Menurut Anda apakah wawasan baru yang Anda dapatkan dari artikel memadukan pendidikan dan Teknologi

Visi Madrasah

Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Ngemplak sebagai lembaga pendidikan menengah yang berciri khas islam perlu mempertimbangkan harapan peserta didik, orang tua peserta didik, lembaga pengguna lulusan madrasah dan masyarakat dalam merumuskan visinya. Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Ngemplak juga diharapkan merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi; era informasi dan global yang sangat cepat. Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum ingin mewujudkan harapan dan respon dalam visi berikut : “Terwujudnya peserta didik yang berwawasan kebangsaan, berprestasi, terampil dan berakhlakul karimah”.

Misi

1. Memadukan pendidikan umum dan pendidikan salafiyah.
2. Menciptkan proses pembelajaran yang dinamis dan kondusif dalam suasana Islami dan ukhuwah.
3. Menumbuhkan rasa patriotism melalui peringatan hari-hari besar Nasional.
4. Mewujudkan kualitas anak didik yang terampil, jujur dan memiliki akhlaqul karimah yang mantap.
5. Meningkatkan keterpaduan wawasan barbagai ilmu pengetahuan yang diperoleh secara kreatif dan dinamis dengan landasan moral keagamaan.
6. Menyelenggarakan pembinaan dan pelatihan life skill untuk menggali dan menumbuhkembangkan minat, bakat peserta didik yang berpotensi tinggi agar dapat berkembang secara optimal.

Tujuan

1. Peserta didik naik kelas 100% secara normatif
2. Peserta didik lulus UM 100 % dengan peningkatan nilai rata-rata UM
3. Peserta didik lulus UN 100 % dengan peningkatan nilai rata-rata UN
4. Peserta didik dapat meraih juara pada event/lomba lomba mapel tingkat kabupaten, karisidenan, dan propinsi
5. Peserta didik dapat melanjutkan pendidikan di sekolah/Madrasah favorit di Demak dan sekitarnya
6. Pada akhir tahun pelajaran peserta didik hafal asmaul husna, tahlil dan surat Yasin
7. Peserta didik dapat membaca Al Qur’an dengan baik dan benar
8. Seluruh peserta didik sadar untuk menjalankan sholat wajib lima waktu
9. Peserta didik termotivasi untuk bersodaqoh
10. Memperoleh kemenangan dalam setiap even/lomba olah raga di tingkat kecamatan/kabupaten/ propinsi.
11. Memperoleh kemenangan dalam setiap even/lomba kreatifitas seni di tingkat kecamatan/kabupaten/ propinsi.
12. Kreatifitas seni peserta didik dapat ditampilkan dalam acara HUT RI, Hari jadi Madrasah, perpisahan siswa kelas IX dan jambore pramuka
13. Tertanamnya jiwa dan sikap kedisiplinan pada peserta didik
14. Memiliki tim yang handal dalam bidang kepramukaan
15. Memperoleh prestasi/kemenangan dalam lomba-lomba dibidang kepramukaan ditingkat kecamatan atau ranting, kabupaten dan propinsi
16. Peserta didik memiliki ketrampilan dalam menulis artikel untuk mengisi majalah dinding
17. Peserta memiliki ketrampilan dalam menulis article untuk untuk untuk mengisi buletin madrasah
18. Tertanamnya nilai dan sikap untuk menyelamatkan dirinya sendiri dan para remaja dalam hal penyalahgunaan narkoba dan seksualitas yang tidak benar dan HIV AID pada peserta didik
19. Memiliki pendidik dan tutor sebaya dalam bidang KRR
20. Memiliki tim pengelola KRR di Madrasah
21. Tertanamnya Pembiasaan akhlakul karimah pada peserta didik
22. Peserta didik terbiasa menghargai dan menghormati kepada sesama warga madrasah

