MALANG TERKINI – Pembelajaran 2 dalam buku tema 6 Kelas 5 Subtema 1 menjelaskan perbedaan suhu dan panas melalui teks bacaan di halaman 11. Ada lima buah pertanyaan yang harus adik-adik jawab dan kerjakan. Maka dari itu, untuk menjawabnya, adik-adik hendaknya membaca teks bacaan berjudul Perbedaan Suhu dan Panas dan mencatat bagian-bagian yang dianggap penting. Dalam bacaan tersebut dijelaskan bahwa indra peraba seperti telapak tangan tidak dapat digunakan sebagai pengukur derajat panas secara tepat karena dipengaruhi oleh suhu di sekitarnya. Energi panas merupakan energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Sementara suhu merupakan besaran yang menyatakan seberapa panas suatu benda. Baca Juga: Ukuran Es Batu pada Ketiga Wadah, Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 8 Lengkap Misalnya, jika sebuah logam dipanaskan dengan api dengan panas 50 derajat celcius. Dapat disimpulkan bahwa energi panas disalurkan dari api ke logam. Sementara suhu yang diterima logam adalah 50 derajat. Sampai sini, apakah adik-adik sudah paham? Nah, untuk menjawab pertanyaan di halaman 12, adik-adik harus memahami dahulu perbedaan suhu dan panas suatu benda. Kunci jawaban ini ditulis oleh alumni Universitas Negeri Malang, Gilang Rafiqa Sari, S.Pd sesuai dengan Buku Tema 6 kelas 5 terbitan Kemendikbud dalam Subtema 1 tentang ‘Suhu dan Kalor’. Baca Juga: Apa Kata Kunci dari Bacaan di Atas? Kunci Jawaban SD dan MI Kelas 6 Tema 6 Halaman 5. Page 2Pertanyaan: 1. Apakah judul bacaan di atas? 2. Tuliskanlah kata-kata kunci pada setiap paragraf di atas: Alternatif jawaban:Paragraf 1: indra peraba, telapak tangan, nilai derajat Paragraf 2: derajat panas, suhu, ilmu pengetahuan alam Paragraf 3: energi panas, suhu, termometer, kalor, kalorimeter 3. Buatlah sebuah pertanyaan dengan menggunakan kata kunci yang kamu tentukan dari setiap paragraf pada bacaan diatas. Lalu, mintalah temanmu untuk menjawabnya! Baca Juga: Apa Saja Kegiatan Masyarakat yang Ditunjukkan oleh Gambar, Kunci Jawaban SD dan MI Kelas 6 Tema 6 Halaman 3 Alternatif jawaban: 4. Buatlah paling sedikit dua pertanyaan tentang bacaan yang ingin sekali kamu ketahui lebih dalam! Alternatif jawaban: 5. Apa yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di atas? Jelaskanlah isi bacaan di atas kepada teman sebangkumu! Page 3
 Ilustrasi - Kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 12 tentang Perbedaan Suhu dan Panas /Freepik/freepik Bola.com, Jakarta - Suhu dan kalor merupakan dua istilah yang sering ditemukan pada mata pelajaran IPA, tepatnya fisika. Meski begitu, kedua istilah tersebut memiliki makna yang tidak sama. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring, pengertian suhu adalah ukuran kuantitatif terhadap temperatur; panas dan dingin, diukur dengan termometer. Sedangkan kalor adalah tenaga panas yang dapat diterima dan diteruskan oleh satu benda ke benda lain secara hantaran (konduksi), penyinaran (radiasi), atau aliran (konveksi). Perpindahan kalor terjadi akibat adanya perbedaan suhu di antara dua tempat yang berbeda. Energi panas berpindah dari suhu tinggi ke suhu yang rendah. Itulah sedikit penjelasan tentang suhu dan kalor. Untuk mengasah pengetahuanmu, bisa mencoba mengerjakan contoh soalnya. Berikut ini kumpulan contoh soal materi tentang suhu dan kalor lengkap beserta kunci jawabannya, dilansir dari Modul Pembelajaran SMP Terbuka terbitan Kemdikbud, Rabu (9/11/2022). Berita Motiongrafis tentang 5 Pemain Tertua Dalam Sejarah Piala Dunia, Termasuk Mantan Kiper Timnas Mesir Essam El-Hadary. 