Perilaku tidak mencampuri urusan orang lain dalam Catur paramita disebut

CATUR PARAMITHA.docx - BALI DAN HINDU Pengertian dan Pembagian Catur Paramita Pengertian dan Pembagian Catur Paramita Menurut ajaran agama Hindu, kita

MODUL PEMBELAJARAN CATUR PARAMITHA OLEH: I KETUT ARSANA S.Ag PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI KELAS II PEMERINTAH KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA SD NEGERI 3 KEMBANG MERTHA 2018 GLOSARIUM Paramitha : Perbuatan yang luhur KI DAN KD KI 1. menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya 2. menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 3. memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain 4. menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia KD 1.4 menerima ajaran Catur Paramitha sebagai karunia Sang Hyang Widhi untuk mencapai kehidupan yang harmonis 2.4 berperilaku santun dalam mewujudkan budi pekerti luhur sesuai ajaran Catur Paramita IPK 1. Siswa dapat menyebutkan Pengertian Catur paramitha 2. Siswa dapat menyebutkan Baian-bagian Catur paramitha 3. Siswa dapat menyebutkan Manfaat Catur Paramitha 4. Siswa dapat menyebutkan cerita manfaat Catur Paramitha 5. Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh Perbuatan Catur Paramitha Apersepsi Manusia sebagai mahkluk ciptaan Sang Hyang Widhi yang hidupnya sangat tergantung dengan makhluk lain dan lingkungan sekitarnya. Manusia memerlukan teman, kasih sayang dengan semua makhluk . etunjuk Penggunaan Modul 1. Untuk Siswa a. Bacalah dan pahami modul ini dengan baik b. Kerjakan tugas-tugas evaluasi dengan cermat dan jujur c. Jangan melihat kunci jawaban sebelum waktunya d. Usahakan meyelesaikan setiap modul lebih cepat dari waktu yang telah ditetapkan e. Tingkatkan terus pemahaman Anda 1) Target minimal skor nilai uji kemahiran adalah 70 (skala 100) 2) Jika target 70% belum tercapai, mintalah saran guru 3) Jika skor nilai Anda ≥ 70%, Anda diperbolehkan melanjutkan ke modul berikutnya. f. Siswa diperbolehkan bertanya kepada guru, jika dirasa perlu g. Laporkan kemajuan Siswa kepada guru sebelum melanjutkan ke modul berikutnya. 2. Untuk Guru a. Baca rumusan Indikator Pencapaian Kompetensi dan materi pokok pembelajaran yang meliputi aspek sikap, pengetahuan dan keterapilan b. Bimbinglah agar peserta didik mengerjakan tugas-tugas yang ada di dalamnya c. Jika peserta didik mengalami kesulitan, berikan bimbingan atau motivasi agar dapat mengerjakan modul sesuai dengan waktu yang disediakan d. Periksalah hasil pekerjaan peserta didik dan nilailah kompetensinya dengan seksama Tujuan modul Dengan mempelajari modul ini diharapkan pengguna dapat mengetahui dan memahami Catur Paramitha yang dapat diaplikasikan dalam kehidupan seharihari. PERTEMUAN 1 MATERI A. Pengertian Catur Paramitha Catur Paramitha artinya, empat sikap budi luhur. Catur artinya empat. Paramitha artinya perbuatan berbudi luhur. Kalau dilaksanakan, maka kehidupan menjadi baik dan mempunyai banyak teman. Semua teman akan sayang. Kalau tidak dilaksanakan, hidup akan menjadi susah. Teman-teman menjadi jauh. Orang tua dan guru juga menjadi tidak sayang. Catur Paramitha wajib dilaksanakan dengan tulus. B. Bagian-Bagian Catur Paramitha Catur Paramitha terdiri dari empat sikap baik. a. Maitri berasal dari kata mitra, artinya berteman atau bersahabat yang tulus dengan sesama dan alam semesta. Sumber : https://bobo.grid.id Gambar persahabatan anak SD b. Karuna artinya cinta kasih atau sikap luhur atau belas kasihan. Sebagai manusia yang berasal dari satu sumber yaitu Brahman, maka manusia harus hidup saling berbelas kasihan. Sumber Youtube.com Gambar Capture lagu satu-satu aku sayang ibu c. Mudita artinya bersimpati atau turut merasakan kebahagiaan maupun kesusahan orang lain. Sumber http://blog.elevenia.co.id Gambar simpati kepada anak yang membutuhkan d. Upeksa artinya toleransi. Jiwa harus dipenuhi dengan rasa setia kawan terhadap sesama. Sumber https://www.suaradewata.com Gambar toleransi antar suku di Indonesia PERTEMUAN 2 MATERI C. Manfaat Catur Paramitha Made dari bali. Dia beragama Hindu. Ayah Ibunya juga beragama Hindu. Mereka sembahyang di Pura. Made, anak yang ramah. Dia tersenyum jika bertemu orang. Ketika teman juara kelas, Made ikut gembira. Made tidak iri hati. Made menyapa dengan ramah. Made sudah melaksanakan Catur Paramitha. Saudara dan temannya sayang kepadanya. Hyang