjut hanya 1 menit.
• Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan internasional.

Teknik Bola Voli

Servis

Servis pada zaman sekarang bukan lagi sbg awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola, tetapi sbg suatu serangan pertama untuk regu yang menerapkan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis,floating dan cekis.

1. servis tangan bawah
   1. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri lebih kedepan dari kaki kanan.
   2. bola dipegang dengan tangan kiri
   3. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi,tangan kanan ditarik ke bawah belakang
   4. setelah bola persangkaan setinggi pinggang,lengan kanan diayunkan lurus kedepan untuk memukul bola
   5. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan untuk memperoleh pantulan yang sempurna,tangan bisa pula menggenggam.
3. tennis servis
   1. sikap persiapan dimulai dengan mengambil posisi kaki kiri lebih kedepan, kedua lutut lebih kurang rendah
   2. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola,tangan kirimenyangga bola,tangan kanan di atas bola.
   3. bola dilambungkan dengan tangan kiri persangkaan 1/2 meter di atas kepala
   4. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala,menghadap hadapan
   5. lakukan gerakan seperti mensmesh bola,perhatian terpusat pada bola
   6. lecutan tangan dibutuhkan pada masa perkenaan bola.
5. floating servis
   1. posisi kaki sama seperti tennis servis
   2. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis
   3. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi
   4. setelah bola melambung keatas setinggi kepala, tangan kanan dipukulkan pada bidang tengah bola.
   5. pukulan float bisa diterapkan dengan beberapa cara:
      1. dengan tumit tangan
      2. dengan tangan, dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan
      3. memukul dengan tangan tergenggam.
6. cekis
   1. sikap permulaan dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh bidang kiri lebih dekat kejaring.
   2. bola dipegang tangan kiri dan kanan.
   3. masa bola dilambungkan, badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk
   4. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam kondisi memegang bola.
   5. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan.
   6. setelah bola lepas sama sekali, tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah, liukkan badan kekanan.
   7. berat badan berada dikaki kanan,telapak tangan menghadap keatas
   8. setelah bola berada pada jangkauan tangan,secepatnya bersama sama lengan,liukkan badan kesamping kiri
   9. perkenaan bola bidang bawah belakang bola,pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan.

Service berada beberapa macam:

• Service atas merupakan service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. Kesudahan Server melompat untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.
• Service bawah merupakan service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. Tangan yang memukul bola bersedia dari belakang badan untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah.
• Service mengapung merupakan service atas dengan awalan dan cara memukul yang hampir sama. Awalan service mengapung merupakan melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Tangan yang akan memukul bola bersedia di dekat bola dengan ayunan yang paling pendek.

Yang perlu diamati dalam service selang lain :

• Sikap badan dan pandangan.
• Lambung keatas mesti sesuai dengan keperluan.
• Masa kapan mesti memukul bola.

Passing

• Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • tangan dirapatkan, satu dengan yang lain dirapatkan.
  • Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola.
• Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • Badan sedikit condong kemuka, siku ditekuk jari-jari buka membentuk lengkungan setengah bola.
  • Ibu jari dan jari saling berdekatan membentuk segitiga.
  • Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan
  • Memakai gerakan kaki untuk menambah power

Smash (spike)

Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring, untuk diisikan ke daerah lawan. Untuk menerapkan dengan adun perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan, tolakan, pukulan, dan pendaratan. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli bisa didefinisikan sbg cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlanjut untuk mencapai suatu hasil yang optimal (2006,23). Menurut argumen M. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash merupakan suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada bidang atas , sehingga perlintasannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi, apabila pukulan bola lebih tinggi berada di atas net , karena itu bola bisa dipukul tajam ke bawah .” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa , Smash merupakan pukulan keras yang biasanya mematikan karena bola sulit diterima atau dikembalikan . “ (2003 : 143 ) . Spike merupakan merupakan bentuk serangan yang paling banyak digunakan untuk menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . Dari beberapa argumen di atas bisa disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike merupakan cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan untuk mencapai pukulan keras yang biasanya mematikan ke daerah lawan. Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash merupakan tolok ukur untuk mengukur kemampuan smash.

Membendung (blocking)

Bola yang melewati tangan bloker

Dengan daya upaya di dekat jaring untuk mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. Sikap memblok yang aci adalah:

• Jongkok, bersedia untuk melompat.
• Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas.
• Masa mendarat akannya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu untuk bergantian menerapkan block.

Block berada dua macam. 1. block tunggal 2. block ganda Block tunggal merupakan membendung bola yang diterapkan oleh satu orang pemain Block ganda merupakan membendung bola yang diterapkan oleh dua orang pemain atau lebih.Hal yang mesti diamati dalam menerapkan block ganda diantaranya merupakan memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam menentukan waktu lompatan dan arah pergerakan bola.

Jabatan pemain (posisi pemain)

Pada waktu service kedua regu mesti berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret berada di hadapan dan tiga deret berada di belakang. Pemain nomor satu dinamakan server, pemain kedua dinamakan spiker, pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser,pemain nomor empat dinamakan blocker, pemain nomor lima dan enam dinamakan libero

Kompetisi bola voli

Kompetisi Proliga merupakan kompetisi bola voli professional Indonesia yang diikuti oleh beberapa klub yang tersebar di seluruh Indonesia.

Lihat pula

Referensi

1. ^ Situs resmi FIVB
2. ^ Situs Koni, PBVSI
3. ^ Permainan bola voli
4. ^ Rules of the game
5. ^ Rules of the game

Tautan luar

• Situs resmi proliga
• Situs penggemar bola voli

Page 3

Typical volleyball action
Induk organisasi	FIVB
Pertama diperagakan	1895, Holyoke, Massachusetts, Amerika Serikat
Data lengkap
Olahraga kontak fisik	Tidak
Banyak pemain	6 orang per tim
Pria/wanita	Tunggal
Kategori	dalam ruangan, pantai, rumput
Peralatan	Bola voli
Dipertandingkan di Olimpiade	1964

Bola voli merupakan olahraga permainan yang diperagakan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing grup hanya memiliki dua orang pemain. Olahraga Bola Voli dinaungi FIVB (Federation Internationale de Volleyball)[1] sbg induk organisasi internasional, sedangkan di Indonesia di naungi oleh PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia).[2]

Sikap yang dibuat pukalan Smash dan Blok pada Bola voli

Sejarah

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat). William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan untuk mengajarkan ajaran-ajaran inti umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini didirikan pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William. Setelah bertemu dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya sbg seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa macam permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat macam karakter olahraga permainan dijadikan satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir merupakan bola tangan (handball). Pada awal mulanya, permainan ini diciptakan khusus untuk anggota YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi, sehingga permainan ini-pun dibuat tidak seaktif permainan bola basket.

Perubahan nama Mintonette dijadikan volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896, pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. Pada awal tahun 1896 tersebut, Dr. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus sbg Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan berharap Morgan untuk mendemonstrasikan permainan baru yang telah ia ciptakan di stadion kampus yang baru. Pada sebuah konferensi yang bertempat di kampus YMCA, Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dalam kesempatan tersebut, Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggota lima orang. Dalam kesempatan itu, Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut merupakan permainan yang bisa diperagakan di dalam maupun di luar ruangan dengan sangat leluasa. Dan menurut penjelasannya pada masa itu, permainan ini bisa juga diperagakan oleh banyak pemain. Tidak benar batas banyak pemain yang dijadikan standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini merupakan mempertahankan bola agar tetap berkampanye melewati net yang tinggi, dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan).

Peralatan permainan

Bentuk lapangan bola voli

bola voli

Lapangan permainan

Ukuran lapangan bola voli yang umum merupakan 9 meter x 18 meter. [3] Garis batas serang untuk pemain belakang tidak berdekatan 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Garis tepi lapangan merupakan 5 cm.

Bola

Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm, dengan berat 260 hingga 280 gram. Tekanan dalam dari bola tersebut hendaknya sekitar 0.30 hingga 0.325 kg/cm2 (4.26-4.61 psi, 294.3-318.82 mbar atau hPa).

Net

Ukuran tinggi net putra 2,44 meter dan untuk net putri 2,24 meter.

Sarana Permainan Bola Voli

a.Panjang garis samping : 18 Meter.

b.Lebar lapangan  : 9 Meter.

c.Lebar garis serang  : 3 Meter.

Cara permainan

Suasana permainan bola voli

Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.[4]

Dalam sebuah tim, terdapat 4 peran penting, yaitu tosser (atau setter), spiker (smash), libero, dan defender (pemain bertahan). Tosser atau pengumpan merupakan orang yang bekerja untuk mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur perlintasannya permainan. Spiker bekerja untuk memukul bola agar jatuh di daerah pertahanan lawan. Libero merupakan pemain bertahan yang bisa lepas sama sekali keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Defender merupakan pemain yang bertahan untuk menerima serangan dari lawan.

Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser mesti bisa mengatur perlintasannya permainan. Tosser mesti memutuskan apa yang mesti ia perbuat dengan bola yang ia bisa, dan semuanya itu diterapkan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan mengusahakan untuk mencapai angka 25 terlebih dahulu untuk memenangkan suatu bagian.

Rotasi pemain bola voli

Aturan Permainan

Penghitungan angka

Aturan permainan dari bola voli adalah:[5]

1. Bila pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita karenanya kita kehilangan bola dan musuh mendapatkan nilai
2. Serve yang kita lakukan mesti bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. Bila tidak, karenanya musuh akan memperoleh nilai

Sistem Pertandingan

• Sistem pertandingan memakai sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan

disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.

• Setiap tim terdiri dari 10 pemain meliputi 6 pemain inti yang melakukan permainan di lapangan dan 4 pemain cadangan.
• Pergantian pemain inti dan cadangan pada masa pertandingan berlanjut tidak dibatasi.
• Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang melakukan permainan untuk cabang olahraga yang

lain.

• Banyak pemain minimum yang boleh melakukan permainan di lapangan merupakan 4 orang.
• Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang, karenanya tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.
• Setiap pertandingan berlanjut 3 bagian (best of three), kecuali pada 2 bagian sudah di pastikan pemenangnya karenanya bagian ke tiga tidak perlu dilaksanakan.
• Sistem hitungan yang digunakan merupakan 25 rally point. Bila poin peserta seri (24-24) karenanya pertandingan akan ditambah 2 poin. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan.
• Kemenangan dalam pertandingan penyisihan memperoleh nilai 1. Apabila benar dua tim atau lebih memperoleh nilai sama, karenanya penentuan juara group dan runner-up akan diamati dari mutu angka pada tiap-tiap set yang diperagakan.
• Kealpaan meliputi:
  • Pemain menyentuh net atau melewati garis batas tengah lapangan lawan.
  • Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola. Bola voli mesti di pantulkan tanpa mengenai dasar lapangan.
  • Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung sbg out sebelum menyentuh permukaan lapangan.
  • Pada masa servis bola yang melewati lapangan dihitung sbg poin untuk lawan, begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang menciptakan bola keluar dihitung sbg poin untuk lawan.
  • Seluruh pemain mesti berada di dalam lapangan pada masa serve diterapkan.
  • Pemain melakukan spike di atas lapangan lawan.
  • Seluruh bidang tubuh legal untuk memantulkan bola kecuali dengan cara menendang.
  • Para pemain dan lawan mengenai net 2 kali pada masa melakukan bola dihitung sbg double faults.
• Setiap team diwajibkan bertukar bidang lapangan pada masa setiap bagian berkesudahan. Dan apabila diterapkan bagian penetuan (set ke 3) karenanya tim yang memiliki nilai terendah boleh berharap bertukar lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.
• Time out diterapkan hanya 1 kali dalam setiap bagian dan berlanjut hanya 1 menit.
• Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan internasional.

Teknik Bola Voli

Servis

Servis pada zaman sekarang bukan lagi sbg awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola, tetapi sbg suatu serangan pertama untuk regu yang melakukan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis,floating dan cekis.

1. servis tangan bawah
   1. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri lebih kedepan dari kaki kanan.
   2. bola dipegang dengan tangan kiri
   3. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi,tangan kanan ditarik ke bawah belakang
   4. setelah bola persangkaan setinggi pinggang,lengan kanan diayunkan lurus kedepan untuk memukul bola
   5. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan untuk memperoleh pantulan yang sempurna,tangan bisa pula menggenggam.
3. tennis servis
   1. sikap persiapan dimulai dengan mengambil posisi kaki kiri lebih kedepan, kedua lutut lebih kurang rendah
   2. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola,tangan kirimenyangga bola,tangan kanan di atas bola.
   3. bola dilambungkan dengan tangan kiri persangkaan 1/2 meter di atas kepala
   4. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala,menghadap hadapan
   5. lakukan gerakan seperti mensmesh bola,perhatian terpusat pada bola
   6. lecutan tangan dibutuhkan pada masa perkenaan bola.
5. floating servis
   1. posisi kaki sama seperti tennis servis
   2. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis
   3. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi
   4. setelah bola melambung keatas setinggi kepala, tangan kanan dipukulkan pada bidang tengah bola.
   5. pukulan float bisa diterapkan dengan beberapa cara:
      1. dengan tumit tangan
      2. dengan tangan, dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan
      3. memukul dengan tangan tergenggam.
6. cekis
   1. sikap permulaan dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh bidang kiri lebih dekat kejaring.
   2. bola dipegang tangan kiri dan kanan.
   3. masa bola dilambungkan, badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk
   4. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam kondisi memegang bola.
   5. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan.
   6. setelah bola lepas sama sekali, tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah, liukkan badan kekanan.
   7. berat badan benar dikaki kanan,telapak tangan menghadap keatas
   8. setelah bola benar pada jangkauan tangan,secepatnya bersama sama lengan,liukkan badan kesamping kiri
   9. perkenaan bola bidang bawah belakang bola,pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan.