PUTRI SEKARINI / 23 / XII IPS 1TUGAS 11.Berdasarkan sudut pandang penulis, tentukan jenis artikel! Berikan alasanAnda!Artikel tersebut termasuk dalam jenis artikel deskriptif, karena menerangkan sejelas-jelasnya bahwa teknologi memang sangat diperlukan dan berpengaruh dalam duniapendidikan. Artikel tersebut memuat data dengan disertai informasi, fakta, dan opinimengenai topik dari berbagai narasumber namun dari sudut pandang penulis. 2.Topik apa yang dibahas dalam artikel tersebut?Topik yang dibahas adalah peran teknologi dalam pendidikan3.Apa peristiwa aktual yang bisa Anda temukan dalam artikel tersebut?Peristiwa aktual dalam artikel tersebut adalah memanfaatkan teknologi dalam dalamdunia pendidikan di Indonesia, diyakini dapat membangun jejaring belajar yang mananantinya Indonesia dapat menapaki era industri belajar dan bisa melahirkan SDMUnggul.4.Temukan solusi penulis atas permasalahan yang disampaikan dalam artikeltersebut!Untuk membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan di Indonesia yaitu, a. Memetakan persoalan-persoalan dalam dunia pendidikan dan bagaimana

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

End of preview. Want to read all 3 pages?

Upload your study docs or become a

Course Hero member to access this document

Dengan teknologi, maka semakin banyak orang Indonesia yang bisa belajar tanpa terbatas ruang dan waktu.

Dengan teknologi, maka semakin banyak orang Indonesia yang bisa belajar tanpa terbatas ruang dan waktu.

KOMPAS.com -Lahirnya era Revolusi Industri 4.0 membuat beragam aspek kehidupan tak bisa terlepas dari peran teknologi, termasuk dalam duniapendidikan.Teknologi diyakini dapat memperkuat dunia pendidikan, seperti halnya teknologi dapat menguatkan industri finansial, transportasi dan seluruh aspek di dalamnya.

Hal tersebut disampaikan oleh CEO platform teknologiTelset.idNurhamzah. Ia berpendapat, teknologi diyakini dapat mengantarkan dunia pendidikan Indonesia menuju arah yang lebih positif.Untuk itu, lanjutnya, ada tiga hal yang perlu dilakukan agar teknologi bisa membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan di Indonesia.

"Pertama memetakan persoalan-persoalan dalam dunia pendidikan dan bagaimana teknologi bisa memberikan solusi," papar Hamzah dalamSeminar Nasional Tren Edutech 2020: Menuju Indonesia Maju, di Balai Kartini Jakarta, Kamis (20/2/2020)."Kedua, memetakan arah pengembangan pendidikan berbasis teknologi, dan ketiga merumuskan langkah untuk mengakselerasi implementasi pendidikan berbasis teknologi di Indonesia," imbuhnya. headtopics.com

Untuk pertama kalinya, Chris Rock muncul di hadapan publik usai insiden dirinya ditampar oleh Will Smith di panggung Oscar 2022. Baca lebih lajut >>

Dukung Ahli Air Bersih, Palyja Bangun Ruang WorkshopPalyja mendukung pendidikan untuk lahirkan profesional dalam bidang air dan sanitasi

Tiktok Dijadikan Sarana Sosialisasi Nilai PancasilaPresiden Joko Widodo yang menginstruksikan BPIP untuk menggalakkan lagi nilai-nilai Pancasila kepada generasi milenial demi menyokong pembangunan sumber daya manusia (SDM) unggul. takut ke ilc, atau lagi sibuk di kantor Ambyar lama2 negara ini kalau pengelolaannya model TikTok .. Cuk Cuk Lihat bapak maen Tik Tok

Kebon Sirih Menentang Sirkuit di Monas - Metro - koran.tempo.coUndang-undang menyatakan cagar budaya dapat dimanfaatkan untuk kepentingan agama, sosial, pendidikan, ilmu pengetahuan, teknologi, kebudayaan, dan pariwisata. Kegiatan positif banyak yg nentang

Tiga Aspek Utama Penerapan Teknologi Berbasis DataKesiapan terpenting dalam penerapan teknologi berbasis data adalah SDM.

Saudi Adopsi Teknologi Pintar untuk Kemudahaan Haji-UmrahSaudi mengadopsi teknologi pintar untuk memudahkan jamaah haji dan umrah.

Kemendikbud Targetkan 818 Ribu Mahasiswa Terima KIP KuliahKemendikbud menjamin keberlangsungan studi mahasiswa penerima Bidikmisi dan Afirmasi untuk terus mendapatkan bantuan pendidikan sampai selesai.