Hai adik-adik kelas 4 SD, kali ini Osnipa akan membahas materi mengenai wawancara. Pembahasan kali ini akan fokus kepada pengertian wawancara, langkah-langkah wawancara, dan laporan hasil wawancara. Semoga bermanfaat. Pengertian WawancaraWawancara adalah kegiatan tanya jawab antara 2 orang (pewawancara dan narasumber) atau lebih untuk mendapatkan sebuah informasi. Pewawancara adalah orang yang melakukan wawancara. Narasumber adalah orang yang diwawancarai atau orang yang dimintai keterangan untuk diambil informasinya. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam melakukan wawancara:
Langkah-Langkah Melakukan Wawancara
Membuat daftar pertanyaan wawancara pergunakan kata tanya:
Buatlah daftar pertanyaan yang ingin kamu ajukan, lakukanlah wawancara dengan narasumber, dan tuliskan laporan hasil wawancaramu seperti berikut ini! Pembahasan: LAPORAN HASIL WAWANCARA Tanggal Wawancara : 5 April 2021 Data Hasil Wawancara :
Demikianlah pembahasan mengenai Laporan Hasil Wawancara Sumber Energi Di Daerah Tempat Tinggal. Semoga bermanfaat.
 Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. adjar.id - Pada materi pelajaran kelas 4 tema 9, kita diminta melakukan wawancara dengan orang-orang di sekitar kita. Salah satunya, kita diminta melakukan wawancara seputar sumber energi yang ada di lingkungan sekitar kita. Wawancara dilakukan dengan memberikan pertanyaan kepada narasumber. Tujuannya untuk memperoleh informasi atau data-data yang dibutuhkan. Adjarian, apakah kalian sudah pernah melakukan wawancara? Tahukah kamu apa yang disebut dengan wawancara? Lalu, bagaimana contoh pertanyaan wawancara? Yuk, kita simak penjelasannya di bawah ini! "Wawancara dilakukan untuk memperoleh informasi atau data-data yang dibutuhkan." Baca Juga: Cara Menulis Laporan Hasil Wawancara, Kelas 4 SD Tema 3 Subtema 2 Pengertian Wawancara Wawancara adalah kegiatan tanya jawab yang dilakukan oleh minimal dua orang, yaitu pewawancara dan narasumber. Page 2
Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. Pewawancara adalah orang yang memberikan pertanyaan dengan tujuan mendapatkan informasi-informasi penting seputar topik yang ingin diketahui. Sedangkan narasumber, adalah orang yang menjadi sumber informasi seputar topik yang ingin kita ketahui. Nah, jika kita diminta untuk melakukan wawancara tentang lingkungan sekitar tempat tinggal, kita juga dapat menjadikan ketua RT, orang tua, atau warga sekitar sebagai narasumber. "Wawancara adalah tanya jawab yang dilakukan antara pewawancara dan narasumber." Sebelum melakukan wawancara, kita harus menyiapkan daftar pertanyaan yang ingin ditanyakan. Tujuannya, agar kita dapat mengumpulkan data sesuai dengan kebutuhan yang kita perlukan, ya. Dalam membuat pertanyaan untuk ditanyakan pada narasumber, kita bisa menggunakan kata tanya, seperti kata apa, siapa, bagaimana, mengapa, kapan, di mana, dan berapa, ya! Baca Juga: Cara untuk Menentukan Narasumber Wawancara yang Baik Penggunaan kata tanya ini juga perlu disesuaikan dengan informasi apa yang kita butuhkan juga. Contoh Pertanyaan Wawancara Seperti yang kita sudah tahu, daftar pertanyaan disesuaikan dengan topik yang ingin kita ketahui. Contohnya ketika kita ingin mendapatkan data kondisi lingkungan dan sumber energi di sekitar kita. Page 3
Narasumber wawancara harus disesuaikan dengan topik yang kita bahas. "Pertanyaan wawancara harus disesuaikan dengan topik yang ingin diketahui." Berikut ini, beberapa contoh daftar pertanyaan yang dapat ditanyakan kepada narasumber untuk wawancara seputar lingkungan dan sumber energi, di antaranya: 1. Siapa nama Bapak/Ibu? 2. Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar Bapak/Ibu? 3. Bagaimana kondisi lingkungan sekitar tempat tinggal Bapak/Ibu? Baca Juga: Contoh Hasil Wawancara 'Desaku yang Kaya', Kelas 5 tema 1 Subtema 2 4. Untuk menjaga lingkungan sekitar tempat tinggal Bapak/Ibu, upaya apa yang dilakukan masyarakat? 5. Adakah sumber energi alternatif yang digunakan untuk sehari-hari lingkungan ini? 6. Apa sumber energi alternatif yang digunakan di lingkungan ini? 7. Mengapa saat ini masyarakat perlu berhemat energi? 8. Upaya apa yang dilakukan masyarakat untuk mendukung gerakan hemat energi? Nah Adjarian, itulah pengertian wawancara dan contoh pertanyaan yang dapat digunakan saat melakukan wawancara, ya! O iya, agar lebih percaya diri, usahakan untuk melakukan latihan wawancara terlebih dahulu, ya! Sekarang, yuk, coba jawab soal berikut ini!
Tuliskan laporan hasil wawancara pada tempat yang tersedia kunci jawaban Tema 6 Kelas 3 SD/MI Halaman 116. /Pixabay/ Alexas_Fotos PortalJember.com - Salam belajar adik-adik, kali ini kita akan membahas kunci jawaban Tema 6 Kelas 3 SD dan MI Subtema 3. Simak baik-baik ya. Adapun soal yang akan dikerjakan ananda adalah, Tuliskan laporan hasil wawancara pada tempat yang tersedia Soal tersebut adalah yang sebagaimana tertuang dalam Buku Tematik Kurikulum 2013 Tema 6 Kelas 3 SD MI, edisi terbaru revisi 2018. Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 122, 123, 127, 128, 129, Subtema 3 Energi Alternatif, Pembelajaran 3 Namun perlu diingat, sebelum melihat kunci jawaban ini, alangkah baiknya adik-adik cobalah mengerjakan sendiri terlebih dahulu. Jika sudah selesai, mintalah bantuan orang tua untuk mengoreksi ataupun mencocokkan dengan kunci jawaban yang tertera di artikel ini. Seperti dirujuk PortalJember.com dari penjelasan alumni Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI Pasuruan, Wardatul Insaniyah, S.Pd, berikut adalah kunci jawaban Tema 6 Kelas 3 SD dan MI Halaman 116. Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD MI Halaman 144, 145, 146, 147, 148, 149, Subtema 3 Energi Alternatif Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 116 Sumber: Buku tematik 6 kelas 3 SD Kurikulum 2013 Revisi 2018 |
Tulislah contoh latar belakang alasan wawancara dilakukan dengan Tema energi alternatif
Pos Terkait
Copyright © 2024 berikutyang Inc.