Widhi Wasa mengasihi Made. Made hidupnya sehat sejahtera. Karena melaksanakan Catur Paramitha. Anak-anak wajib melaksanakan Catur Paramitha. Melaksanakan Catur Paramitha menguntungkan diri sendiri. PERTEMUAN 3 MATERI D. Cerita Manfaat Catur Paramitha Ada kucing bernama Si Manis. Ia sangat lucu dan penurut. Setiap hari diberi makan ikan dan minum susu. Temannya si Manis seekor tikus. Namanya si Korup. Si Korup suka mencuri. Membuang kotoran sembarangan. Mengandung bibit penyakit. Suatu pagi, bertanya si Manis kepada si Korup “Hai Korup, tadi malam kamu kemana saja?” tanya si Manis. “Aku mencuri padi Pak Tani” jawab si Korup ketus. “Mulai besok, kamu tidak boleh lagi mencuri padi Pak Tani” si Manis memberi nasihat. Diberi nasihat, Korup si tikus marah. Dia mengumpat si Manis. Lalu dia pergi ke lumbung padi Pak Tani. Si Korup kembali mencuri padi. Suatu malam Pak Tani memasang perangkap. Korup si tikus kena perangkap. Dia menangis menyesali perbuatannya. Tetapi sudah terlambat. Akhirnya Korup si tikus mati kena jebakan. Itulah akibat suka mencuri. Tidak mendengar nasihat teman baik. Catur Paramitha tidak dilaksanakan. Sekali suka mencuri, maka akan selalu terulang. Kalau sering berbohong, hidup akan susah. Contoh si Manis yang baik hati disayang orang. Setiap hari diberi makan ikan dan minum susu. PERTEMUAN 4 MATERI E. Contoh-Contoh Perbuatan Catur Paramitha a. Maitri: Hidup rukun, saling membantu, saling mengasihi tidak bermusuhan. b. Karuna: Saling menolong, bersedia berkorban menolong orang lain yang terkena musibah. Ikut merasakan kesedihan orang lain. c. Mudita: Simpati kepada orang lain, hidup tenang dan suka membantu orang yang susah. d. Upeksa: Selalu waspada terhadap situasi yang dihadapi. Bijaksana, selalu menjaga keseimbangan lahir dan batin, toleransi, tidak mencampuri urusan orang lain. Contoh Perilaku Catur Paramitha Hari ini tanggal 23 Februari. Adalah tanggal kelahirannya Bening. Bening akan merayakan hari ulang tahun. Saat masuk sekolah, Bening membawa kue. Sampai di sekolah kue dibagi kepada teman-temannya. Teman-teman Bening bertanya, “Mengapa membagikan kue-kue?. “Sekarang ulang tahun saya yang ke-8”, jawab Bening. Bening merayakan ulang tahun bersama teman kelasnya. Lalu anak-anak menyanyikan lagu ulang tahun. Panjang umurnya, panjang umurnya Panjang umurnya serta mulia, serta mulia. Semua anak bergembira, Bening telah menyenangkan banyak teman-temannya. Bening juga ikut bergembira. Di hari ulang tahunnya yang ke 8. RANGKUMAN 1. Catur Paramitha adalah empat macam perbuatan berbudi luhur. 2. Bagian Catur Paramitha adalah, maîtri, karuna, mudita, dan upeksa. 3. Maitri artinya, dalam hidup selalu menunjukkan sikap bersahabat, sopan, ramah tamah, selalu tersenyum dan lemah lembut dalam bertegur sapa, serta kasih sayang kepada semua makhluk hidup. 4. Karuna artinya, cinta kasih. Selalu menyiram tanaman, memelihara hewan dengan baik, menjaga teman, membantuorang yang susah. 5. Mudita artinya, bersimpati. Selalu merasakan kebahagiaan dan penderitaan orang lain. 6. Upeksa artinya, toleransi. Bisa menerima perbedaan dalam hidup bermasyarakat. 7. Anak-anak yang melakukan catur paramitha disayang temanteman. 8. Contoh perbuatan maitri, membantu korban bencana alam. 9. Berbahagia melihat teman mendapakan juara adalah sikap karuna. Bila siswa telah memahami rangkuman di atas, jawablah pertanyaan berikut Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas. 1. Catur dalam catur paramitha artinya…. 2. Paramitha dalam catur paramita artinya…. 3. Catur Paramitha wajib dilaksanakan dengan…. 4. Maitri berarti…. 5. Karuna artinya …. 6. Upeksa artinya …. 7. Hidup rukun adalah contoh dari . . . . 8. Simpati kepada orang lain adalah contoh dari …. 9. Tidak mencampuri urusan orang lain adalah contoh dari…. 10. Melaksanakan catur paramitha menguntungkan ….  Cocokkan jawaban kalian dengan kunci jawaban yang terdapat di bagian akhir modul ini Hitunglah jawaban kalian yang benar, kemudian gunakan rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan kalian terhadap materi pembelajaran Jumlah jawaban benar Tingkat penguasaan = --------------------------- X 100% Jumlah skor maksimal ( 10 ) Arti tingkat penguasaan materi sebagai berikut 90 – 100 = Baik Sekali Apabila tingkat penguasaan kurang dari 70 % maka kalian mengulangi kegiatan pembelajaran terutama

80 – 89 = Baik 70 – 79 = Cukup