Service benar beberapa macam:

• Service atas merupakan service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. Akhir Server melompat untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.
• Service bawah merupakan service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. Tangan yang memukul bola bersedia dari belakang badan untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah.
• Service mengapung merupakan service atas dengan awalan dan cara memukul yang hampir sama. Awalan service mengapung merupakan melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Tangan yang akan memukul bola bersedia di dekat bola dengan ayunan yang sangat pendek.

Yang perlu diamati dalam service selang lain :

• Sikap badan dan pandangan.
• Lambung keatas mesti sesuai dengan kebutuhan.
• Masa kapan mesti memukul bola.

Passing

• Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • tangan didampingkan, satu dengan yang lain didampingkan.
  • Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola.
• Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • Badan sedikit condong kemuka, siku ditekuk jari-jari buka membentuk lengkungan setengah bola.
  • Ibu jari dan jari saling berhampiran membentuk segitiga.
  • Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan
  • Memakai gerakan kaki untuk menambah power

Smash (spike)

Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring, untuk diisikan ke daerah lawan. Untuk melakukan dengan adun perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan, tolakan, pukulan, dan pendaratan. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli bisa didefinisikan sbg cara melakukan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlanjut untuk mencapai suatu hasil yang optimal (2006,23). Menurut argumen M. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash merupakan suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada bidang atas , sehingga perlintasannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi, apabila pukulan bola lebih tinggi berada di atas net , karenanya bola bisa dipukul tajam ke bawah .” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa , Smash merupakan pukulan keras yang biasanya mematikan karena bola sulit diterima atau dikembalikan . “ (2003 : 143 ) . Spike merupakan merupakan bentuk serangan yang paling banyak digunakan untuk menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . Dari beberapa argumen di atas bisa disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike merupakan cara melakukan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan untuk mencapai pukulan keras yang biasanya mematikan ke daerah lawan. Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash merupakan tolok ukur untuk mengukur kemampuan smash.

Membendung (blocking)

Bola yang melewati tangan bloker

Dengan daya upaya di dekat jaring untuk mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. Sikap memblok yang benar adalah:

• Jongkok, bersedia untuk melompat.
• Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas.
• Masa mendarat hendaknya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu untuk bergantian melakukan block.

Block benar dua macam. 1. block tunggal 2. block ganda Block tunggal merupakan membendung bola yang diterapkan oleh satu orang pemain Block ganda merupakan membendung bola yang diterapkan oleh dua orang pemain atau lebih.Hal yang mesti diamati dalam melakukan block ganda diantaranya merupakan memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam menentukan waktu lompatan dan arah pergerakan bola.

Jabatan pemain (posisi pemain)

Pada waktu service kedua regu mesti berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret benar di hadapan dan tiga deret benar di belakang. Pemain nomor satu dinamakan server, pemain kedua dinamakan spiker, pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser,pemain nomor empat dinamakan blocker, pemain nomor lima dan enam dinamakan libero

Kompetisi bola voli

Kompetisi Proliga merupakan kompetisi bola voli professional Indonesia yang diikuti oleh beberapa klub yang tersebar di seluruh Indonesia.

Lihat pula

Referensi

1. ^ Situs resmi FIVB
2. ^ Situs Koni, PBVSI
3. ^ Permainan bola voli
4. ^ Rules of the game
5. ^ Rules of the game

Pranala luar

• Situs resmi proliga
• Situs penggemar bola voli

Page 4

Typical volleyball action
Induk organisasi	FIVB
Pertama diperagakan	1895, Holyoke, Massachusetts, Amerika Serikat
Data lengkap
Olahraga kontak fisik	Tidak
Banyak pemain	6 orang per tim
Pria/wanita	Tunggal
Kategori	dalam ruangan, pantai, rumput
Peralatan	Bola voli
Dipertandingkan di Olimpiade	1964

Bola voli merupakan olahraga permainan yang diperagakan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing grup hanya memiliki dua orang pemain. Olahraga Bola Voli dinaungi FIVB (Federation Internationale de Volleyball)[1] sbg induk organisasi internasional, sedangkan di Indonesia di naungi oleh PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia).[2]

Sikap yang dibuat pukalan Smash dan Blok pada Bola voli

Sejarah

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat). William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan untuk mengajarkan ajaran-ajaran inti umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini didirikan pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William. Setelah bertemu dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya sbg seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa macam permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat macam karakter olahraga permainan dijadikan satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir merupakan bola tangan (handball). Pada awal mulanya, permainan ini diciptakan khusus untuk anggota YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi, sehingga permainan ini-pun dibuat tidak seaktif permainan bola basket.

Perubahan nama Mintonette dijadikan volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896, pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. Pada awal tahun 1896 tersebut, Dr. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus sbg Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan berharap Morgan untuk mendemonstrasikan permainan baru yang telah ia ciptakan di stadion kampus yang baru. Pada sebuah konferensi yang bertempat di kampus YMCA, Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dalam kesempatan tersebut, Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggota lima orang. Dalam kesempatan itu, Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut merupakan permainan yang bisa diperagakan di dalam maupun di luar ruangan dengan sangat leluasa. Dan menurut penjelasannya pada masa itu, permainan ini bisa juga diperagakan oleh banyak pemain. Tidak benar batas banyak pemain yang dijadikan standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini merupakan mempertahankan bola agar tetap berkampanye melewati net yang tinggi, dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan).

Peralatan permainan

Bentuk lapangan bola voli

bola voli

Lapangan permainan

Ukuran lapangan bola voli yang umum merupakan 9 meter x 18 meter. [3] Garis batas serang untuk pemain belakang tidak berdekatan 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Garis tepi lapangan merupakan 5 cm.

Bola

Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm, dengan berat 260 hingga 280 gram. Tekanan dalam dari bola tersebut hendaknya sekitar 0.30 hingga 0.325 kg/cm2 (4.26-4.61 psi, 294.3-318.82 mbar atau hPa).

Net

Ukuran tinggi net putra 2,44 meter dan untuk net putri 2,24 meter.

Sarana Permainan Bola Voli

a.Panjang garis samping : 18 Meter.

b.Lebar lapangan  : 9 Meter.

c.Lebar garis serang  : 3 Meter.

Cara permainan

Suasana permainan bola voli

Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.[4]

Dalam sebuah tim, terdapat 4 peran penting, yaitu tosser (atau setter), spiker (smash), libero, dan defender (pemain bertahan). Tosser atau pengumpan merupakan orang yang bekerja untuk mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur perlintasannya permainan. Spiker bekerja untuk memukul bola agar jatuh di daerah pertahanan lawan. Libero merupakan pemain bertahan yang bisa lepas sama sekali keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Defender merupakan pemain yang bertahan untuk menerima serangan dari lawan.

Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser mesti bisa mengatur perlintasannya permainan. Tosser mesti memutuskan apa yang mesti ia perbuat dengan bola yang ia bisa, dan semuanya itu diterapkan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan mengusahakan untuk mencapai angka 25 terlebih dahulu untuk memenangkan suatu bagian.

Rotasi pemain bola voli

Aturan Permainan

Penghitungan angka

Aturan permainan dari bola voli adalah:[5]

1. Bila pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita karenanya kita kehilangan bola dan musuh mendapatkan nilai
2. Serve yang kita lakukan mesti bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. Bila tidak, karenanya musuh akan memperoleh nilai

Sistem Pertandingan

• Sistem pertandingan memakai sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan

disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.

• Setiap tim terdiri dari 10 pemain meliputi 6 pemain inti yang melakukan permainan di lapangan dan 4 pemain cadangan.
• Pergantian pemain inti dan cadangan pada masa pertandingan berlanjut tidak dibatasi.
• Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang melakukan permainan untuk cabang olahraga yang

lain.

• Banyak pemain minimum yang boleh melakukan permainan di lapangan merupakan 4 orang.
• Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang, karenanya tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.
• Setiap pertandingan berlanjut 3 bagian (best of three), kecuali pada 2 bagian sudah di pastikan pemenangnya karenanya bagian ke tiga tidak perlu dilaksanakan.
• Sistem hitungan yang digunakan merupakan 25 rally point. Bila poin peserta seri (24-24) karenanya pertandingan akan ditambah 2 poin. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan.
• Kemenangan dalam pertandingan penyisihan memperoleh nilai 1. Apabila benar dua tim atau lebih memperoleh nilai sama, karenanya penentuan juara group dan runner-up akan diamati dari mutu angka pada tiap-tiap set yang diperagakan.
• Kealpaan meliputi:
  • Pemain menyentuh net atau melewati garis batas tengah lapangan lawan.
  • Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola. Bola voli mesti di pantulkan tanpa mengenai dasar lapangan.
  • Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung sbg out sebelum menyentuh permukaan lapangan.
  • Pada masa servis bola yang melewati lapangan dihitung sbg poin untuk lawan, begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang menciptakan bola keluar dihitung sbg poin untuk lawan.
  • Seluruh pemain mesti berada di dalam lapangan pada masa serve diterapkan.
  • Pemain melakukan spike di atas lapangan lawan.
  • Seluruh bidang tubuh legal untuk memantulkan bola kecuali dengan cara menendang.
  • Para pemain dan lawan mengenai net 2 kali pada masa melakukan bola dihitung sbg double faults.
• Setiap team diwajibkan bertukar bidang lapangan pada masa setiap bagian berkesudahan. Dan apabila diterapkan bagian penetuan (set ke 3) karenanya tim yang memiliki nilai terendah boleh berharap bertukar lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.
• Time out diterapkan hanya 1 kali dalam setiap bagian dan berlanjut hanya 1 menit.
• Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan internasional.

Teknik Bola Voli

Servis

Servis pada zaman sekarang bukan lagi sbg awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola, tetapi sbg suatu serangan pertama untuk regu yang melakukan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis,floating dan cekis.

1. servis tangan bawah
   1. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri lebih kedepan dari kaki kanan.
   2. bola dipegang dengan tangan kiri
   3. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi,tangan kanan ditarik ke bawah belakang
   4. setelah bola persangkaan setinggi pinggang,lengan kanan diayunkan lurus kedepan untuk memukul bola
   5. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan untuk memperoleh pantulan yang sempurna,tangan bisa pula menggenggam.
3. tennis servis
   1. sikap persiapan dimulai dengan mengambil posisi kaki kiri lebih kedepan, kedua lutut lebih kurang rendah
   2. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola,tangan kirimenyangga bola,tangan kanan di atas bola.
   3. bola dilambungkan dengan tangan kiri persangkaan 1/2 meter di atas kepala
   4. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala,menghadap hadapan
   5. lakukan gerakan seperti mensmesh bola,perhatian terpusat pada bola
   6. lecutan tangan dibutuhkan pada masa perkenaan bola.
5. floating servis
   1. posisi kaki sama seperti tennis servis
   2. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis
   3. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi
   4. setelah bola melambung keatas setinggi kepala, tangan kanan dipukulkan pada bidang tengah bola.
   5. pukulan float bisa diterapkan dengan beberapa cara:
      1. dengan tumit tangan
      2. dengan tangan, dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan
      3. memukul dengan tangan tergenggam.
6. cekis
   1. sikap permulaan dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh bidang kiri lebih dekat kejaring.
   2. bola dipegang tangan kiri dan kanan.
   3. masa bola dilambungkan, badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk
   4. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam kondisi memegang bola.
   5. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan.
   6. setelah bola lepas sama sekali, tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah, liukkan badan kekanan.
   7. berat badan benar dikaki kanan,telapak tangan menghadap keatas
   8. setelah bola benar pada jangkauan tangan,secepatnya bersama sama lengan,liukkan badan kesamping kiri
   9. perkenaan bola bidang bawah belakang bola,pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan.

Service benar beberapa macam:

• Service atas merupakan service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. Akhir Server melompat untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.
• Service bawah merupakan service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. Tangan yang memukul bola bersedia dari belakang badan untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah.
• Service mengapung merupakan service atas dengan awalan dan cara memukul yang hampir sama. Awalan service mengapung merupakan melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Tangan yang akan memukul bola bersedia di dekat bola dengan ayunan yang sangat pendek.

Yang perlu diamati dalam service selang lain :

• Sikap badan dan pandangan.
• Lambung keatas mesti sesuai dengan kebutuhan.
• Masa kapan mesti memukul bola.