1. Berikut ini yang merupakan peristiwa pemuaian adalah … A. Jemuran mengering terkena sinar matahari. B. Raksa dalam termometer yang naik turun mengikuti suhu sekitar. C. Air yang membeku menjadi es terlihat menjadi lebih besar. D. Kembang api yang dibakar pada saat perayaan. 2. Saat minyak goreng dan air dalam jumlah yang sama dimasukan dalam wajan yang berbeda, kemudian dipanaskan, ternyata permukaan zat cair minyak goreng lebih tinggi daripada permukaan air. Hal ini disebabkan … A. Koefisien mulai volume minyak goreng lebih kecil dari pada air. B. Koefisien muai volume minyak goreng lebih besar dari pada air. C. Koefisien muai panjang minyak goreng lebih kecil dari pada air. D. Koefisien muai panjang minyak goreng lebih besar dari pada air. 3. Berikut ini yang merupakan pengaruh kalor adalah … A. Menaikan suhu dan mengubah bentuk benda. B. Menaikan suhu dan mengubah wujud benda. C. Menaikan energi panas dan mengubah bentuk benda. D. Menaikan energi panas dan mengubah wujud benda. 4. Syahrul sedang melakukan percobaan, ia memasang masing-masing sebuah balon pada dua botol kaca. Kemudian dimasukkan ke dalam air dingin dan yang lainnya pada air panas. Hasil pengamatan Syahrul menunjukkan bahwa balon B lebih mengembang dibandingkan dengan balon A. Hal tersebut dikarenakan … A. Udara dalam botol A bertambah banyak sehingga lebih berat dan turun ke bawah. B. Pada botol B air berubah wujud menjadi uap kemudian masuk ke dalam mengembangkan. C. Air yang berada di luar dinding botol A bergerak lambat dikarenakan mengambil panas dari dalam botol. D. Udara pada botol B memuai sehingga bergerak lebih cepat karena pengaruh panas dari air di luar dinding botol 5. Saat tangan kita menyentuh es. Sensasi dingin yang dirasakan oleh kulit merupakan gambaran saat … A. Tubuh mendapatkan energi dingin dari es. B. Tubuh kehilangan panas karena berpindah menuju es. C. Tubuh mendapatkan panas dari es. D. Tubuh kehilangan energi dingin karena berpindah menuju es. 6. Lukman memasukan sebuah bola besi panas pada wadah berisi air dingin, hal yang terjadi adalah … A. Bola besi menjadi dingin seperti air dalam wadah. B. Air dalam wadah menjadi panas seperti bola besi. C. Bola besi turun suhunya, air dalam wadah naik suhunya hingga keduanya memiliki suhu yang sama. D. Bola besi perlahan-lahan mendingin hingga memiliki suhu yang sama dengan air dalam wadah. 7. Berikut ini masalah yang dapat ditimbulkan oleh pemuaian dalam kehidupan sehari-hari yaitu … A. Kabel listrik yang selalu terkena sinar matahari di siang hari. B. Pemasangan kaca jendela dengan ukuran yang pas sesuai dengan panjang, lebar, dan tebal kaca. C. Pemasangan celah kosong pada sambungan rel kereta api. D. Menuangkan air panas pada gelas kaca yang sudah tersimpan sendok logam di dalamnya. 8. Kalor berpindah dari … A. Benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggi. B. Benda bersuhu rendah ke lingkungan. C. Benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah. D. Benda bersuhu tinggi ke lingkungan. 9. Benda saat diberi kalor akan mengalami … A. Perubahan wujud dan kenaikan suhu. B. Perubahan bentuk dan perubahan arah gerak. C. Kenaikan suhu dan perubahan bentuk. D. Kenaikan suhu dan perubahan arah gerak. 