Kata kata berikut ini yang termasuk kata baku adalah a. rabu b. faham c. pasip d. ijasah

Kamus versi online/daring (dalam jaringan)

• palsu
• surat1
• surat ? surah2

Ditemukan kata ijazah di dalam KBBI, tetapi tidak ditemukan kata ijasah

ber·i·ja·zah v mempunyai (mendapat) ijazah; berdiploma

Aplikasi Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) ini merupakan KBBI Daring (Dalam Jaringan / Online tidak resmi) yang dibuat untuk memudahkan pencarian, penggunaan dan pembacaan arti kata (lema/sub lema). Berbeda dengan beberapa situs web (website) sejenis, kami berusaha memberikan berbagai fitur lebih, seperti kecepatan akses, tampilan dengan berbagai warna pembeda untuk jenis kata, tampilan yang pas untuk segala perambah web baik komputer desktop, laptop maupun telepon pintar dan sebagainya. Fitur-fitur selengkapnya bisa dibaca dibagian Fitur KBBI Daring.

Database Utama KBBI Daring ini masih mengacu pada KBBI Daring Edisi III, sehingga isi (kata dan arti) tersebut merupakan Hak Cipta Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemdikbud (dahulu Pusat Bahasa). Diluar data utama, kami berusaha menambah kata-kata baru yang akan diberi keterangan tambahan dibagian akhir arti atau definisi dengan "Definisi Eksternal". Semoga semakin menambah khazanah referensi pendidikan di Indonesia dan bisa memberikan manfaat yang luas. Aplikasi ini lebih bersifat sebagai arsip saja, agar pranala/tautan (link) yang mengarah ke situs ini tetap tersedia. Untuk mencari kata dari KBBI edisi V (terbaru), silakan merujuk ke website resmi di kbbi.kemdikbud.go.id

✔ Fitur KBBI Daring

• Pencarian satu kata atau banyak kata sekaligus
• Tampilan yang sederhana dan ringan untuk kemudahan penggunaan
• Proses pengambilan data yang sangat cepat, pengguna tidak perlu memuat ulang (reload/refresh) jendela atau laman web (website) untuk mencari kata berikutnya
• Arti kata ditampilkan dengan warna yang memudahkan mencari lema maupun sub lema. Berikut beberapa penjelasannya:
  • Jenis kata atau keterangan istilah semisal n (nomina), v (verba) dengan warna merah muda (pink) dengan garis bawah titik-titik. Arahkan mouse untuk melihat keterangannya (belum semua ada keterangannya)
  • Arti ke-1, 2, 3 dan seterusnya ditandai dengan huruf tebal dengan latar lingkaran
  • Contoh penggunaan lema/sub-lema ditandai dengan warna biru
  • Contoh dalam peribahasa ditandai dengan warna oranye
  • Ketika diklik hasil dari daftar kata "Memuat", hasil yang sesuai dengan kata pencarian akan ditandai dengan latar warna kuning
• Menampilkan hasil baik yang ada di dalam kata dasar maupun turunan, dan arti atau definisi akan ditampilkan tanpa harus mengunduh ulang data dari server
• Pranala (Pretty Permalink/Link) yang indah dan mudah diingat untuk definisi kata, misalnya :
  • Kata 'rumah' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/rumah
  • Kata 'pintar' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/pintar
  • Kata 'komputer' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/komputer
  • dan seterusnya
  Sehingga diharapkan pranala (link) tersebut dapat digunakan sebagai referensi dalam penulisan, baik di dalam jaringan maupun di luar jaringan.
• Aplikasi dikembangkan dengan konsep Responsive Design, artinya tampilan situs web (website) KBBI ini akan cocok di berbagai media, misalnya smartphone ( Tablet pc, iPad, iPhone, Tab), termasuk komputer dan netbook/laptop. Tampilan web akan menyesuaikan dengan ukuran layar yang digunakan.
• Tambahan kata-kata baru diluar KBBI edisi III
• Penulisan singkatan di bagian definisi seperti misalnya: yg, dng, dl, tt, dp, dr dan lainnya ditulis lengkap, tidak seperti yang terdapat di KBBI PusatBahasa.