Passing

• Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • tangan didampingkan, satu dengan yang lain didampingkan.
  • Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola.
• Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • Badan sedikit condong kemuka, siku ditekuk jari-jari buka membentuk lengkungan setengah bola.
  • Ibu jari dan jari saling berhampiran membentuk segitiga.
  • Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan
  • Memakai gerakan kaki untuk menambah power

Smash (spike)

Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring, untuk diisikan ke daerah lawan. Untuk melakukan dengan adun perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan, tolakan, pukulan, dan pendaratan. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli bisa didefinisikan sbg cara melakukan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlanjut untuk mencapai suatu hasil yang optimal (2006,23). Menurut argumen M. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash merupakan suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada bidang atas , sehingga perlintasannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi, apabila pukulan bola lebih tinggi berada di atas net , karenanya bola bisa dipukul tajam ke bawah .” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa , Smash merupakan pukulan keras yang biasanya mematikan karena bola sulit diterima atau dikembalikan . “ (2003 : 143 ) . Spike merupakan merupakan bentuk serangan yang paling banyak digunakan untuk menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . Dari beberapa argumen di atas bisa disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike merupakan cara melakukan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan untuk mencapai pukulan keras yang biasanya mematikan ke daerah lawan. Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash merupakan tolok ukur untuk mengukur kemampuan smash.

Membendung (blocking)

Bola yang melewati tangan bloker

Dengan daya upaya di dekat jaring untuk mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. Sikap memblok yang benar adalah:

• Jongkok, bersedia untuk melompat.
• Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas.
• Masa mendarat hendaknya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu untuk bergantian melakukan block.

Block benar dua macam. 1. block tunggal 2. block ganda Block tunggal merupakan membendung bola yang diterapkan oleh satu orang pemain Block ganda merupakan membendung bola yang diterapkan oleh dua orang pemain atau lebih.Hal yang mesti diamati dalam melakukan block ganda diantaranya merupakan memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam menentukan waktu lompatan dan arah pergerakan bola.

Jabatan pemain (posisi pemain)

Pada waktu service kedua regu mesti berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret benar di hadapan dan tiga deret benar di belakang. Pemain nomor satu dinamakan server, pemain kedua dinamakan spiker, pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser,pemain nomor empat dinamakan blocker, pemain nomor lima dan enam dinamakan libero

Kompetisi bola voli

Kompetisi Proliga merupakan kompetisi bola voli professional Indonesia yang diikuti oleh beberapa klub yang tersebar di seluruh Indonesia.

Lihat pula

Referensi

1. ^ Situs resmi FIVB
2. ^ Situs Koni, PBVSI
3. ^ Permainan bola voli
4. ^ Rules of the game
5. ^ Rules of the game

Pranala luar

• Situs resmi proliga
• Situs penggemar bola voli

Page 5

Bola voli merupakan olahraga permainan yang diperagakan oleh dua grup berlawanan. Masing-masing grup memiliki enam orang pemain. Terdapat pula variasi permainan bola voli pantai yang masing-masing grup hanya memiliki dua orang pemain. Olahraga Bola Voli dinaungi FIVB (Federation Internationale de Volleyball)[1] sbg induk organisasi internasional, sedangkan di Indonesia di naungi oleh PBVSI (Persatuan Bola Voli Seluruh Indonesia).[2]

Sikap yang dibuat pukalan Smash dan Blok pada Bola voli

Sejarah

Pada awal penemuannya, olahraga permainan bola voli ini diberi nama Mintonette. Olahraga Mintonette ini pertama kali ditemukan oleh seorang Instruktur pendidikan jasmani (Director of Phsycal Education) yang bernama William G. Morgan di YMCA pada tanggal 9 Februari 1895, di Holyoke, Massachusetts (Amerika Serikat). William G. Morgan dilahirkan di Lockport, New York pada tahun 1870, dan meninggal pada tahun 1942. YMCA (Young Men’s Christian Association) merupakan sebuah organisasi yang didedikasikan untuk mengajarkan ajaran-ajaran pokok umat Kristen kepada para pemuda, seperti yang telah diajarkan oleh Yesus. Organisasi ini dibangun pada tanggal 6 Juni 1884 di London, Inggris oleh George William. Setelah bertemu dengan James Naismith (seorang pencipta olahraga bola basket yang lahir pada tanggal 6 November 1861, dan meninggal pada tanggal 28 November 1939), Morgan menciptakan sebuah olahraga baru yang bernama Mintonette. Sama halnya dengan James Naismith, William G. Morgan juga mendedikasikan hidupnya sbg seorang instruktur pendidikan jasmani. William G. Morgan yang juga merupakan lulusan Springfield College of YMCA , menciptakan permainan Mintonette ini empat tahun setelah diciptakannya olahraga permainan basketball oleh James Naismith. Olahraga permainan Mintonette sebenarnya merupakan sebuah permainan yang diciptakan dengan mengkombinasikan beberapa jenis permainan. Tepatnya, permainan Mintonette diciptakan dengan mengadopsi empat macam karakter olahraga permainan dijadikan satu, yaitu bola basket, baseball, tenis, dan yang terakhir merupakan bola tangan (handball). Pada awal mulanya, permainan ini diciptakan khusus untuk anggota YMCA yang sudah tidak berusia muda lagi, sehingga permainan ini-pun dibuat tidak seaktif permainan bola basket.

Perubahan nama Mintonette dijadikan volleyball (bola voli) terjadi pada pada tahun 1896, pada demonstrasi pertandingan pertamanya di International YMCA Training School. Pada awal tahun 1896 tersebut, Dr. Luther Halsey Gulick (Director of the Professional Physical Education Training School sekaligus sbg Executive Director of Department of Physical Education of the International Committee of YMCA) mengundang dan berharap Morgan untuk mendemonstrasikan permainan baru yang telah ia ciptakan di stadion kampus yang baru. Pada sebuah konferensi yang bertempat di kampus YMCA, Springfield tersebut juga dihadiri oleh seluruh instruktur pendidikan jasmani. Dalam kesempatan tersebut, Morgan membawa dua tim yang pada masing-masing tim beranggota lima orang. Dalam kesempatan itu, Morgan juga menjelaskan bahwa permainan tersebut merupakan permainan yang bisa diperagakan di dalam maupun di luar ruangan dengan paling leluasa. Dan menurut penjelasannya pada masa itu, permainan ini bisa juga diperagakan oleh banyak pemain. Tidak berada batas jumlah pemain yang dijadikan standar dalam permainan tersebut. Sedangkan sasaran dari permainan ini merupakan mempertahankan bola supaya tetap berkampanye melewati net yang tinggi, dari satu wilayah ke wilayah lain (wilayah lawan).

Peralatan permainan

Bentuk lapangan bola voli

bola voli

Lapangan permainan

Ukuran lapangan bola voli yang umum merupakan 9 meter x 18 meter. [3] Garis batas serang untuk pemain belakang tidak berdekatan 3 meter dari garis tengah (sejajar dengan jaring). Garis tepi lapangan merupakan 5 cm.

Bola

Bola tersebut memiliki keliling lingkaran 65 hingga 67 cm, dengan berat 260 hingga 280 gram. Tekanan dalam dari bola tersebut akannya sekitar 0.30 hingga 0.325 kg/cm2 (4.26-4.61 psi, 294.3-318.82 mbar atau hPa).

Net

Ukuran tinggi net putra 2,44 meter dan untuk net putri 2,24 meter.

Sarana Permainan Bola Voli

a.Panjang garis samping : 18 Meter.

b.Lebar lapangan  : 9 Meter.

c.Lebar garis serang  : 3 Meter.

Cara permainan

Suasana permainan bola voli

Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan berlomba-lomba mencapai angka 25 terlebih dahulu.[4]

Dalam sebuah tim, terdapat 4 peran penting, yaitu tosser (atau setter), spiker (smash), libero, dan defender (pemain bertahan). Tosser atau pengumpan merupakan orang yang bekerja untuk mengumpankan bola kepada rekan-rekannya dan mengatur perlintasannya permainan. Spiker bekerja untuk memukul bola supaya jatuh di daerah pertahanan lawan. Libero merupakan pemain bertahan yang bisa lepas sama sekali keluar dan masuk tetapi tidak boleh men-smash bola ke seberang net. Defender merupakan pemain yang bertahan untuk menerima serangan dari lawan.

Permainan voli menuntut kemampuan otak yang prima, terutama tosser. Tosser mesti bisa mengatur perlintasannya permainan. Tosser mesti memutuskan apa yang mesti ia perbuat dengan bola yang ia bisa, dan semuanya itu diterapkan dalam sepersekian detik sebelum bola jatuh ke lapangan sepanjang permainan. Permainan ini diperagakan oleh 2 tim yang masing-masing terdiri dari 6 orang pemain dan mengusahakan untuk mencapai angka 25 terlebih dahulu untuk memenangkan suatu bagian.

Rotasi pemain bola voli

Aturan Permainan

Penghitungan angka

Aturan permainan dari bola voli adalah:[5]

1. Bila pihak musuh bisa memasukkan bola ke dalam daerah kita karena itu kita kehilangan bola dan musuh memperoleh nilai
2. Serve yang kita lakukan mesti bisa melewati net dan masuk ke daerah musuh. Bila tidak, karena itu musuh akan memperoleh nilai

Sistem Pertandingan

• Sistem pertandingan memakai sistem setengah kompetisi yang terdiri dari 8 tim dan akan

disitribusikan ke dalam 2 (dua) group, masing-masing group terdiri dari 4 (empat) tim.

• Setiap tim terdiri dari 10 pemain mencakup 6 pemain inti yang bermain di lapangan dan 4 pemain cadangan.
• Pergantian pemain inti dan cadangan pada masa pertandingan berlanjut tidak dibatasi.
• Pertandingan tidak akan ditunda apabila salah satu atau lebih dari satu anggota tim sedang bermain untuk cabang olahraga yang

lain.

• Jumlah pemain minimum yang boleh bermain di lapangan merupakan 4 orang.
• Apabila di lapangan terdapat kurang dari 4 orang, karena itu tim yang bersangkutan akan dianggap kalah.
• Setiap pertandingan berlanjut 3 bagian (best of three), kecuali pada 2 bagian sudah di pastikan pemenangnya karena itu bagian ke tiga tidak perlu dilaksanakan.
• Sistem hitungan yang digunakan merupakan 25 rally point. Bila poin peserta seri (24-24) karena itu pertandingan akan ditambah 2 poin. Peserta yg pertama kali unggul dengan selisih 2 poin akan memenangi pertandingan.
• Kemenangan dalam pertandingan penyisihan memperoleh nilai 1. Apabila berada dua tim atau lebih memperoleh nilai sama, karena itu penentuan juara group dan runner-up akan diamati dari mutu angka pada tiap-tiap set yang diperagakan.
• Kesalahan meliputi:
  • Pemain menyentuh net atau melewati garis batas tengah lapangan lawan.
  • Tidak boleh melempar ataupun menangkap bola. Bola voli mesti di pantulkan tanpa mengenai dasar lapangan.
  • Bola yang dipantulkan keluar dari lapangan belum dihitung sbg out sebelum menyentuh permukaan lapangan.
  • Pada masa servis bola yang melewati lapangan dihitung sbg poin untuk lawan, begitu juga sebaliknya penerima servis lawan yang menciptakan bola keluar dihitung sbg poin untuk lawan.
  • Seluruh pemain mesti berada di dalam lapangan pada masa serve diterapkan.
  • Pemain menerapkan spike di atas lapangan lawan.
  • Seluruh bidang tubuh legal untuk memantulkan bola kecuali dengan cara menendang.
  • Para pemain dan lawan mengenai net 2 kali pada masa memainkan bola dihitung sbg double faults.
• Setiap team diwajibkan bertukar bidang lapangan pada masa setiap bagian berkesudahan. Dan apabila diterapkan bagian penetuan (set ke 3) karena itu tim yang memiliki nilai terendah boleh berharap bertukar lapangan sesaat setelah tim lawan mencapai angka 13.
• Time out diterapkan hanya 1 kali dalam setiap bagian dan berlanjut hanya 1 menit.
• Diluar dari aturan yang tertera disini, peraturan permainan mengikuti peraturan internasional.

Teknik Bola Voli

Servis

Servis pada zaman sekarang bukan lagi sbg awal dari suatu permainan atau sekedar menyajikan bola, tetapi sbg suatu serangan pertama untuk regu yang menerapkan servis. Servis terdiri dari servis tangan bawah dan servis tangan atas.Servis tangan atas dibedakan lagi atas tennis servis,floating dan cekis.

