Pembelajaran 3 Dayu, dan teman-teman belajar tentang ruang kelas yang tidak bersih

Table of Contents Show

Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 68-69
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 70
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 71-72
Video yang berhubungan

adik adik kakak ataupun teman teman pembaca bisa membagikan halaman ini atau menyimpan halaman simplenews.me. jangan sampai adik adik dan pembaca ketinggalan kunci jawaban selanjutnya ya.

Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 68-69

Dayu dan teman-teman belajar tentang ruang kelas yang tidak bersih.

Dengarkan temanmu membaca teks percakapan guru, Dayu, dan teman-teman berikut!

Jawablah pertanyaan berikut dari teks percakapan!

1. Apa isi percakapan guru, Dayu, dan teman teman?

Isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman adalah bagaimana kelas yang tidak bersih.

2. Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih?

Ciri-ciri kelas yang tidak bersih yaitu banyak sampah yang berserakan.

3. Bagaimana pendapatmu tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman?

Pendapat saya tentang isi percakapan guru, Dayu, dan teman-teman adalah kelas yang tidak bersih terlihat kotor dan juga banyak kuman sehingga kelas tidak nyaman untuk belajar.

4. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat kelas kotor?

Yang harus saya lakukan jika melihat kelas kotor adalah harus membersihkannya dan membuang sampah pada tempatnya.

5. Bagaimana sikapmu jika melihat teman membuang sampah di ruang kelas?

Sikap saya jika melihat teman membuang sampah di ruang kelas adalah mengingatkannya untuk membuang sampah pada tempatnya dan selalu menjaga kebersihan.

Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 70

Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 71-72

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Kelas yang Tidak Bersih Menjadi Sarang Penyakit

Kelas yang tidak bersih akan menjadi sarang penyakit. Debu dan sampah mengandung kuman. Kelas juga akan menjadi sarang nyamuk. Penghuni kelas akan terserang macam-macam penyakit. Misalnya batuk, flu, dan demam berdarah.

Menjaga kebersihan kelas menjadi tanggung jawab bersama. Guru dan siswa harus samasama menjaganya. Jika ada yang membuang sampah sembarangan, harus segera diingatkan. Dengan sikap seperti itu, kebersihan kelas akan terjaga. Penyakit pun tidak akan bersarang.

Informasi apa yang kamu peroleh dari teks di atas?

Informasi yang diperoleh dari teks diatas adalah kita harus menjaga kebersihan kelas dengan cara membuang sampah di tempatnya supaya kelas tidak menjadi sarang penyakit dan sarang kuman.

Amatilah gambar berikut dengan teliti!

Apa isi gambar yang kamu amati?

isi gambar diatas ruang kelas yang kotor meja kursi buku yang berserakan dan tidak rapih.

Apa yang kamu lakukan jika melihat kelasmu seperti pada gambar?

Yang saya lakukan akan membersihkannya. Kerena kelas yang kotor akan mengganggu kegiatan belajar mengajar antara guru dan murid yang berada di dalam kelas itu.

Tuliskan tentang kelas yang tidak bersih berdasarkan pengamatanmu!

Kelas Yang Tidak Bersih Adalah Kelas Yang Kotor, Debu Dimana-Mana, Dinding Yang Tidak Bersih, Jendela Yang Penuh Debu, Papan Tulis Yang Corat-Coret, Meja Yang Penuh Corat-Coret, Lantai Yang Hitam-Hitam, Meja Guru Yang Tidak Terawat.

Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Tentukanlah bangun datar yang sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudut berikut!

Untuk meningkatkan pemahamanmu, coba kelompokkan bangun-bangun datar berikut!

Kelompokkan sesuai dengan banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya!

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membimbing siswa mengelompokkan berbagai bentuk bangun datar yang ada di sekitar rumah. Kemudian, membimbing mereka menghitung banyak sisi, sudut, dan titik sudutnya.

Bangun datar terdiri dari persegi panjang, persegi, segitiga, jajar genjang, trapesium, layang-layang, belah ketupat dan lingkaran. Disini kita akan menyebutkan minimal 3 buah contoh benda untuk masing-masing bangun datar diatas dan gambarnya bisa dilihat dilampiran
Berikut contoh-contoh benda yang ada di rumah yang berbentuk:

Demikian Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 3, semoga bermanfaat untuk para pembaca yang sudah mampir di simplenews.me. semoga kelak adik adik semua menjadi orang sukses. amin...😀

kunci jawaban ini ditujukan sebagai bahan referensi belajar dan latihan untuk siswa dirumah yang berasal dari buku siswa kelas 2 tema 4 kurikulum 2013 edisi revisi 2017 semester 1. orangtua bisa memandu siswa dalam mengerjakan tugas tugas sekolah di rumah agar lebih cepat dalam memahami soal soal dan kunci jawaban ini.