✔ Informasi Tambahan

Tidak semua hasil pencarian, terutama jika kata yang dicari terdisi dari 2 atau 3 huruf, akan ditampilkan semua. Jika hasil pencarian dari daftar kata "Memuat" sangat banyak, maka hasil yang dapat langsung di klik akan dibatasi jumlahnya. Selain itu, untuk pencarian banyak kata sekaligus, sistem hanya akan mencari kata yang terdiri dari 4 huruf atau lebih. Misalnya yang dicari adalah "air, minyak, larut", maka hasil pencarian yang akan ditampilkan adalah minyak dan larut saja.

Untuk pencarian banyak kata sekaligus, bisa dilakukan dengan memisahkan masing-masing kata dengan tanda koma, misalnya: ajar,program,komputer (untuk mencari kata ajar, program dan komputer). Jika ditemukan, hasil utama akan ditampilkan dalam kolom "kata dasar" dan hasil yang berupa kata turunan akan ditampilkan dalam kolom "Memuat". Pencarian banyak kata ini hanya akan mencari kata dengan minimal panjang 4 huruf, jika kata yang panjangnya 2 atau 3 huruf maka kata tersebut akan diabaikan.

Edisi online/daring ini merupakan alternatif versi KBBI Offline yang sudah dibuat sebelumnya (dengan kosakata yang lebih banyak). Bagi yang ingin mendapatkan KBBI Offline (tidak memerlukan koneksi internet), silakan mengunjungi halaman web ini KBBI Offline. Jika ada masukan, saran dan perbaikan terhadap kbbi daring ini, silakan mengirimkan ke alamat email: ebta.setiawan || gmail || com

Kami sebagai pengelola website berusaha untuk terus menyaring iklan yang tampil agar tetap menampilkan iklan yang pantas. Tetapi jika anda melihat iklan yang tidak sesuai atau tidak pantas di website kbbi.web.id, ini silakan klik Laporkan Iklan

Rubah menjadi aksara sunda Umi, Abah, akang , kamar, balon

Apabila Terdapat Huruf Hamzah Yang Berharakat Fathah, Kasrah Atau Dhammah Yang Bertemu Dengan Hamzah Sukun Disebut... *Mad BadalMad TamkinMad Silah Qo … sirahMad Silah Thawilah​

kita patut bersyukur pada Tuhan YME karena dianugrahi bermacam-macam jenis sayuran, Bagaimana cara mensyukurinya? jawab... ​

tuliskan contoh sayuran yang bisa dimakan mentah. (rowfood) jawab.... ​

jelaskan pengertian dari minuman sehat? jawab....​

Apakah kamu lagi mencari jawaban dari pertanyaan Kata-kata berikut yang merupakan kata baku adalah

Berikut pilihan jawabannya:

Kunci Jawabannya adalah: A. Rabu.

Dilansir dari Ensiklopedia, Kata-kata berikut yang merupakan kata baku adalahkata-kata berikut yang merupakan kata baku adalah Rabu.

Penjelasan

Kenapa jawabanya A. Rabu? Hal tersebut sudah tertulis secara jelas pada buku pelajaran, dan juga bisa kamu temukan di internet

Kenapa jawabanya bukan B. faham? Nah ini nih masalahnya, setelah saya tadi mencari informasi, ternyata jawaban ini lebih tepat untuk pertanyaan yang lain.

Kenapa nggak C. pasip? Kalau kamu mau mendaptkan nilai nol bisa milih jawabannya ini, hehehe.

Terus jawaban yang D. ijasah kenapa salah? Karena menurut saya pribadi jawaban ini sudah keluar dari topik yang ditanyakan.

Kesimpulan

Jadi disini sudah bisa kamu simpulkan ya, jawaban yang benar adalah A. Rabu.

dari kitab-kitab Jawa kuno mana kita dapat menemukan ajaran ajaran catur purusa Artha​