1. servis tangan bawah
   1. mula-mula pemain berdiri dipetak servis dengan kaki kiri lebih kedepan dari kaki kanan.
   2. bola dipegang dengan tangan kiri
   3. bola dilambungkan tidak terlalu tinggi,tangan kanan ditarik ke bawah belakang
   4. setelah bola persangkaan setinggi pinggang,lengan kanan diayunkan lurus kedepan untuk memukul bola
   5. telapak tangan menghadap bola dan tangan ditegangkan untuk memperoleh pantulan yang sempurna,tangan bisa pula menggenggam.
3. tennis servis
   1. sikap persiapan dimulai dengan mengambil posisi kaki kiri lebih kedepan, kedua lutut lebih kurang rendah
   2. tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola,tangan kirimenyangga bola,tangan kanan di atas bola.
   3. bola dilambungkan dengan tangan kiri persangkaan 1/2 meter di atas kepala
   4. tangan kanan ditarik kebelakang atas kepala,menghadap hadapan
   5. lakukan gerakan seperti mensmesh bola,perhatian terpusat pada bola
   6. lecutan tangan dibutuhkan pada masa perkenaan bola.
5. floating servis
   1. posisi kaki sama seperti tennis servis
   2. tangan kiri memegang bola dan tangan kanan disamping setinggi pelipis
   3. dengan tangan kiri bola dilambungkan ssedikit kesamping kanan tidak terlalu tinggi
   4. setelah bola melambung keatas setinggi kepala, tangan kanan dipukulkan pada bidang tengah bola.
   5. pukulan float bisa diterapkan dengan beberapa cara:
      1. dengan tumit tangan
      2. dengan tangan, dimana ibu jari dilipat kedalam dan menempel pada telapak tangan
      3. memukul dengan tangan tergenggam.
6. cekis
   1. sikap permulaan dengan mengambil sikap berdiri menyamping dengan tubuh bidang kiri lebih dekat kejaring.
   2. bola dipegang tangan kiri dan kanan.
   3. masa bola dilambungkan, badan diliukkan sedikit kebelakang dan lutut ditekuk
   4. kedua tangan dijulurkan kearah samping bawah kanan dalam kondisi memegang bola.
   5. bola dilambung keatas kepala dengan kedua belah tangan.
   6. setelah bola lepas sama sekali, tangan kanan ditarik kesamping kanan bawah, liukkan badan kekanan.
   7. berat badan berada dikaki kanan,telapak tangan menghadap keatas
   8. setelah bola berada pada jangkauan tangan,secepatnya bersama sama lengan,liukkan badan kesamping kiri
   9. perkenaan bola bidang bawah belakang bola,pukulan bola dibantu liukkan badan dan lecutan tangan.

Service berada beberapa macam:

• Service atas merupakan service dengan awalan melemparkan bola ke atas seperlunya. Kesudahan Server melompat untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari atas.
• Service bawah merupakan service dengan awalan bola berada di tangan yang tidak memukul bola. Tangan yang memukul bola bersedia dari belakang badan untuk memukul bola dengan ayunan tangan dari bawah.
• Service mengapung merupakan service atas dengan awalan dan cara memukul yang hampir sama. Awalan service mengapung merupakan melemparkan bola ke atas namun tidak terlalu tinggi (tidak terlalu tinggi dari kepala). Tangan yang akan memukul bola bersedia di dekat bola dengan ayunan yang paling pendek.

Yang perlu diamati dalam service selang lain :

• Sikap badan dan pandangan.
• Lambung keatas mesti sesuai dengan keperluan.
• Masa kapan mesti memukul bola.

Passing

• Passing Bawah (Pukulan/pengambilan tangan kebawah)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • tangan dirapatkan, satu dengan yang lain dirapatkan.
  • Gerakan tangan disesuaikan dengan keras/lemahnya kecepatan bola.
• Passing Keatas (Pukulan/pengambilan tangan keatas)
  • Sikap badan jongkok, lutut lebih kurang ditekuk.
  • Badan sedikit condong kemuka, siku ditekuk jari-jari buka membentuk lengkungan setengah bola.
  • Ibu jari dan jari saling berdekatan membentuk segitiga.
  • Penyentuhan pada semua jari-jari dan gerakannya meluruskan kedua tangan
  • Memakai gerakan kaki untuk menambah power

Smash (spike)

Dengan membentuk serangan pukulan yang keras waktu bola berada di atas jaring, untuk diisikan ke daerah lawan. Untuk menerapkan dengan adun perlu memperhatikan faktor-faktor berikut: awalan, tolakan, pukulan, dan pendaratan. Teknik smash Menurut Muhajir Teknik dalam permainan bola voli bisa didefinisikan sbg cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan yang berlanjut untuk mencapai suatu hasil yang optimal (2006,23). Menurut argumen M. Mariyanto mengemukakan bahwa : “ Smash merupakan suatu pukulan yang kuat dimana tangan kontak dengan bola secara penuh pada bidang atas , sehingga perlintasannya bola terjal dengan kecepatan yang tinggi, apabila pukulan bola lebih tinggi berada di atas net , karena itu bola bisa dipukul tajam ke bawah .” (2006 : 128 ) Menurut Iwan Kristianto mengemukakan bahwa , Smash merupakan pukulan keras yang biasanya mematikan karena bola sulit diterima atau dikembalikan . “ (2003 : 143 ) . Spike merupakan merupakan bentuk serangan yang paling banyak digunakan untuk menyerang dalam upaya memperoleh nilai suatu tim dalam permainan voli . Dari beberapa argumen di atas bisa disimpulkan bahwa Teknik Smash atau spike merupakan cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan peraturan permainan untuk mencapai pukulan keras yang biasanya mematikan ke daerah lawan. Tes smash Menurut Sandika mengemukakan bahwa tes smash merupakan tolok ukur untuk mengukur kemampuan smash.

Membendung (blocking)

Bola yang melewati tangan bloker

Dengan daya upaya di dekat jaring untuk mencoba menahan/menghalangi bola yang datang dari daerah lawan. Sikap memblok yang aci adalah:

• Jongkok, bersedia untuk melompat.
• Lompat dengan kedua tangan rapat dan lurus ke atas.
• Masa mendarat akannya langsung menyingkir dan memberi kesempatan pada kawan satu regu untuk bergantian menerapkan block.

Block berada dua macam. 1. block tunggal 2. block ganda Block tunggal merupakan membendung bola yang diterapkan oleh satu orang pemain Block ganda merupakan membendung bola yang diterapkan oleh dua orang pemain atau lebih.Hal yang mesti diamati dalam menerapkan block ganda diantaranya merupakan memadukan langkah kaki dan kerjasama antar blocker dalam menentukan waktu lompatan dan arah pergerakan bola.

Jabatan pemain (posisi pemain)

Pada waktu service kedua regu mesti berada dalam lapangan / didaerahnya masing-masing dalam 2 deret kesamping. Tiga deret berada di hadapan dan tiga deret berada di belakang. Pemain nomor satu dinamakan server, pemain kedua dinamakan spiker, pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser,pemain nomor empat dinamakan blocker, pemain nomor lima dan enam dinamakan libero

Kompetisi bola voli

Kompetisi Proliga merupakan kompetisi bola voli professional Indonesia yang diikuti oleh beberapa klub yang tersebar di seluruh Indonesia.

Lihat pula

Referensi

1. ^ Situs resmi FIVB
2. ^ Situs Koni, PBVSI
3. ^ Permainan bola voli
4. ^ Rules of the game
5. ^ Rules of the game

Tautan luar

• Situs resmi proliga
• Situs penggemar bola voli

Page 6

Tags (tagged): boling, unkris, peboling, menggelindingkan bola, bowling, segitiga jika, dilihat dari, atas, jika semua pin, dijatuhkan, lagi, pin, tersisa disebut spare, jika setelah, dua, kali masih, cara, perhitungan angka, olahraga, setiap, pusat ilmu, pengetahuan tertinggi, dalam, setiap permainannya 3

Page 7

Tags (tagged): boling, unkris, peboling, menggelindingkan bola, bowling, segitiga jika, dilihat dari, atas, jika semua pin, dijatuhkan, lagi, pin, tersisa disebut spare, jika setelah, dua, kali masih, cara, perhitungan angka, olahraga, setiap, pusat ilmu, pengetahuan tertinggi, dalam, setiap permainannya 3

Page 8

Tags (tagged): bowling, unkris, peboling, menggelindingkan bola, boling, segitiga jika, dilihat dari, atas, jika semua pin, dijatuhkan, lagi, pin, tersisa disebut spare, jika setelah, dua, kali masih, cara, perhitungan angka, olahraga, setiap, center of, studies tertinggi, dalam, setiap permainannya 3

Page 9

Tags (tagged): bowling, unkris, peboling, menggelindingkan bola, boling, segitiga jika, dilihat dari, atas, jika semua pin, dijatuhkan, lagi, pin, tersisa disebut spare, jika setelah, dua, kali masih, cara, perhitungan angka, olahraga, setiap, center of, studies tertinggi, dalam, setiap permainannya 3

Page 10

Bom Mk-84.

Ledakan bom diatas USS Enterprise.

Replika bom pipa.

Bom adalah alat yang menghasilkan ledakan yang mengeluarkan energi secara mulia dan cepat. Kata bom berasal dari bahasa Yunani βόμβος (bombos), sebuah istilah yang meniru suara ledakan 'bom' dalam bahasa tersebut.

Ledakan yang dihasilkan bom menyebabkan kehancuran dan kerusakan terhadap benda mati dan benda hidup disekitarnya, yang diakibatkan oleh pergerakan tekanan udara dan pergerakan fragmen-fragmen yang terdapat di dalam bom, maupun serpihan fragmen benda-benda disekitarnya. Selain itu, bom juga dapat membunuh manusia dengan hanya suara yang dihasilkannya saja. Bom telah dipakai selama berabad-abad dalam peperangan konvensional maupun non-konvensional.

Bom adalah senjata; istilah "bom" jarang dipergunakan untuk menyebut bahan peledak yang dipergunakan untuk kebutuhan sipil, misalnya dalam pembangunan dan penambangan. Alat peledak dalam militer juga banyak yang tidak disebut "bom". Pemakaian kata "bom" dalam militer kebanyakan dipergunakan untuk menyebut senjata peledak yang dijatuhkan tanpa pemandu dari pesawat udara. Senjata peledak militer lainnya misalnya granat, ranjau, peluru kendali, peluru, dan peledak kedalaman tidak disebut "bom".

Lihat pula

Pranala luar

Video dan Foto Ledakan Bom di Boston Amerika 2013

Page 11

Bom Mk-84.

Ledakan bom diatas USS Enterprise.

Replika bom pipa.

Bom yaitu alat yang menghasilkan ledakan yang mengeluarkan energi secara mulia dan cepat. Kata bom berasal dari bahasa Yunani βόμβος (bombos), suatu istilah yang meniru suara ledakan 'bom' dalam bahasa tersebut.

Ledakan yang dihasilkan bom mengakibatkan kehancuran dan kerusakan terhadap benda mati dan benda hidup disekitarnya, yang diakibatkan oleh pergerakan tekanan udara dan pergerakan fragmen-fragmen yang terdapat di dalam bom, maupun serpihan fragmen benda-benda disekitarnya. Selain itu, bom juga mampu membunuh manusia dengan hanya suara yang dihasilkannya saja. Bom telah dipakai selama berabad-abad dalam peperangan konvensional maupun non-konvensional.

Bom yaitu senjata; istilah "bom" jarang dipergunakan sebagai menyebut bahan peledak yang dipergunakan sebagai kebutuhan sipil, misalnya dalam pembangunan dan penambangan. Alat peledak dalam militer juga banyak yang tidak disebut "bom". Pemakaian kata "bom" dalam militer kebanyakan dipergunakan sebagai menyebut senjata peledak yang dijatuhkan tanpa pemandu dari pesawat udara. Senjata peledak militer lainnya misalnya granat, ranjau, peluru kendali, peluru, dan peledak kedalaman tidak disebut "bom".

Lihat juga

Tautan luar

Video dan Foto Ledakan Bom di Boston Amerika 2013

Page 12

Tags (tagged): bonn, unkris, ln status kreisfreie, stadt ketinggian, 45, 6 194 8, m atas, 26, pengangguran 8 8, per juli, warga asing 13, 65, 141, 22, km penduduknya diperkirakan, berjumlah, villemomble, perancis, lihat pula berlin, pranala, center, of, studies bergischer kreis, rhein sieg, siegen, wittgenstein soest bonn

Page 13

Tags (tagged): bonn, unkris, 20 km sebelah, selatan koln, sungai, rhein bonn, terbesar, ke 19, jerman, kota kembar bonn, memiliki hubungan, beuel, mirecourt perancis hardtberg, villemomble, hochsauerlandkreis, h, xter kleve lippe, m rkischer, kreis, center of studies, k ln, dortmund, duisburg d sseldorf, essen gelsenkirchen, hagen

Page 14

Tags (tagged): bonn, unkris, 20 km sebelah, selatan koln, sungai, rhein bonn, terbesar, ke 19, jerman, kota kembar bonn, memiliki hubungan, beuel, mirecourt perancis hardtberg, villemomble, hochsauerlandkreis, h, xter kleve lippe, m rkischer, kreis, pusat ilmu pengetahuan, k ln, dortmund, duisburg d sseldorf, essen gelsenkirchen, hagen

Page 15

Tags (tagged): bonn, unkris, ln status kreisfreie, stadt ketinggian, 45, 6 194 8, m atas, 26, pengangguran 8 8, per juli, warga asing 13, 65, 141, 22, km penduduknya diperkirakan, berjumlah, villemomble, perancis, lihat pula berlin, pranala, pusat, ilmu, pengetahuan bergischer kreis, rhein sieg, siegen, wittgenstein soest bonn

Page 16

Republik Botswana yaitu suatu negara di Afrika ronde selatan yang terkurung oleh daratan. Sebelumnya negara ini berupa protektorat Britania Raya yang bernama Bechuanaland. Hubungan ekonomi dengan Afrika Selatan sangatlah ketat. Produk utama yaitu peternakan hewan dan pertambangan.