Artikel Terkait :

Kunci Jawaban Kelas 2
Kunci Jawaban Kelas 2 semester 1
Kunci Jawaban Kelas 2 sd/mi
Kunci Jawaban Kelas 2 revisi 2017
Kunci Jawaban Kelas 2 kurikulum 2013
Kunci Jawaban Kelas 2 terbaru
Kunci Jawaban Tematik Kelas 2
Kunci Jawaban Kelas 2 Tema 4
Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 2
Kunci Jawaban Kelas 2 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 68
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 69
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 70
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 71
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 72
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 73
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 77
Kunci Jawaban Kelas 2 Halaman 78
Kunci Jawaban Kelas 2 Subtema 2: Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah

KUNCI JAWABAN TEMA 2 KELAS 4 LENGKAP Kak Cek Disini

plis kerjaiin bsk ditumpuk

buat lah teks berita yang mudah dan simple Tentang suatu kejadian?

menolak suap, polisi ini memilih jadi pemulung.BAGAIMANA DAMPAK YANG DIAKIBATKAN OLEH PERISTIWA ITU?tolong jawab besok di kumpulkan!!

menolak suap, polisi ini memilih jadi pemulung.MENGAPA TERJADI PERISTIWA TERSEBUT?TOLONG JAWAB besok di kumpulkan

Potret Semangat Belajar Bocah Cianjur di Tengah Segala Keterbatasan Selasa, 03 Agustus 2021 11:25 WIB Cianjur-Hidup dengan penuh keterbatasan dan dala … m kondisi rumah yang memprihatinkan nyatanya tidak memadamkan semangat anak-anak dari pasangan Rohman dan lin untuk tetap belajar. Kondisi rumah yang gelap dan makan dengan singkong lantaran tidak mampu membeli beras ini harus belajar di luar rumah. Dua lembar karung pun setia menemani empat anak Rohman dan lin yang masih duduk di bangku sekolah dasar untuk belajar di pelataran rumah. Bahkan, tidak jarang mereka. harus bergantian menggunakan alat tulis karena alat tulisnya habis dan tidak ada uang untuk membeli yang baru. lin mengatakan anak-anaknya mulai sering belajar di atas halaman rumah sejak sekolah tidak lagi tatap muka akibat pandemi COVID-19. Lantaran anaknya tidak memiliki hand phone untuk belajar daring. "Jadi setiap minggu gurunya datang ke rumah, memberikan tugas untuk anak-anak. Dikerjakannya di halaman rumah, pakai karung untuk alas. Karena di dalam gelap, tidak bisa belajar," ungkap lin, Selasa (3/8/2021). la mengaku jika anak-anaknya hanya mengenyam pendidikan hingga SD, lantaran tidak adanya biaya. "Anak saya ada dua yang sudah nikah, tetapi hanya sampai SD, karena tidak punya biaya untuk sampai SMP," kata dia. Andri (10), anak keenam pasangan Rohman dan lin, mengatakan meski serba keterbatasan, dia tidak ingin bermalas-malasan. la mengaku ingin berprestasi dan sukses di kemudian hari. "iya belajar di sini (halaman) setiap hari, pakal karung. Tidak apa-apa yang penting tetap bisa belajar, supaya bisa dapat peringkat, nantinya bisa sukses kalau sudah besar, jadi bisa bantu bapak sama ibu," ungkapnya. Sebelumnya, kehidupan memprihatinkan dijalani keluarga Rohman (60) dan lin (40), warga Kampung Sukamukti Desa Cimenteng Kecamatan Campaka Kabupaten Cianjur. Keluarga dengan 9 orang anak ini tinggal di gubuk yang reyot dan nyaris roboh. Bahkan, keluarga tersebut sering makan dengan singkong sebagai pengganti nasi lantaran tidak mampu membeli berasCarilah paragraf yang mempunyai unsur 5W + 1H

buatlah berita tentang ( upacara bendera di sekolah ) mohon bantu

menolak suap, polisi ini memilih jadi pemulung.kapan waktu peristiwa itu terjadi??bantu di jawab besok sudah harus di kumpulkan!

tentukan kalimat a. what b. whoc.whered. whene.whyf.howdalam teks berita

kak tolong dijawab

tolong kak plisterima kasih