Pak Andi akan mengajarkan materi sumpah pemuda, ciri-ciri makhluk hidup dan memelihara lingkungan alam dan buatan. Dalam pembelajaran tersebut, Pak An … di sudah mempersiapkan pembelajaran dengan cermat. Pada awal pembelajaran, kegiatan yang dilakukan oleh Pak Andi adalah dengan mengajar para siswa untuk bernyanyi satu nusa satu bangsa dan tak lupa Pak Andi menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini, dengan harapan para siswa memahami pembelajaran hari ini. Pada kegiatan pembelajaran tersebut Pak Andi menerangkan tentang makna dari lagu yang dinyanyikan sebelumnya. Dengan diselingi kegiatan Tanya jawab pada materi tersebut. Pak Andi juga menjelaskan mengenai sumpah pemuda serta mengkaitkan dengan materi memelihara lingkungan alam dan buatan dan ciri-ciri makluk hidup. Untuk kegiatan prakteknya siswa harus mempraktekan cara pengelompokkan hewan berdasarkan persamaan cirinya. Pada kegiatan ini siswa di bagi menjadi beberapa kelompok dengan kegiatan setiap kelompok diminta mengamati ciri-ciri berbagai hewan di sekitar mereka. Kegiatan berikutnya adalah guru membagi kelompok lagi menjadi 2 kelompok besar untuk melakukan praktek kesadaran lingkungan. Kelompok 1 bertugas untuk mengumpulkan sampah yang ada di sekolah dan memisahkannya dalam kelompok sampah basah dan kering. Sedangkan kelompok 2 bertugas untuk menanam pohon di sekolah, dengan membebaskan siswa untuk memilih tanamannya sendiri agar termotivasi merawat tanamantersebut.Berdasarkan kasus di atas, buatlah rancangan pembelajaran yang digunakan oleh Pak Andi?Percaya kan saja kepada yang berpengalaman dan amanah. No tipu tipu bisa dicek di get Contact. Kami menyediakan jawaban lengkap UAS THE untuk semua matakuliah!!!! Hanya 40k Mari bersama "Master Joki" Tunggu apalagi, Langsung chat aja via wa berikut: 081269990372. Testimoni tersedia via wa. cuman kami yg sediakan SEMUA MATAKULIAH. jadi dah tau ya siapa yg berkelas tapi merakyat. Penjoki tugas UT sejak 2018 sudah kaya dengan pengalaman dan kualitas.​

Pernyataan tepat sesuai dengan struktur makna antarlarik pantun tersebut adalah .... 1 poin A. Larik 1 dan 2 dengan larik 3 dan 4 tidak ada hubungan m … akna. B. Larik 1 dan 2 memiliki hubungan pertentangan. C. Larik 3 dan 4 mengungkapkan sebuah permohonan. D. Larik 4 dan 1 merupakan kalimat majemuk.

Pembelajaran terpadu merupakan pembelajaran yang mengkaitkan beberapa topik/materi dalam satu waktu. Pembelajaran terpadu sangat cocok dengan kurikulu … m 2013 saat ini. Dalam pembelajaran terpadu guru pun juga harus membuat rancangan kegiatan selama satu hari. 1. Rancanglah kegiatan-kegiatan akhir dan tindak lanjut pembelajaran terpadu untuk satu topik/tema! 2. Coba Anda buat bagan keterhubungan kompetensi dasar mata pelajaran untuk kelas awal/rendah (kelas 1 SD) dengan tema pemersatu “Diri sendiriPercaya kan saja kepada yang berpengalaman dan amanah. No tipu tipu bisa dicek di get Contact. Kami menyediakan jawaban lengkap UAS THE untuk semua matakuliah!!!! Hanya 40k Mari bersama "Master Joki" Tunggu apalagi, Langsung chat aja via wa berikut: 081269990372. Testimoni tersedia via wa. cuman kami yg sediakan SEMUA MATAKULIAH. jadi dah tau ya siapa yg berkelas tapi merakyat. Penjoki tugas UT sejak 2018 sudah kaya dengan pengalaman dan kualitas.​