Sejarah

Pada yang akhir sekali seratus tahun ke-19, permusuhan mulai menyeruak di selang masyarakat Tswana dari Botswana dan suku Ndebele yang pindah ke kawasan itu dari Gurun Kalahari. Ketegangan juga meningkat gara-gara pemukim Boer dari Transvaal. Setelah permohonan pemimpin Batswana Khama III, Bathoen dan Sebele demi bantuan, pada 31 Maret 1885 Pemerintah Britania menaruh "Bechuanaland" di bawah perlindungannya. Kawasan utara tetap di bawah pemerintahan langsung sebagai Protektorat Bechuanaland dan sekarang dibuat menjadi Botswana, sedangkan kawasan selatan dibuat menjadi ronde Koloni Tanjung dan sekarang dibuat menjadi ronde provinsi AfSel; manyoritas penutur Setswana sekarang tinggal di AfSel.

Ketika Uni Afrika Selatan diwujudkan pada 1910 dari koloni utama Britania di kawasan itu, Protektorat Bechuanaland, Basutoland (kini Lesotho), dan Swaziland ("Wilayah Komisi Tinggi") tak diisi, tapi ketetapan itu dibuat menjadi penggabungannya kelak. namun, suatu langkah samar diterapkan sebagai memeriksa masyarakatnya, dan meski pemerintah Afrika Selatan yang selalu saling berganti nampaknya rindu kawasan itu diserahterimakan, Britania tetap menunda, dan hal itu tak pernah terjadi. Pemilihan pemerintahan Partai Nasional pada 1948, yang mengundangkan apartheid, dan penarikan AfSel dari Persemakmuran pada 1961, mengakhiri keinginan penggabungan wilayah-wilayah itu ke AfSel.

Anak-anak Palapye, 1987, setelah hujan pertama setelah bertahun-tahun.

Suatu ekspansi pemerintah pusat Britania dan perkembangan pemerintahan suku mengakibatkan pendirian 2 dewan penasihat pada 1920 yang mewakili orang Afrika dan Eropa. Proklamasi pada 1934 mengatur kekuasaan dan daya suku. Suatu dewan penasihat Eropa-Afrika diwujudkan pada 1951, dan konstitusi 1961 mendirikan dewan legislasi konsultatif.

Pada Juni 1964, Britania menyetujui usulan pemerintahan diri yang demokratis di Botswana. Kursi pemerintahan dipindahkan dari Mafikeng di AfSel, ke Gaborone yang baru didirikan pada 1965. Konstitusi 1965 itu menimbulkan pemilu pertama dan kemerdekaan pada 30 September 1966. Seretse Khama, pemimpin gerakan kemerdekaan dan penuntut sah posisi ketua Ngwato, ditinggikan sebagai presiden pertama, dipilih kembali 2 kali, dan meninggal pada 1980 ketika menjabat. Posisi presiden diberikan pada WaPres , Ketumile Masire, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1984 dan dipilih kembali pada 1989 dan 1994. Masire mundur dari posisinya pada 1998. Lalu WaPres ketika itu menduduki posisi presiden, Festus Mogae, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1999 dan dipilih kembali pada 2004.

Geografi dan ronde yang terkait

Botswana dibatasi oleh negara Zimbabwe, Afrika Selatan dan Namibia. Juga bisa pergi ke Botswana secara langsung dari Zambia dengan menyeberangi Sungai Zambesi naik feri.

Botswana tidak mempunyai pesisir di laut, maupun danau. Negeri ini disebut negara pedalaman, dan berfaedah semua perdagangan Botswana harus diterapkan lewat darat, atau pesawat.

2 ciri geografi terpenting di Botswana yaitu delta Okavango dan gurun Kalahari.

Politik dan pemerintahan

Politik Botswana terjadi dalam kerangkan republik demokrasi representatif presidensial, sedangkan Presiden Botswana yaitu kepala negara dan kepala pemerintahan, dan sistem multipartai. Kekuasaan eksekutif dilakukan oleh pemerintahan. Kekuasaan legislatif dilakukan oleh pemerintah dan Parlemen Botswana. Sejak kemerdekaan partai yang mendominasi yaitu Partai Demokrasi Botswana. Sistem peradilannya lepas sama sekali dari eksekutif dan legislatif.

Pembagian administratif

Distrik-distrik di Botswana

Botswana terbagi atas 9 distrik:

1. Tengah
2. Ghanzi
3. Kgalagadi
4. Kgatleng
5. Kweneng
6. Timur Laut
7. Barat Laut
8. Tenggara
9. Selatan

Distrik-distrik itu terbagi atas 28 subdistrik.

Kota besar

Kota kecil dan desa

• Molepolole
• Selebi-Phikwe
• Maun
• Serowe
• Kanye
• Mahalapye
• Mochudi
• Mogoditshane
• Lobatse
• Palapye
• Tlokweng
• Ramotswa
• Thamaga
• Moshupa
• Tonota
• Jwaneng
• Orapa
• Letlhakane

Pertahanan

Di masa kemerdekaannya Botswana tak mempunyai angkatan bersenjata. Setelah agresi Pasukan Rhodesia Botswana membentuk Angkatan Pertahanan Botswana (BDF) sebagai pertahanan diri pada 1977. Presiden yaitu panglima tertinggi dan suatu dewan pertahanan ditinggikan oleh presiden. Sekarang BDF mempunyai sekitar 12.000 bagian.

BDF yaitu angkatan militer yang bicara dan berdisiplin patut. Menyusul perubahan politik yang positif di Afrika Selatan dan kawasan itu, misi BDF banyak berfokus pada perkara antipenerobosan, persiapan bencana, dan penjagaan perdamaian asing. AS yaitu penyumbang asing tunggal terbesar untuk BDF, dan ebagian besar segmen korps perwiranya telah dilatih di AS, yang diasumsikan sebagai lembaga apolitik dan profesional.aasdasds

Hubungan luar negeri

Botswana mengambil bayaran pada integrasi ekonomi dan politk di Afrika ronde selatan, yang sedang mencari kesempatan membuat SADC kendaraan kerja untuk pembangunan ekonomi, dan memajukan usaha membuat kebijakan diri di kawasan itu atas syarat diplomasi perwakilan, resolusi konflik, dan pemerintahan yang patut, sehingga telah menyambut AfSel pasca-apartheid sebagai mitra dalam usaha itu. Botswana bergabung dengan permufakatan Afrika pada beberapa besar masalah internasional utama dan bagian organisasi internasional seperti PBB, Persemakmuran dan Persatuan Afrika. Botswana juga bagian Pengadilan Kejahatan Internasional dengan Persetujuan Kekebalan Bilateral pada perlindungan militer Amerika Serikat (seperti yang termaktub dalam Artikel 98).

Ekonomi

Ekonomi Botswana telah mengembang pesat sejak dibuat menjadi negara merdeka pada 1966. Orang Botswana telah mempunyai perkembangan tercepat di dunia dalam standar hidup sejak ketika itu.

Beberapa besar ekonomi Botswana bertumpu pada pertambangan intan, juga logam seperti tembaga dan mineral seperti garam. Banyak orang datang ke Botswana tiap tahun sebagai menyaksikan kehidupan margasatwanya, sehingga pariwisata penting buat negeri itu.

Mata uang Botswana disebut Pula (yang berfaedah hujan), yang senilai 100 thebe (yang berfaedah perisai).

Adat

Orang Botswana disebut Batswana. Masyarakat Botswana sekitar 1,6 juta jiwa. Ini yaitu banyak yang kecil untuk negeri seukuran ini, sehingga kepadatan masyarakat Botswana amat rendah (2,7 jiwa per km²). Ini terjadi karena beberapa besar negeri ini terdiri atas gurun kering.

Bahasa yang dituturkan beberapa besar orang Batswana yaitu Inggris dan bahasa setempat yang disebut Setswana (juga disebut Tswana).

Botswana yaitu negara demokrasi dan masyarakatnya memilih pemimpin politik, yakni presiden. Presiden Botswana sekarang yaitu Festus Mogae.

Pendidikan

Botswana telah membuat langkah besar dalam pengembangan pendidikan sejak kemerdekaan pada 1966. Ketika itu hanya sedikit lulusan di negeri itu dan hanya sedikit persentase orang yang masuk sekolah menengah.

Dengan penemuan berlian dan lebihnya permintaan pemerintah membuat banyak pertambahan dalam syarat pndidikan di negeri ini. Semua murid diberikan 10 tahun pendidikan dasar, mendapatkan ijazah SD. Sekitar separuh dari murid sekolah mengikuti pendidikan lanjutan di sekolah menengah hingga diberikan sertifikat Botswana General Certificate of Education (BGCSE). Setelah meninggalkan sekolah, murid bisa masuk salah satu dari 6 perguruan tinggi teknik di negeri itu, atau mengambil pendidikan kejuruan dalam keguruan atau keperawatan. Murid terbaik masuk Universitas Botswana di Gaborone, suatu kampus modern dan kaya fasilitas dengan banyak mahasiswa lebih dari 10.000.

Perolehan kuantitatif tak selalu disamakan dengan kualitatif. SD sedang kekurangan fasilitas, dan gurunya diupah kurang daripada perguruan tinggi sekundernya. Pemerintah Botswana rindu bahwa dengan menginvestasikan banyak penerimaan nasional dalam pendidikan, negeri itu takkan bergantung lagi pada berlian sebagai kelangsungan ekonominya, dan tak bergantung lagi pada ekspatriat demi pekerja terlatihnya.

Pada Januari 2006, Botswana mengumumkan pengenalan kembali iuran sekolah setelah 2 dasawarsa pendidikannya lepas sama sekali biaya[1] meski pemerintah tetap menyediakan beasiswa penuh dengan pengeluaran banyak untuk tiap warganegara Botswana di perguruan tinggi, patut di University of Botswana maupun bila murid rindu mengikuti pendidikan di tiap ronde yang tak ditawarkan di tingkat lokal, seperti kedokteran, mereka disediakan beasiswa penuh sebagai berusaha bisa ke luar negeri.

Catatan dan referensi

• Denbow, James and Thebe, Phenyo C., Culture and Customs of Botswana

Lihat juga

Pranala luar

Page 17

Republik Botswana yaitu suatu negara di Afrika ronde selatan yang terkurung oleh daratan. Sebelumnya negara ini berupa protektorat Britania Raya yang bernama Bechuanaland. Hubungan ekonomi dengan Afrika Selatan sangatlah ketat. Produk utama yaitu peternakan hewan dan pertambangan.

Sejarah

Pada yang akhir sekali seratus tahun ke-19, permusuhan mulai menyeruak di selang masyarakat Tswana dari Botswana dan suku Ndebele yang pindah ke kawasan itu dari Gurun Kalahari. Ketegangan juga meningkat gara-gara pemukim Boer dari Transvaal. Setelah permohonan pemimpin Batswana Khama III, Bathoen dan Sebele demi bantuan, pada 31 Maret 1885 Pemerintah Britania menaruh "Bechuanaland" di bawah perlindungannya. Kawasan utara tetap di bawah pemerintahan langsung sebagai Protektorat Bechuanaland dan sekarang dibuat menjadi Botswana, sedangkan kawasan selatan dibuat menjadi ronde Koloni Tanjung dan sekarang dibuat menjadi ronde provinsi AfSel; manyoritas penutur Setswana sekarang tinggal di AfSel.

Ketika Uni Afrika Selatan diwujudkan pada 1910 dari koloni utama Britania di kawasan itu, Protektorat Bechuanaland, Basutoland (kini Lesotho), dan Swaziland ("Wilayah Komisi Tinggi") tak diisi, tapi ketetapan itu dibuat menjadi penggabungannya kelak. namun, suatu langkah samar diterapkan sebagai memeriksa masyarakatnya, dan meski pemerintah Afrika Selatan yang selalu saling berganti nampaknya rindu kawasan itu diserahterimakan, Britania tetap menunda, dan hal itu tak pernah terjadi. Pemilihan pemerintahan Partai Nasional pada 1948, yang mengundangkan apartheid, dan penarikan AfSel dari Persemakmuran pada 1961, mengakhiri keinginan penggabungan wilayah-wilayah itu ke AfSel.

Anak-anak Palapye, 1987, setelah hujan pertama setelah bertahun-tahun.

Suatu ekspansi pemerintah pusat Britania dan perkembangan pemerintahan suku mengakibatkan pendirian 2 dewan penasihat pada 1920 yang mewakili orang Afrika dan Eropa. Proklamasi pada 1934 mengatur kekuasaan dan daya suku. Suatu dewan penasihat Eropa-Afrika diwujudkan pada 1951, dan konstitusi 1961 mendirikan dewan legislasi konsultatif.

