Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru

ilustrasi Belajar - Berikut jawaban dan pembahasan materi buku tematik tema 6 kelas 1 SD halaman 94, 96, 97, 98, dan 99 subtema 3 pembelajaran 3.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban materi Buku Tematik kelas 1 tema 6 halaman 94, 96, 97, 98, dan 99.

Buku Tematik kelas 1 SD/MI tema 6 membahas mengenai materi tentang Lingkungan Bersih Sehat dan Asri.

Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah

Buku Tema 6 Kelas 1 merupakan Materi Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.

Berikut jawaban dan pembahasan pembelajaran 3 Buku Tematik subtema 3 bertajuk Lingkungan Sekolahku.

xxx

Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah

Ayo Mengamati

Kebersihan lingkungan sekolah bukan hanya tanggung jawab petugas kebersihan. Kebersihan lingkungan sekolah tanggung jawab semua warga sekolah. Semua warga sekolah harus memiliki rasa persatuan dalam menjaga lingkungan sekolah. Memiliki rasa persatuan adalah sikap yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

Jawaban Halaman 94

Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah

Apakah kamu masih ingat bunyi sila ketiga? Tulislah di bawah ini.

Jawaban:

Persatuan Indonesia.

Perhatikan gambar di dalam lingkaran di bawah ini. Beri warna lingkaran yang di dalamnya terdapat lambang sila ketiga.

Jawaban:

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru

Jawaban Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 94 -95

Sebagai warga sekolah kita harus bekerja sama. Kita harus bekerja sama menjaga kebersihan. Guru selalu memerintahkan untuk membersihkan lingkungan sekolah. Kita harus menanggapi perintah tersebut dengan santun. Bagaimanakah cara yang baik dalam menanggapi suatu perintah?

Perhatikan cara murid menanggapi perintah gurunya berikut ini.

Ibu Guru : Dayu, bersihkan papan tulisnya ya.

Dayu : Ya Bu, segera saya laksanakan.

Ibu Guru : Edo, jangan lupa bersihkan bekas pekerjaanmu.

Edo : Siap, Bu.

Ibu Guru : Dan kamu Beni, bersihkan sampah di bawah mejamu.

Beni : Baik, Bu Guru.

Nah, begitulah cara yang baik menanggapi suatu perintah. Apalagi jika yang memerintah orang tua kita. Kita harus menanggapinya dengan santun. Biasakanlah menanggapi perintah siapa pun dengan santun.

Jawaban Halaman 96 - 97

Ayo Berlatih

Kamu sudah tahu bagaimana cara menanggapi perintah. Lakukanlah latihan berikut ini. Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat perintah. Setelah tersusun, buatlah kalimat tanggapannya.

Jawaban:

1. sampah - pada - buanglah - tempatnya - Ani

Jawab: Ani buanglah sampah pada tempatnya.

2. sapulah - bersih - sampai - sekolah - halaman

Jawab:Sapulah halaman sekolah sampai bersih.

3. sepatumu - rak - letakkan - Beni - di

Jawab:Beni letakkan sepatumu di rak.

4. rapikan - selesai - mejamu - kembali - bekerja

Jawab:Rapikan kembali mejamu selesai bekerja.

Tulis tanggapannya di bawah ini

Jawaban:

1. Ya Bu, segera saya laksanakan.

2. Baik, saya akan menyapu halaman sekolah sampai bersih.

3. Siap, Bu.

4. Tentu saja Bu, saya akan merapikan meja kembali selesai bekerja.

Ayo Mencoba

Guru memerintahkan murid-murid untuk mengumpulkan sampah. Sampah yang dikumpulkan adalah sampah yang dapat didaur ulang. Misalnya sampah plastik, kaleng, kertas, atau kardus. Sampah-sampah tersebut mempunyai berat yang berbeda. Berat sampah dapat diukur menggunakan timbangan sederhana.

Ayo mengukur berat menggunakan timbangan sederhana.
Alat-alat yang diperlukan

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru

Materi Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 96 -97

Jawaban Halaman 98

Catatlah berapa kelereng dan koin diperlukan sampai seimbang. Lalu timbang juga benda-benda lainnya. Catat hasilnya.

Jawaban:

1. Vas kaca : 6 kelereng + 4 koin

2. Kotak makanan : 4 kelereng + 1 koin

3. Gelas plastik : 1 kelereng + 2 koin

4. Buku bacaan : 1 kelereng + 1 koin

Nah, kamu sudah tahu cara mengukur berat dengan timbangan sederhana. Dari hasil pengukuran di atas apa yang paling berat dan yang paling ringan.

Jawaban Halaman 99

Sekarang, jawablah soal-soal berikut ini. Berilah tanda centang (√) pada benda yang lebih berat.

Jawaban:

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru

Jawaban Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 3 Halaman 98 - 99

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membimbing siswa berlatih mengukur berat benda dengan menggunakan benda-benda yang ada di rumah dengan menggunakan alat ukur yang ada di rumah masing-masing.