Menurut Suparno dalam paham kontruktivisme pengetahuan merupakan kontruksi dari orang yang mengenal sesuatu (skema), dimana seseorang yang belajar itu … berarti membentuk pengertian atau pengetahuan secara aktif dan terus menerus. Pada landasan filosofi pembelajaran kontekstual disebutkan bahwa pengetahuan dibangun oleh manusia sedikit demi sedikit yang hasilnya diperluas dan tidak sekonyong-konyong. Sedangkan menurut Tran Vui Konstruktivisme adalah suatu filsafat belajar yang dibangun atas anggapan bahwa dengan merefleksikan pengalaman- pengalaman sendiri.sedangkan teori Konstruktivisme adalah sebuah teori yang memberikan kebebasan terhadap manusia yang ingin belajar atau mencari kebutuhannya dengan kemampuan untuk menemukan keinginan atau kebutuhannya tersebut denga bantuan fasilitasi orang lain. Dari berbagai pendapat para tokoh di atas, apakah tujuan dari teori yang dikemukan kedua tokoh tersebut? simpulkan?Percaya kan saja kepada yang berpengalaman dan amanah. No tipu tipu bisa dicek di get Contact. Kami menyediakan jawaban lengkap UAS THE untuk semua matakuliah!!!! Hanya 40k Mari bersama "Master Joki" Tunggu apalagi, Langsung chat aja via wa berikut: 081269990372. Testimoni tersedia via wa. cuman kami yg sediakan SEMUA MATAKULIAH. jadi dah tau ya siapa yg berkelas tapi merakyat. Penjoki tugas UT sejak 2018 sudah kaya dengan pengalaman dan kualitas.​

susunla salah satu bentuk permainan dalam menangani anak dengn gangguan attachment?​

Ubah kalimat berikut ke bentuk efektif a. Para siswa-siwa mengikuti upacara dilapangan sekolah. b. Untuk mengatasi krisis ekonomi, pemerintah dan raky … at bahu-membahu satu-sama lain c. Akan tetapi, mempelajari adat budaya jawa asli secara lengkap tidaklah mudah karena begitu rumit dan kompleks. d. Ayah membawa oleh-oleh bika ambon dari medan pada hari rabu lalu.​

Pada akhirnya arena sekolah, sebagai ruang belajar mengajar antara murid dengan guru, mahasiswa dengan dosen; dilarang dilakukan. Pembelajaran secara … daring sebagai ganti dari pelarangan tersebut. Perubahan sangat cepat ini tanpa diiringi persiapan yang memadai sebelumnya. Akibatnya banyak kegagapan menghadapinya. Hal ini pun diakui oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim. Nadiem berpendapat, "Kita harus jujur proses adaptasi ke online learning juga sangat sulit. Paling tidak masih ada pembelajaran terjadi daripada sama sekali tidak ada pembelajaran”. Pilihan sulit di tengah situasi yang tidak menentu pula. Pembelajaran daring yang belum dipersiapkan secara matang ini tentu berdampak terhadap metode pembelajaran yang dilakukan oleh para tenaga pendidik. Demikian pula penerimaan atas pembelajaran dari para peserta didik pun sangat beragam. Seringkali peserta didik tidak memahami materi maupun penyampaian dari guru. Terlebih orang tua atau wali muridnya. Orang tua yang sibuk bekerja dengan terpaksa harus mendampingi anak-anak mereka pada saat jam pembelajaran daring. Anak-anak yang biasanya di sekolah, berubah seketika untuk melakukan aktifitas pembelajaran di rumah. Untuk level SMP, SMA, hingga perguruan tinggi barangkali tidak terlalu mengkhawatirkan. Namun untuk level TK, SD bahkan SMP, tidak sedikit orang tua siswa yang mengeluh akibat pembelajaran daring ini. Tidak sedikit guru yang sekadar memberikan tugas kepada para muridnya, melalui aplikasi pesan grup daring yakni aplikasi whatsapp. Guru membuat grup dengan para orang tua/wali murid untuk update apa saja yang perlu dilakukan tiap harinya selama proses pembelajaran. Lalu pada sore hari guru akan mengoreksi dan mengabsen siapa murid yang tidak atau belum mengumpulkan tugas yang diberikan oleh guru. Pertanyaan: Artikel di atas merupakan esai tentang pembelajaran yang berlangsung di masa pandemi Covid- 19. Tuliskan tiga kalimat dari esai tersebut, pilih salah satu dari kalimat tersebut dan analisiskan setiap kalimat untuk mengetahui a. fungsi kata, yaitu kaitan kata frase dengan kata frase lain yang ada dalam kalimat tersebut dengan yang terdiri atas subjek-predikat-objek-keterangan/pelengkap; b. kategori yang merupakan penetuan kelas kata yang menjadi unsur-unsur kalimat tersebut; c. peran kata yang mengacu pada makna pengisi unsur-unsur fungsional kalimat.​

Tanggal berapa mulainya latihan paskibraka 2022​

Huruf ke 4 dari abjad adalahA. AB. BC. CD. D​