Pada Juni 1964, Britania menyetujui usulan pemerintahan diri yang demokratis di Botswana. Kursi pemerintahan dipindahkan dari Mafikeng di AfSel, ke Gaborone yang baru didirikan pada 1965. Konstitusi 1965 itu menimbulkan pemilu pertama dan kemerdekaan pada 30 September 1966. Seretse Khama, pemimpin gerakan kemerdekaan dan penuntut sah posisi ketua Ngwato, ditinggikan sebagai presiden pertama, dipilih kembali 2 kali, dan meninggal pada 1980 ketika menjabat. Posisi presiden diberikan pada WaPres , Ketumile Masire, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1984 dan dipilih kembali pada 1989 dan 1994. Masire mundur dari posisinya pada 1998. Lalu WaPres ketika itu menduduki posisi presiden, Festus Mogae, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1999 dan dipilih kembali pada 2004.

Geografi dan ronde yang terkait

Botswana dibatasi oleh negara Zimbabwe, Afrika Selatan dan Namibia. Juga bisa pergi ke Botswana secara langsung dari Zambia dengan menyeberangi Sungai Zambesi naik feri.

Botswana tidak mempunyai pesisir di laut, maupun danau. Negeri ini disebut negara pedalaman, dan berfaedah semua perdagangan Botswana harus diterapkan lewat darat, atau pesawat.

2 ciri geografi terpenting di Botswana yaitu delta Okavango dan gurun Kalahari.

Politik dan pemerintahan

Politik Botswana terjadi dalam kerangkan republik demokrasi representatif presidensial, sedangkan Presiden Botswana yaitu kepala negara dan kepala pemerintahan, dan sistem multipartai. Kekuasaan eksekutif dilakukan oleh pemerintahan. Kekuasaan legislatif dilakukan oleh pemerintah dan Parlemen Botswana. Sejak kemerdekaan partai yang mendominasi yaitu Partai Demokrasi Botswana. Sistem peradilannya lepas sama sekali dari eksekutif dan legislatif.

Pembagian administratif

Distrik-distrik di Botswana

Botswana terbagi atas 9 distrik:

1. Tengah
2. Ghanzi
3. Kgalagadi
4. Kgatleng
5. Kweneng
6. Timur Laut
7. Barat Laut
8. Tenggara
9. Selatan

Distrik-distrik itu terbagi atas 28 subdistrik.

Kota besar

Kota kecil dan desa

• Molepolole
• Selebi-Phikwe
• Maun
• Serowe
• Kanye
• Mahalapye
• Mochudi
• Mogoditshane
• Lobatse
• Palapye
• Tlokweng
• Ramotswa
• Thamaga
• Moshupa
• Tonota
• Jwaneng
• Orapa
• Letlhakane

Pertahanan

Di masa kemerdekaannya Botswana tak mempunyai angkatan bersenjata. Setelah agresi Pasukan Rhodesia Botswana membentuk Angkatan Pertahanan Botswana (BDF) sebagai pertahanan diri pada 1977. Presiden yaitu panglima tertinggi dan suatu dewan pertahanan ditinggikan oleh presiden. Sekarang BDF mempunyai sekitar 12.000 bagian.

BDF yaitu angkatan militer yang bicara dan berdisiplin patut. Menyusul perubahan politik yang positif di Afrika Selatan dan kawasan itu, misi BDF banyak berfokus pada perkara antipenerobosan, persiapan bencana, dan penjagaan perdamaian asing. AS yaitu penyumbang asing tunggal terbesar untuk BDF, dan ebagian besar segmen korps perwiranya telah dilatih di AS, yang diasumsikan sebagai lembaga apolitik dan profesional.aasdasds

Hubungan luar negeri

Botswana mengambil bayaran pada integrasi ekonomi dan politk di Afrika ronde selatan, yang sedang mencari kesempatan membuat SADC kendaraan kerja untuk pembangunan ekonomi, dan memajukan usaha membuat kebijakan diri di kawasan itu atas syarat diplomasi perwakilan, resolusi konflik, dan pemerintahan yang patut, sehingga telah menyambut AfSel pasca-apartheid sebagai mitra dalam usaha itu. Botswana bergabung dengan permufakatan Afrika pada beberapa besar masalah internasional utama dan bagian organisasi internasional seperti PBB, Persemakmuran dan Persatuan Afrika. Botswana juga bagian Pengadilan Kejahatan Internasional dengan Persetujuan Kekebalan Bilateral pada perlindungan militer Amerika Serikat (seperti yang termaktub dalam Artikel 98).

Ekonomi

Ekonomi Botswana telah mengembang pesat sejak dibuat menjadi negara merdeka pada 1966. Orang Botswana telah mempunyai perkembangan tercepat di dunia dalam standar hidup sejak ketika itu.

Beberapa besar ekonomi Botswana bertumpu pada pertambangan intan, juga logam seperti tembaga dan mineral seperti garam. Banyak orang datang ke Botswana tiap tahun sebagai menyaksikan kehidupan margasatwanya, sehingga pariwisata penting buat negeri itu.

Mata uang Botswana disebut Pula (yang berfaedah hujan), yang senilai 100 thebe (yang berfaedah perisai).

Adat

Orang Botswana disebut Batswana. Masyarakat Botswana sekitar 1,6 juta jiwa. Ini yaitu banyak yang kecil untuk negeri seukuran ini, sehingga kepadatan masyarakat Botswana amat rendah (2,7 jiwa per km²). Ini terjadi karena beberapa besar negeri ini terdiri atas gurun kering.

Bahasa yang dituturkan beberapa besar orang Batswana yaitu Inggris dan bahasa setempat yang disebut Setswana (juga disebut Tswana).

Botswana yaitu negara demokrasi dan masyarakatnya memilih pemimpin politik, yakni presiden. Presiden Botswana sekarang yaitu Festus Mogae.

Pendidikan

Botswana telah membuat langkah besar dalam pengembangan pendidikan sejak kemerdekaan pada 1966. Ketika itu hanya sedikit lulusan di negeri itu dan hanya sedikit persentase orang yang masuk sekolah menengah.

Dengan penemuan berlian dan lebihnya permintaan pemerintah membuat banyak pertambahan dalam syarat pndidikan di negeri ini. Semua murid diberikan 10 tahun pendidikan dasar, mendapatkan ijazah SD. Sekitar separuh dari murid sekolah mengikuti pendidikan lanjutan di sekolah menengah hingga diberikan sertifikat Botswana General Certificate of Education (BGCSE). Setelah meninggalkan sekolah, murid bisa masuk salah satu dari 6 perguruan tinggi teknik di negeri itu, atau mengambil pendidikan kejuruan dalam keguruan atau keperawatan. Murid terbaik masuk Universitas Botswana di Gaborone, suatu kampus modern dan kaya fasilitas dengan banyak mahasiswa lebih dari 10.000.

Perolehan kuantitatif tak selalu disamakan dengan kualitatif. SD sedang kekurangan fasilitas, dan gurunya diupah kurang daripada perguruan tinggi sekundernya. Pemerintah Botswana rindu bahwa dengan menginvestasikan banyak penerimaan nasional dalam pendidikan, negeri itu takkan bergantung lagi pada berlian sebagai kelangsungan ekonominya, dan tak bergantung lagi pada ekspatriat demi pekerja terlatihnya.

Pada Januari 2006, Botswana mengumumkan pengenalan kembali iuran sekolah setelah 2 dasawarsa pendidikannya lepas sama sekali biaya[1] meski pemerintah tetap menyediakan beasiswa penuh dengan pengeluaran banyak untuk tiap warganegara Botswana di perguruan tinggi, patut di University of Botswana maupun bila murid rindu mengikuti pendidikan di tiap ronde yang tak ditawarkan di tingkat lokal, seperti kedokteran, mereka disediakan beasiswa penuh sebagai berusaha bisa ke luar negeri.

Catatan dan referensi

• Denbow, James and Thebe, Phenyo C., Culture and Customs of Botswana

Lihat juga

Pranala luar

Page 18

Republik Botswana yaitu suatu negara di Afrika ronde selatan yang terkurung oleh daratan. Sebelumnya negara ini berupa protektorat Britania Raya yang bernama Bechuanaland. Hubungan ekonomi dengan Afrika Selatan sangatlah ketat. Produk utama yaitu peternakan hewan dan pertambangan.

Sejarah

Pada yang akhir sekali seratus tahun ke-19, permusuhan mulai menyeruak di selang masyarakat Tswana dari Botswana dan suku Ndebele yang pindah ke kawasan itu dari Gurun Kalahari. Ketegangan juga meningkat gara-gara pemukim Boer dari Transvaal. Setelah permohonan pemimpin Batswana Khama III, Bathoen dan Sebele demi bantuan, pada 31 Maret 1885 Pemerintah Britania menaruh "Bechuanaland" di bawah perlindungannya. Kawasan utara tetap di bawah pemerintahan langsung sebagai Protektorat Bechuanaland dan sekarang dibuat menjadi Botswana, sedangkan kawasan selatan dibuat menjadi ronde Koloni Tanjung dan sekarang dibuat menjadi ronde provinsi AfSel; manyoritas penutur Setswana sekarang tinggal di AfSel.

Ketika Uni Afrika Selatan diwujudkan pada 1910 dari koloni utama Britania di kawasan itu, Protektorat Bechuanaland, Basutoland (kini Lesotho), dan Swaziland ("Wilayah Komisi Tinggi") tak diisi, tapi ketetapan itu dibuat menjadi penggabungannya kelak. namun, suatu langkah samar diterapkan sebagai memeriksa masyarakatnya, dan meski pemerintah Afrika Selatan yang selalu saling berganti nampaknya rindu kawasan itu diserahterimakan, Britania tetap menunda, dan hal itu tak pernah terjadi. Pemilihan pemerintahan Partai Nasional pada 1948, yang mengundangkan apartheid, dan penarikan AfSel dari Persemakmuran pada 1961, mengakhiri keinginan penggabungan wilayah-wilayah itu ke AfSel.

Anak-anak Palapye, 1987, setelah hujan pertama setelah bertahun-tahun.

Suatu ekspansi pemerintah pusat Britania dan perkembangan pemerintahan suku mengakibatkan pendirian 2 dewan penasihat pada 1920 yang mewakili orang Afrika dan Eropa. Proklamasi pada 1934 mengatur kekuasaan dan daya suku. Suatu dewan penasihat Eropa-Afrika diwujudkan pada 1951, dan konstitusi 1961 mendirikan dewan legislasi konsultatif.

Pada Juni 1964, Britania menyetujui usulan pemerintahan diri yang demokratis di Botswana. Kursi pemerintahan dipindahkan dari Mafikeng di AfSel, ke Gaborone yang baru didirikan pada 1965. Konstitusi 1965 itu menimbulkan pemilu pertama dan kemerdekaan pada 30 September 1966. Seretse Khama, pemimpin gerakan kemerdekaan dan penuntut sah posisi ketua Ngwato, ditinggikan sebagai presiden pertama, dipilih kembali 2 kali, dan meninggal pada 1980 ketika menjabat. Posisi presiden diberikan pada WaPres , Ketumile Masire, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1984 dan dipilih kembali pada 1989 dan 1994. Masire mundur dari posisinya pada 1998. Lalu WaPres ketika itu menduduki posisi presiden, Festus Mogae, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1999 dan dipilih kembali pada 2004.

Geografi dan ronde yang terkait

Botswana dibatasi oleh negara Zimbabwe, Afrika Selatan dan Namibia. Juga bisa pergi ke Botswana secara langsung dari Zambia dengan menyeberangi Sungai Zambesi naik feri.

Botswana tidak mempunyai pesisir di laut, maupun danau. Negeri ini disebut negara pedalaman, dan berfaedah semua perdagangan Botswana harus diterapkan lewat darat, atau pesawat.

2 ciri geografi terpenting di Botswana yaitu delta Okavango dan gurun Kalahari.

Politik dan pemerintahan

Politik Botswana terjadi dalam kerangkan republik demokrasi representatif presidensial, sedangkan Presiden Botswana yaitu kepala negara dan kepala pemerintahan, dan sistem multipartai. Kekuasaan eksekutif dilakukan oleh pemerintahan. Kekuasaan legislatif dilakukan oleh pemerintah dan Parlemen Botswana. Sejak kemerdekaan partai yang mendominasi yaitu Partai Demokrasi Botswana. Sistem peradilannya lepas sama sekali dari eksekutif dan legislatif.

Pembagian administratif

Distrik-distrik di Botswana

Botswana terbagi atas 9 distrik:

1. Tengah
2. Ghanzi
3. Kgalagadi
4. Kgatleng
5. Kweneng
6. Timur Laut
7. Barat Laut
8. Tenggara
9. Selatan

Distrik-distrik itu terbagi atas 28 subdistrik.

Kota besar

Kota kecil dan desa

• Molepolole
• Selebi-Phikwe
• Maun
• Serowe
• Kanye
• Mahalapye
• Mochudi
• Mogoditshane
• Lobatse
• Palapye
• Tlokweng
• Ramotswa
• Thamaga
• Moshupa
• Tonota
• Jwaneng
• Orapa
• Letlhakane

Pertahanan

Di masa kemerdekaannya Botswana tak mempunyai angkatan bersenjata. Setelah agresi Pasukan Rhodesia Botswana membentuk Angkatan Pertahanan Botswana (BDF) sebagai pertahanan diri pada 1977. Presiden yaitu panglima tertinggi dan suatu dewan pertahanan ditinggikan oleh presiden. Sekarang BDF mempunyai sekitar 12.000 bagian.