*Disclaimer: Kunci jawaban hanya untuk panduan orangtua dalam memandu proses belajar anak. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.*

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Oktavia WW)

Berita lain terkait >Kunci Jawaban Buku Tematik

10 CONTOH KALIMAT TANGGAPAN

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru


Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh

Halo teman-teman kelas 1 SD yang pintar, cerdas, dan budiman.

Hari ini kita akan belajar kalimat tanggapan. Jangan lupa berdoa dulu sebelum belajar yaaa agar kita diberi kemudahan dalam belajar, dan kita diberi kepandaian oleh Tuhan YME.

Baik teman-teman, apakah kalian sudah mengerti apa itu kalimat tanggapan?

Apabila kalian belum memahami kalimat tanggapan, kalian bisa membaca dulu materi di bawah ini! Kalian klik saja judul materi di bawah ini.

CONTOH KALIMAT AJAKAN DAN TANGGAPAN UNTUK SISWA KELAS 1 SD

Nah, setelah kalian paham, yuk kita belajar menulis 10 contoh kalimat tanggapan!

1. Mari bersama-sama menjaga taman agar tetap bersih!

Kalimat tanggapan: Ya aku sependapat dengamu. Taman yang bersih membuat kita nyaman ketika bermain di sana. :)

2. Ayo, kumpulkan sampah yang berserakan!

Kalimat tanggapan: Aku setuju dengan kamu. Kita harus menjaga lingkungan agar tetap bersih.

3. Ayo ikut aku bermain di jalan!

Kalimat tanggapan: Maaf aku tidak setuju. Jalan bukan tempat untuk bermain. Itu berbahaya. Lebih aman apabila kita bermain di taman.

4. Ayo kita biasakan diri menjaga kebersihan!

Kalimat tanggapan: Aku sependapat denganmu. Kebersihan adalah pangkal kesehatan.

5. Ayo kita bawakan buku Bu Guru!

Kalimat tanggapan: Ya. Aku setuju. Kita harus membantu Bu Guru agar Bu Guru senang.

6. Ayo kita bermain!

Kalimat tanggapan: Aku tidak bisa bermain sekarang. Aku harus mengerjakan PR dulu sebelum bermain.

7. Ayo kita kejar layangan itu!

Kalimat tanggapan: Aku tidak setuju. Mengejar layangan itu berbahaya. Apalagi kalau jauh kita bisa capek.

8. Ayo kita mulai mengerjakan tugas!

Kalimat tanggapan: Ya, aku setuju. Agar tugas cepat selesai dan kita bisa segera pulang ke rumah.

9. Ayo bermain hujan-hujanan!

Kalimat tanggapan: Maaf aku tidak setuju. Aku tidak ingin bermain hujan-hujanan. Nanti baju kita bisa basah. Main hujan juga bisa membuat kita jadi sakit demam.

10. Ayo kita bersihkan lantai kelas kita!

Kalimat tanggapan: Ya. Ayo kita bersihkan lantai agar tidak licin dan tidak ada yang terjatuh.

 rifanfajrin.com - contoh kalimat ajakan dan tanggapan kelas 1 sd

Buatlah percakapan kalimat tanggapan murid terhadap perintah guru


Pernahkah kamu mengajak seseorang? atau pernahkah kamu memberikan tanggapan terhadap pernyataan seseorang?

Pada kesempatan ini, pada soal kelas 1 SD kita diminta untuk membuat kalimat ajakan beserta tanggapannya. 

Pengertian Kalimat ajakan

Kalimat ajakan merupakan kalimat yang mengandung ajakan yang ditujukan kepada lawan bicara, atau kepada khalayak umum (jamak) untuk melakukan sesuatu berupa kegiatan atau tindakan secara sukarela tanpa paksaan dalam bentuk apapun dari pihak manapun.

Ciri Ciri Kalimat Ajakan

Kalimat ajakan memiliki ciri ciri antara lain :

1.) sifatnya yang membujuk; mengajak; supaya orang lain bersedia melakukan sesuatu yang diminta oleh sipengajak.

2.) kalimat ajakan termasuk kalimat persuasif ; ditandai dengan tanda seru di akhir kalimat.

3.) Karena termasuk kalimat persuasif; maka ajakan biasanya digunakan untuk tujuan promosi (iklan), himbauan, slogan yang digunakan untuk memengaruhi / mengajak orang.

4.) Frasa yang digunakan dalam kalimat ajakan memiliki kandungan persuasif.

5.) Menggunakan kata ganti orang;  yang sifatnya jamak apabila kalimat ini ditujukan pada lebih dari satu orang.

6.) Biasanya menggunakan kata ganti kita, jika mengajak seseorang untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan orang yang mengajak (mengucapkan kalimat ajakan)

7.) Untuk menulis kalimat ajakan; wajib menggunakan kalimat yang menarik; dan mudah diingat. 

Kalimat ajakan / persuasif biasanya memiliki fungsi berikut ini :

1.) sebagai kalimat himbauan atau perintah.

2.) dapat  digunakan sebagai kalimat promosi.

3.) Bisa digunakan sebagai paragraf persuasif bertujuan sama dengan kalimat ajakan.

