Perhatikanlah gambar berikut ini bilangan yang ditunjukkan oleh garis bilangan di atas adalah

Perhatikan arah garis panah pada garis bilangan tersebut

Mulai dari melangkah dua langkah ke kiri (dikurangi ), kemudian dilanjutkan dengan langka ke kanan (bertambah ). Posisi terakhir pada angka (hasilnya adalah ).

Jadi bentuk operasi dari garis bilangan tersebut yaitu

24 Juni 2022 06:45

Pertanyaan

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

Mahasiswa/Alumni IAIN Pekalongan

24 Juni 2022 07:11

Jawaban yang tepat adalah A. -13+14=1. Garis bilangan adalah suatu gambar garis lurus di mana setiap titiknya melambangkan suatu bilangan dan setiap bilangan tertuju pada satu titik tertentu. Adapun jika penjumlahan maka garis akan melangkah ke sebelah kanan, sebaliknya jika pengurangan maka garis akan melangkah ke sebelah kiri. Soal tersebut dijawab dengan langkah-langkah sebagai berikut: 1. Lihatlah dari titik 0 melangkah ke kiri dan berhenti pada titik -13. 2. Kemudian, dari titik angka -13 melangkah ke kanan, sehingga ditambah (+) 14 (dihitung langkah -13 ke angka 1 sejauh 14) 3. Pada titik terakhir garis berhenti pada titik angka 1. 4. Jadi, -13+14=1. Dengan demikian, penjumlahan dan hasilnya yang ditunjukkan garis bilangan di atas adalah A. -13+14=1.

Beranda / Kelas 6 / Matematika

Contoh Soal Garis Bilangan Kelas 6 SD. Bilangan bulat terdiri atas bilangan bulat positif, bilangan bulat negatif, dan nol. Bilangan bulat negatif merupakan bilangan-bilangan dengan tanda "−" di depannya, misalnya −5, dan −10. Bilangan bulat negatif merupakan bilangan-bilangan tanpa tanda di depannya, misalnya 5 dan 10.

Bilangan bulat dapat dinyatakan menggunakan garis bilangan. Bilangan bulat positif terletak di sebelah kanan bilangan nol. Bilangan bulat negatif terletak di sebelah kiri bilangan nol. Bilangan bulat dapat digambarkan sebagai pergerakan dari titik nol. Bilangan bulat positif menunjukkan pergerakan ke kanan dari titik nol, sedangkan bilangan bulat negatif sebaliknya.

Garis Bilangan Kelas 6 SD

Waktu Tersisa

Petunjuk Umum :

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 45 menit
Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
Tekan cek nilai untuk melihat nilai
Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Cara Download Contoh Soal Garis Bilangan Kelas 6 SD pdf atau doc (word)

minta tolong dong Senen di kumpulin kurang ngerti hehehe

20 20 19 17 14 10 aritmatika

bantu jawab 1. 4³×4³÷4²×4²=2. 2 pangkat 6×2⁴÷2 pangkat 5=3. (-3) ⁴×(-3) pangkat 5 _______________ (-3) ²4. 2 pangkat 6 × 2 pangkat 5 ÷2² … ________________________ 2² × 2³ × 2²5. (-3) ² × ((-3)²) pangkat 7 _________________ ((-3) ²) ⁴×(-3)

kak boleh minta tolong gk? pliss kak hari ini dikumpulkan

tolong dijawab ya kk jgn ngasalpke cara ya

Tentukan 3 suku berikutnya dari pola bilangan berikut 1,5,-1,3,7,1,5,9,3,7,11,15,..,..,..

Soal:A. kecepatan pada waktu 1SB. kecepatan pada waktu 3Skakak tolong kerjakan terimakasih kakak yg udh di tolong

tentukan hasil operasi pangkat bilangan berikuttolong pakai caranya ya kak

seorang turis diselat sunda melihat seekor ikan lumba lumba meloncat sampai 4 m diatas permukaan laut. kemudian ikan tersebut kembali kelaut menyelam … sampai 9 m dibawah permukaan laut. A. gambarkanlah pada garis bilangan posisi ikan lumba lumba dari mulai meloncat sampai menyelam lagi? B. tentukan selisih ketinggian meloncat dan kedalam menyelam ikan lumba tersebut?