BDF yaitu angkatan militer yang bicara dan berdisiplin patut. Menyusul perubahan politik yang positif di Afrika Selatan dan kawasan itu, misi BDF banyak berfokus pada perkara antipenerobosan, persiapan bencana, dan penjagaan perdamaian asing. AS yaitu penyumbang asing tunggal terbesar untuk BDF, dan ebagian besar segmen korps perwiranya telah dilatih di AS, yang diasumsikan sebagai lembaga apolitik dan profesional.aasdasds

Hubungan luar negeri

Botswana mengambil bayaran pada integrasi ekonomi dan politk di Afrika ronde selatan, yang sedang mencari kesempatan membuat SADC kendaraan kerja untuk pembangunan ekonomi, dan memajukan usaha membuat kebijakan diri di kawasan itu atas syarat diplomasi perwakilan, resolusi konflik, dan pemerintahan yang patut, sehingga telah menyambut AfSel pasca-apartheid sebagai mitra dalam usaha itu. Botswana bergabung dengan permufakatan Afrika pada beberapa besar masalah internasional utama dan bagian organisasi internasional seperti PBB, Persemakmuran dan Persatuan Afrika. Botswana juga bagian Pengadilan Kejahatan Internasional dengan Persetujuan Kekebalan Bilateral pada perlindungan militer Amerika Serikat (seperti yang termaktub dalam Artikel 98).

Ekonomi

Ekonomi Botswana telah mengembang pesat sejak dibuat menjadi negara merdeka pada 1966. Orang Botswana telah mempunyai perkembangan tercepat di dunia dalam standar hidup sejak ketika itu.

Beberapa besar ekonomi Botswana bertumpu pada pertambangan intan, juga logam seperti tembaga dan mineral seperti garam. Banyak orang datang ke Botswana tiap tahun sebagai menyaksikan kehidupan margasatwanya, sehingga pariwisata penting buat negeri itu.

Mata uang Botswana disebut Pula (yang berfaedah hujan), yang senilai 100 thebe (yang berfaedah perisai).

Adat

Orang Botswana disebut Batswana. Masyarakat Botswana sekitar 1,6 juta jiwa. Ini yaitu banyak yang kecil untuk negeri seukuran ini, sehingga kepadatan masyarakat Botswana amat rendah (2,7 jiwa per km²). Ini terjadi karena beberapa besar negeri ini terdiri atas gurun kering.

Bahasa yang dituturkan beberapa besar orang Batswana yaitu Inggris dan bahasa setempat yang disebut Setswana (juga disebut Tswana).

Botswana yaitu negara demokrasi dan masyarakatnya memilih pemimpin politik, yakni presiden. Presiden Botswana sekarang yaitu Festus Mogae.

Pendidikan

Botswana telah membuat langkah besar dalam pengembangan pendidikan sejak kemerdekaan pada 1966. Ketika itu hanya sedikit lulusan di negeri itu dan hanya sedikit persentase orang yang masuk sekolah menengah.

Dengan penemuan berlian dan lebihnya permintaan pemerintah membuat banyak pertambahan dalam syarat pndidikan di negeri ini. Semua murid diberikan 10 tahun pendidikan dasar, mendapatkan ijazah SD. Sekitar separuh dari murid sekolah mengikuti pendidikan lanjutan di sekolah menengah hingga diberikan sertifikat Botswana General Certificate of Education (BGCSE). Setelah meninggalkan sekolah, murid bisa masuk salah satu dari 6 perguruan tinggi teknik di negeri itu, atau mengambil pendidikan kejuruan dalam keguruan atau keperawatan. Murid terbaik masuk Universitas Botswana di Gaborone, suatu kampus modern dan kaya fasilitas dengan banyak mahasiswa lebih dari 10.000.

Perolehan kuantitatif tak selalu disamakan dengan kualitatif. SD sedang kekurangan fasilitas, dan gurunya diupah kurang daripada perguruan tinggi sekundernya. Pemerintah Botswana rindu bahwa dengan menginvestasikan banyak penerimaan nasional dalam pendidikan, negeri itu takkan bergantung lagi pada berlian sebagai kelangsungan ekonominya, dan tak bergantung lagi pada ekspatriat demi pekerja terlatihnya.

Pada Januari 2006, Botswana mengumumkan pengenalan kembali iuran sekolah setelah 2 dasawarsa pendidikannya lepas sama sekali biaya[1] meski pemerintah tetap menyediakan beasiswa penuh dengan pengeluaran banyak untuk tiap warganegara Botswana di perguruan tinggi, patut di University of Botswana maupun bila murid rindu mengikuti pendidikan di tiap ronde yang tak ditawarkan di tingkat lokal, seperti kedokteran, mereka disediakan beasiswa penuh sebagai berusaha bisa ke luar negeri.

Catatan dan referensi

• Denbow, James and Thebe, Phenyo C., Culture and Customs of Botswana

Lihat juga

Pranala luar

Page 19

Republik Botswana yaitu suatu negara di Afrika ronde selatan yang terkurung oleh daratan. Sebelumnya negara ini berupa protektorat Britania Raya yang bernama Bechuanaland. Hubungan ekonomi dengan Afrika Selatan sangatlah ketat. Produk utama yaitu peternakan hewan dan pertambangan.

Sejarah

Pada yang akhir sekali seratus tahun ke-19, permusuhan mulai menyeruak di selang masyarakat Tswana dari Botswana dan suku Ndebele yang pindah ke kawasan itu dari Gurun Kalahari. Ketegangan juga meningkat gara-gara pemukim Boer dari Transvaal. Setelah permohonan pemimpin Batswana Khama III, Bathoen dan Sebele demi bantuan, pada 31 Maret 1885 Pemerintah Britania menaruh "Bechuanaland" di bawah perlindungannya. Kawasan utara tetap di bawah pemerintahan langsung sebagai Protektorat Bechuanaland dan sekarang dibuat menjadi Botswana, sedangkan kawasan selatan dibuat menjadi ronde Koloni Tanjung dan sekarang dibuat menjadi ronde provinsi AfSel; manyoritas penutur Setswana sekarang tinggal di AfSel.

Ketika Uni Afrika Selatan diwujudkan pada 1910 dari koloni utama Britania di kawasan itu, Protektorat Bechuanaland, Basutoland (kini Lesotho), dan Swaziland ("Wilayah Komisi Tinggi") tak diisi, tapi ketetapan itu dibuat menjadi penggabungannya kelak. namun, suatu langkah samar diterapkan sebagai memeriksa masyarakatnya, dan meski pemerintah Afrika Selatan yang selalu saling berganti nampaknya rindu kawasan itu diserahterimakan, Britania tetap menunda, dan hal itu tak pernah terjadi. Pemilihan pemerintahan Partai Nasional pada 1948, yang mengundangkan apartheid, dan penarikan AfSel dari Persemakmuran pada 1961, mengakhiri keinginan penggabungan wilayah-wilayah itu ke AfSel.

Anak-anak Palapye, 1987, setelah hujan pertama setelah bertahun-tahun.

Suatu ekspansi pemerintah pusat Britania dan perkembangan pemerintahan suku mengakibatkan pendirian 2 dewan penasihat pada 1920 yang mewakili orang Afrika dan Eropa. Proklamasi pada 1934 mengatur kekuasaan dan daya suku. Suatu dewan penasihat Eropa-Afrika diwujudkan pada 1951, dan konstitusi 1961 mendirikan dewan legislasi konsultatif.

Pada Juni 1964, Britania menyetujui usulan pemerintahan diri yang demokratis di Botswana. Kursi pemerintahan dipindahkan dari Mafikeng di AfSel, ke Gaborone yang baru didirikan pada 1965. Konstitusi 1965 itu menimbulkan pemilu pertama dan kemerdekaan pada 30 September 1966. Seretse Khama, pemimpin gerakan kemerdekaan dan penuntut sah posisi ketua Ngwato, ditinggikan sebagai presiden pertama, dipilih kembali 2 kali, dan meninggal pada 1980 ketika menjabat. Posisi presiden diberikan pada WaPres , Ketumile Masire, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1984 dan dipilih kembali pada 1989 dan 1994. Masire mundur dari posisinya pada 1998. Lalu WaPres ketika itu menduduki posisi presiden, Festus Mogae, yang dipilih atas haknya sendiri pada 1999 dan dipilih kembali pada 2004.

Geografi dan ronde yang terkait

Botswana dibatasi oleh negara Zimbabwe, Afrika Selatan dan Namibia. Juga bisa pergi ke Botswana secara langsung dari Zambia dengan menyeberangi Sungai Zambesi naik feri.

Botswana tidak mempunyai pesisir di laut, maupun danau. Negeri ini disebut negara pedalaman, dan berfaedah semua perdagangan Botswana harus diterapkan lewat darat, atau pesawat.

2 ciri geografi terpenting di Botswana yaitu delta Okavango dan gurun Kalahari.

Politik dan pemerintahan

Politik Botswana terjadi dalam kerangkan republik demokrasi representatif presidensial, sedangkan Presiden Botswana yaitu kepala negara dan kepala pemerintahan, dan sistem multipartai. Kekuasaan eksekutif dilakukan oleh pemerintahan. Kekuasaan legislatif dilakukan oleh pemerintah dan Parlemen Botswana. Sejak kemerdekaan partai yang mendominasi yaitu Partai Demokrasi Botswana. Sistem peradilannya lepas sama sekali dari eksekutif dan legislatif.

Pembagian administratif

Distrik-distrik di Botswana

Botswana terbagi atas 9 distrik:

1. Tengah
2. Ghanzi
3. Kgalagadi
4. Kgatleng
5. Kweneng
6. Timur Laut
7. Barat Laut
8. Tenggara
9. Selatan

Distrik-distrik itu terbagi atas 28 subdistrik.

Kota besar

Kota kecil dan desa

• Molepolole
• Selebi-Phikwe
• Maun
• Serowe
• Kanye
• Mahalapye
• Mochudi
• Mogoditshane
• Lobatse
• Palapye
• Tlokweng
• Ramotswa
• Thamaga
• Moshupa
• Tonota
• Jwaneng
• Orapa
• Letlhakane

Pertahanan

Di masa kemerdekaannya Botswana tak mempunyai angkatan bersenjata. Setelah agresi Pasukan Rhodesia Botswana membentuk Angkatan Pertahanan Botswana (BDF) sebagai pertahanan diri pada 1977. Presiden yaitu panglima tertinggi dan suatu dewan pertahanan ditinggikan oleh presiden. Sekarang BDF mempunyai sekitar 12.000 bagian.

BDF yaitu angkatan militer yang bicara dan berdisiplin patut. Menyusul perubahan politik yang positif di Afrika Selatan dan kawasan itu, misi BDF banyak berfokus pada perkara antipenerobosan, persiapan bencana, dan penjagaan perdamaian asing. AS yaitu penyumbang asing tunggal terbesar untuk BDF, dan ebagian besar segmen korps perwiranya telah dilatih di AS, yang diasumsikan sebagai lembaga apolitik dan profesional.aasdasds

Hubungan luar negeri

Botswana mengambil bayaran pada integrasi ekonomi dan politk di Afrika ronde selatan, yang sedang mencari kesempatan membuat SADC kendaraan kerja untuk pembangunan ekonomi, dan memajukan usaha membuat kebijakan diri di kawasan itu atas syarat diplomasi perwakilan, resolusi konflik, dan pemerintahan yang patut, sehingga telah menyambut AfSel pasca-apartheid sebagai mitra dalam usaha itu. Botswana bergabung dengan permufakatan Afrika pada beberapa besar masalah internasional utama dan bagian organisasi internasional seperti PBB, Persemakmuran dan Persatuan Afrika. Botswana juga bagian Pengadilan Kejahatan Internasional dengan Persetujuan Kekebalan Bilateral pada perlindungan militer Amerika Serikat (seperti yang termaktub dalam Artikel 98).

Ekonomi

Ekonomi Botswana telah mengembang pesat sejak dibuat menjadi negara merdeka pada 1966. Orang Botswana telah mempunyai perkembangan tercepat di dunia dalam standar hidup sejak ketika itu.

Beberapa besar ekonomi Botswana bertumpu pada pertambangan intan, juga logam seperti tembaga dan mineral seperti garam. Banyak orang datang ke Botswana tiap tahun sebagai menyaksikan kehidupan margasatwanya, sehingga pariwisata penting buat negeri itu.

Mata uang Botswana disebut Pula (yang berfaedah hujan), yang senilai 100 thebe (yang berfaedah perisai).

Adat

Orang Botswana disebut Batswana. Masyarakat Botswana sekitar 1,6 juta jiwa. Ini yaitu banyak yang kecil untuk negeri seukuran ini, sehingga kepadatan masyarakat Botswana amat rendah (2,7 jiwa per km²). Ini terjadi karena beberapa besar negeri ini terdiri atas gurun kering.

Bahasa yang dituturkan beberapa besar orang Batswana yaitu Inggris dan bahasa setempat yang disebut Setswana (juga disebut Tswana).