10. Sebatang logam dipanaskan pada salah satu ujungnya, lambat laun ujung batang logam lainnya mulai terasa panas. Peristiwa ini merupakan perpindahan kalor dengan cara … A. Konduksi B. Konveksi C. Kalibrasi D. Radiasi 11. Perpindahan kalor yang terjadi pada saat seseorang yang sedang memasak air secara berturut-turut adalah … A. Konduksi, koveksi, dan radiasi. B. Konduksi, konveksi, dan kalibrasi. C. Konveksi, konduksi, dan radiasi. D. Konveksi, konduksi, dan radiasi. 12. Perpindahan kalor melalui zat tanpa disertai perpindahan partikel-partikelnya disebut … A. Konveksi B. Isolator C. Konduksi D. Radiasi 13. Berikut ini merupakan beberapa peristiwa perpindahan kalor! (a). Ikan asin menjadi kering ketika diletakkan di atas genting rumah. (b). Asap cerobong pabrik yang bergerak naik. (c). Terjadinya angin darat dan angin laut. (d). Rasa panas saat memegang gelas yang berisi air panas. (e). Menjemur pakaian di luar rumah. (f). Seluruh permukaan wajan menjadi panas ketika digunakan memasak. (g). Petani mendapatkan garam dari laut. Yang merupakan contoh peristiwa perpindahan kalor dengan cara radiasi adalah ... A. (a), (b), dan (f) B. (a), (e), dan (g) C. (b), (c), dan (e) D. (b), (d), dan (g) 14. Saat tubuh terasa panas bahkan demam, untuk menjaga keseimbangan suhu tubuh hal yang tidak boleh dilakukan adalah … A. Mengompres kepala dengan air hangat. B. Banyak minum. C. Cukup makan. D. Mandi menggunakan air dingin. 15. Saat tangan kita menyentuh air es, sensasi dingin yang dirasakan kulit kita menunjukkan ... A. Kalor berpindah dari es ke jari tangan. B. Kalor berpindah dari es ke lingkungan. C. Kalor berpindah dari jari tangan ke es. D. Kalor berpindah dari lingkungan ke es. 16. Zat yang memiliki daya hantar kalor yang baik disebut … A. Isolator B. Transistor C. Konduktor D. Resistor 17. Logam yang memiliki koefisien muai paling tinggi saat didinginkan akan mengalami … dibandingkan logam lainnya. A. Pertambahan panjang lebih banyak B. Pertambahan panjang lebih sedikit C. Penyusutan panjang paling banyak D. Penyusutan panjang paling sedikit 18. Salah satu kegiatan kemah PERJUSA adalah kegiatan menyalakan api unggun agar memberikan rasa hangat di malam hari sehingga acara makin meriah. Peristiwa perpindahan kalor pada kegitan tersebut dilakukan dengan cara … A. Radiasi B. Konduksi C. Konveksi D. Induksi 19. Tingkah laku pada manusia disaat kedinginan adalah … A. Badan menggigil, menggunakan baju hangat, dan mudah kenyang. B. Badan berkeringat dingin, menggunakan baju hangat, dan mudah kenyang. C. Badan menggigil, menggunakan baju hangat, dan mudah merasa lapar. D. Badan berkeringat dingin, menggunakan baju hangat, dan mudah kenyang. 20. Buaya membuka mulutnya di pinggir sungai bermaksud untuk … A. Mengeluarkan panas dalam tubuh karena buaya adalah hewan berdarah panas. B. Mengeluarkan panas dalam tubuh karena buaya adalah hewan berdarah dingin. C. Mendapatkan panas untuk tubuh karena buaya adalah hewan berdarah panas. D. Mendapatkan panas untuk tubuh karena buaya adalah hewan berdarah dingin. 1. B 2. B 3. B 4. D 5. B 6. C 7. B 8. C 9. A 10. A 11. C 12. C 13. B 14. D 15. A 16. C 17. C 18. A 19. C 20. D Sumber: Kemdikbud Dapatkan artikel seputar contoh soal lainnya dengan mengeklik tautan ini. |
Membuat pertanyaan tentang suhu dan panas
Pos Terkait
Copyright © 2024 berikutyang Inc.