Botswana yaitu negara demokrasi dan masyarakatnya memilih pemimpin politik, yakni presiden. Presiden Botswana sekarang yaitu Festus Mogae.

Pendidikan

Botswana telah membuat langkah besar dalam pengembangan pendidikan sejak kemerdekaan pada 1966. Ketika itu hanya sedikit lulusan di negeri itu dan hanya sedikit persentase orang yang masuk sekolah menengah.

Dengan penemuan berlian dan lebihnya permintaan pemerintah membuat banyak pertambahan dalam syarat pndidikan di negeri ini. Semua murid diberikan 10 tahun pendidikan dasar, mendapatkan ijazah SD. Sekitar separuh dari murid sekolah mengikuti pendidikan lanjutan di sekolah menengah hingga diberikan sertifikat Botswana General Certificate of Education (BGCSE). Setelah meninggalkan sekolah, murid bisa masuk salah satu dari 6 perguruan tinggi teknik di negeri itu, atau mengambil pendidikan kejuruan dalam keguruan atau keperawatan. Murid terbaik masuk Universitas Botswana di Gaborone, suatu kampus modern dan kaya fasilitas dengan banyak mahasiswa lebih dari 10.000.

Perolehan kuantitatif tak selalu disamakan dengan kualitatif. SD sedang kekurangan fasilitas, dan gurunya diupah kurang daripada perguruan tinggi sekundernya. Pemerintah Botswana rindu bahwa dengan menginvestasikan banyak penerimaan nasional dalam pendidikan, negeri itu takkan bergantung lagi pada berlian sebagai kelangsungan ekonominya, dan tak bergantung lagi pada ekspatriat demi pekerja terlatihnya.

Pada Januari 2006, Botswana mengumumkan pengenalan kembali iuran sekolah setelah 2 dasawarsa pendidikannya lepas sama sekali biaya[1] meski pemerintah tetap menyediakan beasiswa penuh dengan pengeluaran banyak untuk tiap warganegara Botswana di perguruan tinggi, patut di University of Botswana maupun bila murid rindu mengikuti pendidikan di tiap ronde yang tak ditawarkan di tingkat lokal, seperti kedokteran, mereka disediakan beasiswa penuh sebagai berusaha bisa ke luar negeri.

Catatan dan referensi

• Denbow, James and Thebe, Phenyo C., Culture and Customs of Botswana

Lihat juga

Pranala luar

Page 20

[+] Ekonomi menurut kawasan

[+] Daftar bertopik ekonomi

[+] Ekonomi internasional

[×] Ekonomi Keynesianisme

[+] Ekonomi menurut negara

[+] Profesi dan organisasi ekonomi

[+] Sekolah pengajaran dan metodologi ekonomi

[+] Rintisan bertopik ekonomi

Page 21

Elektronika yaitu ilmu yang mempelajari alat listrik arus lemah yang dioperasikan dengan cara mengontrol arus elektron atau partikel bermuatan listrik dalam suatu alat seperti komputer, alat elektronik, termokopel, semikonduktor, dan pautan sbgnya. Ilmu yang mempelajari alat-alat seperti ini yaitu cabang dari ilmu fisika, sementara wujud desain dan pembuatan sirkuit elektroniknya yaitu anggota dari teknik elektro, teknik komputer, dan ilmu/ teknik elektronika dan instrumentasi.

Alat-alat yang memakai landasan kerja elektronika ini kebanyakan disebut sbg alat elektronik (electronic devices). Contoh peralatan/ piranti elektronik ini: Tabung Sinar Katoda (Cathode Ray Tube, CRT), radio, TV, perekam kaset, perekam kaset video (VCR), perekam VCD, perekam DVD, kamera video, kamera digital, komputer pribadi desk-top, komputer Laptop, PDA (komputer saku), robot, smart card, dan lain-lain.

Selengkapnya....

Page 22

Portal Film Selamat datang di Portal Film Film adalah gambar-hidup, juga sering disebut movie (semula pelesetan untuk 'berpindah gambar'). Film, secara kolektif, sering disebut 'sinema'. Gambar-hidup adalah wujud seni, wujud populer dari hiburan, dan juga bidang usaha. Film dihasilkan dengan rekaman dari orang dan benda (termasuk fantasi dan figur palsu) dengan kamera, dan/atau oleh animasi. Selengkapnya... Artikel pilihan Final Destination adalah sebuah film horor tahun 2000 tentang sekelompok pelajar yang 'menipu kematian' setelah terhindar dari kecelakaan pesawat ketika sebelumnya seorang dari mereka melihat pertanda kematian mereka, tetapi tak lama setelah itu, mereka mulai mati satu per satu dalam kecelakaan misterius yang mengerikan. Skripsi film ini awalnya ditulis oleh Jeffrey Reddick sebagai catatan spekulasi untuk X-Files. (Sutradara James Wong memainkan pekerjaan sebagai penulis, direktur dan produsen serial itu). Kisah ini memiliki beberapa kesesuaian dengan episode The Twilight Zone berjudul "Twenty-Two". Film dihasilkan oleh New Line Cinema. DVDnya diresmikan pada 26 September 2000. Selengkapnya... Gambar pilihan Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides adalah film fantasi petualangan 2011 dan angsuran keempat dalam seri Pirates of the Caribbean. Dalam film tersebut, Kapten Jack Sparrow (Johnny Depp) bergabung dengan Angelica (Penélope Cruz) untuk mencari Cairan Mancur Awet Muda, menghadapi bajak laut Blackbeard terkenal (Ian McShane). Penggambaran plot terinspirasi dari novel On Stranger Tides oleh Tim Powers, yang juga terinspirasi permainan LucasArts The Secret of Monkey Island. Film ini disutradarai oleh Rob Marshall, yang ditulis oleh Ted Elliott dan Terry Rossio, dan dihasilkan oleh Jerry Bruckheimer. Selengkapnya... Tahukah anda... Biografi pilihan Kategori

Page 23

Portal Film Selamat datang di Portal Film Film adalah gambar-hidup, juga sering disebut movie (semula pelesetan untuk 'berpindah gambar'). Film, secara kolektif, sering disebut 'sinema'. Gambar-hidup adalah wujud seni, wujud populer dari hiburan, dan juga bisnis. Film dihasilkan dengan rekaman dari orang dan benda (termasuk fantasi dan figur palsu) dengan kamera, dan/atau oleh animasi. Selengkapnya... Artikel pilihan Final Destination adalah sebuah film horor tahun 2000 tentang sekelompok pelajar yang 'menipu kematian' sesudah terhindar dari kecelakaan pesawat ketika sebelumnya seorang dari mereka melihat pertanda kematian mereka, tetapi tak lama sesudah itu, mereka mulai mati satu per satu dalam kecelakaan misterius yang mengerikan. Skripsi film ini awalnya ditulis oleh Jeffrey Reddick sebagai catatan spekulasi untuk X-Files. (Sutradara James Wong melakukan pekerjaan sebagai penulis, direktur dan produsen serial itu). Kisah ini ada beberapa kesesuaian dengan episode The Twilight Zone berjudul "Twenty-Two". Film diproduksi oleh New Line Cinema. DVDnya diresmikan pada 26 September 2000. Selengkapnya... Gambar pilihan Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides adalah film fantasi petualangan 2011 dan angsuran keempat dalam seri Pirates of the Caribbean. Dalam film tersebut, Kapten Jack Sparrow (Johnny Depp) bergabung dengan Angelica (Penélope Cruz) untuk mencari Cairan Mancur Awet Muda, menghadapi bajak laut Blackbeard terkenal (Ian McShane). Penggambaran plot terinspirasi dari novel On Stranger Tides oleh Tim Powers, yang juga terinspirasi permainan LucasArts The Secret of Monkey Island. Film ini disutradarai oleh Rob Marshall, yang ditulis oleh Ted Elliott dan Terry Rossio, dan diproduksi oleh Jerry Bruckheimer. Selengkapnya... Tahukah anda... Biografi pilihan Kategori

Page 24

Portal Film Selamat datang di Portal Film Film adalah gambar-hidup, juga sering disebut movie (semula pelesetan untuk 'berpindah gambar'). Film, secara kolektif, sering disebut 'sinema'. Gambar-hidup adalah wujud seni, wujud populer dari hiburan, dan juga bisnis. Film dihasilkan dengan rekaman dari orang dan benda (termasuk fantasi dan figur palsu) dengan kamera, dan/atau oleh animasi. Selengkapnya... Artikel pilihan Final Destination adalah sebuah film horor tahun 2000 tentang sekelompok pelajar yang 'menipu kematian' sesudah terhindar dari kecelakaan pesawat ketika sebelumnya seorang dari mereka melihat pertanda kematian mereka, tetapi tak lama sesudah itu, mereka mulai mati satu per satu dalam kecelakaan misterius yang mengerikan. Skripsi film ini awalnya ditulis oleh Jeffrey Reddick sebagai catatan spekulasi untuk X-Files. (Sutradara James Wong melakukan pekerjaan sebagai penulis, direktur dan produsen serial itu). Kisah ini ada beberapa kesesuaian dengan episode The Twilight Zone berjudul "Twenty-Two". Film diproduksi oleh New Line Cinema. DVDnya diresmikan pada 26 September 2000. Selengkapnya... Gambar pilihan Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides adalah film fantasi petualangan 2011 dan angsuran keempat dalam seri Pirates of the Caribbean. Dalam film tersebut, Kapten Jack Sparrow (Johnny Depp) bergabung dengan Angelica (Penélope Cruz) untuk mencari Cairan Mancur Awet Muda, menghadapi bajak laut Blackbeard terkenal (Ian McShane). Penggambaran plot terinspirasi dari novel On Stranger Tides oleh Tim Powers, yang juga terinspirasi permainan LucasArts The Secret of Monkey Island. Film ini disutradarai oleh Rob Marshall, yang ditulis oleh Ted Elliott dan Terry Rossio, dan diproduksi oleh Jerry Bruckheimer. Selengkapnya... Tahukah anda... Biografi pilihan Kategori

Page 25

Portal Film Selamat datang di Portal Film Film adalah gambar-hidup, juga sering disebut movie (semula pelesetan untuk 'berpindah gambar'). Film, secara kolektif, sering disebut 'sinema'. Gambar-hidup adalah wujud seni, wujud populer dari hiburan, dan juga bidang usaha. Film dihasilkan dengan rekaman dari orang dan benda (termasuk fantasi dan figur palsu) dengan kamera, dan/atau oleh animasi. Selengkapnya... Artikel pilihan Final Destination adalah sebuah film horor tahun 2000 tentang sekelompok pelajar yang 'menipu kematian' setelah terhindar dari kecelakaan pesawat ketika sebelumnya seorang dari mereka melihat pertanda kematian mereka, tetapi tak lama setelah itu, mereka mulai mati satu per satu dalam kecelakaan misterius yang mengerikan. Skripsi film ini awalnya ditulis oleh Jeffrey Reddick sebagai catatan spekulasi untuk X-Files. (Sutradara James Wong memainkan pekerjaan sebagai penulis, direktur dan produsen serial itu). Kisah ini memiliki beberapa kesesuaian dengan episode The Twilight Zone berjudul "Twenty-Two". Film dihasilkan oleh New Line Cinema. DVDnya diresmikan pada 26 September 2000. Selengkapnya... Gambar pilihan Pirates of the Caribbean: On Stranger Tides adalah film fantasi petualangan 2011 dan angsuran keempat dalam seri Pirates of the Caribbean. Dalam film tersebut, Kapten Jack Sparrow (Johnny Depp) bergabung dengan Angelica (Penélope Cruz) untuk mencari Cairan Mancur Awet Muda, menghadapi bajak laut Blackbeard terkenal (Ian McShane). Penggambaran plot terinspirasi dari novel On Stranger Tides oleh Tim Powers, yang juga terinspirasi permainan LucasArts The Secret of Monkey Island. Film ini disutradarai oleh Rob Marshall, yang ditulis oleh Ted Elliott dan Terry Rossio, dan dihasilkan oleh Jerry Bruckheimer. Selengkapnya... Tahukah anda... Biografi pilihan Kategori

Page 26

Elektronika adalah ilmu yang mempelajari alat listrik arus lemah yang dioperasikan dengan aktivitas yang dipekerjakan mengontrol arus elektron atau partikel bermuatan listrik dalam suatu alat seperti komputer, peralatan elektronik, termokopel, semikonduktor, dsb. Ilmu yang mempelajari alat-alat seperti ini merupakan cabang dari ilmu fisika, sementara wujud desain dan pembuatan sirkuit elektroniknya adalah ronde dari teknik elektro, teknik komputer, dan ilmu/ teknik elektronika dan instrumentasi.

Alat-alat yang memakai dasar kerja elektronika ini kebanyakan disebut sebagai peralatan elektronik (electronic devices). Contoh peralatan/ piranti elektronik ini: Tabung Sinar Katoda (Cathode Ray Tube, CRT), radio, TV, perekam kaset, perekam kaset video (VCR), perekam VCD, perekam DVD, kamera video, kamera digital, komputer pribadi desk-top, komputer Laptop, PDA (komputer saku), robot, smart card, dan lain-lain.

Selengkapnya....