  1. Mari sukseskan gerakan 3M untuk menghindari bahaya virus corona!
  2. marilah kita jaga kelestarian alam dan lingkunga, selamatkan bumi!
  3. Kita harus bangga dengan prestasi aktor dan aktris Indonesia, mari bersama memajukan dunia perfilman Indonesia agar mampu  menembus kancah Internasional!
  4. Yuk! kita bersama-sama sukseskan program satu orang menanam satu pohon!
  5. Jagalah keasrian lingkungan sekitarmu!
  6. Mari ikut saya, kita menanam singkong bersama di ladang
  7. Ayo kita tingkatkan prestasi belajar di sekolah!
  8. Ayo para pemuda, bangkit dan berpartisipasilah dalam pembangunan sumber daya manusia!
  9. Bumi semakin panas, mari kita jaga alam kita melakukan reboisasi untuk menjaga kelestarian alam!
  10.  Yuk! kita bersama-sama memakmurkan masjid!
  11. Anak-anak, ayo kita bahas soal matematika halaman 10!
  12. Ayo di beli minumannya, enak dan menyegarkan looh!
  13. Ayo semangat bekerja, jangan menyerah!
  14. Ayo tingkatkan lagi prestasimu,  agar kelak bisa membanggakan kedua orang tuamu
  15. Marilah kita budayakan membuang sampah pada tempatnya!
  16. Ayo ikut jalan santai hari minggu besok!
  17. Akhir akhir ini banyak pencuri berkeliaran, ayo galakkan kembali siskamling! 
  18. Ayo jangan terlalu lama berdiam diri, kita harus bangkit dari keterpurukan!
  19. Liburan besok, ayo kita pergi ke pantai!
  20. Ayo dukung dan sukseskan gerakan wajib belajar 12 tahun!

Kalimat tanggapan adalah kalimat pernyataan yang dituturkan oleh seseorang sebagai bentuk respon terhadap informasinya yang ia terima dari sebuah sumber. 

Berdasarkan isinya, tanggapan dapat dibedakan menjadi tiga jenis,; yaitu 

  • tanggapan mendukung (positif/pro), 
  • tanggapan penolakan (bertentangan / kontra)
  • tanggapan netral atau tidak berpihak.

Manfaat kalimat tanggapan

menguasai  kalimat tanggapan untuk anak kelas 1 SD sangat penting, sebab dengan kterampilan memberikan tanggapan dapat meningkatkan tumbuh kembang otak mereka anak kelas 1 SD. 

Apabila mampu menyusun dan memberikan tanggapan dengan baik, maka akan menjadi sebuah perkembangan yang luar biasa apabila sudah mampu menanggapi pertanyaan atau pernyataan yang diberikan padanya.

Anak kelas 1 SD yang mampu menyampaikan tanggapannya, adalah pertanda bahwa dirinya telah mengalami peningkatan kemampuan berkomunikasinya. Sebab, dari cara menanggapi; mereka akan terbiasa untuk berkomunikasi dengan lawan bicara, memperhatikan mereka, dan memberikan tanggapan balik.

Siswa kelas 1 SD harus dibiasakan untuk menanggapi sesuatu. Hal ini mengingat mereka masih kelas 1 SD yang kemampuan komunikasinya masih perlu diarahkan oleh orang tua atau guru. 

Cara terbaik mengajari mereka adalah dengan memberikan pertanyaan kepada mereka yang berhubungan dengan hal-hal yang mereka ketahui / rasakan saat ini. Yang perlu diingat, subyek pertanyaannya haruslah sesuatu yang familiar bagi mereka.

Pada sebuah situasi, siwa kelas 1 SD kita berikan pertanyaan sederhana tentang kue yang baru saja mereka makan di kantin:

Guru: Andi, bagaimana rasanya kue itu?

Siswa: Rasanya enak bu (tanggapan positif), atau Rasanya tidak enak bu (tanggapan negatif)

Respon siswa tersebut adalah contoh tanggapan yang paling sederhana dari anak kelas 1 SD. Mereka biasanya menjawab seperlunya saja dan cenderung spontan; tidak memberikan kalimat panjang. 

Untuk mengajari mereka kalimat tanggapan, guru  tidak harus memulai dengan memberikan pertanyaan, bisa juga dengan memberikan ajakan atau pernyataan, lalu cermati tanggapan mereka.  

contoh:

Guru: Andi, yuk kita bersihkan lantai kelasmu

Siswa: Baik bu, saya ambil sapu dulu

Jadi, kalimat ajakan pun sangat efektif untuk membentuk kebiasaan memberikan tanggapan terhadap lawan bicara.

Berikut ini contoh kalimat tanggapan lainnya di beragam situasi:

contoh 1

Ayah : Kamu belajar apa hari ini di sekolah, Nak?

Andi : Tadi Budi belajar berhitung, 1 sampai 10

contoh 2

Andi : Budi, main layangan yuk!

Budi : Baik, ayo kita ke lapangan

contoh 3

Andi : Budi, beli es krim yuk di kantin

Budi : Maaf, mama bilang gak boleh makan es krim, aku lagi batuk.

contoh 4

Ibu guru : Budi, tolong pungut sampah itu

Andi: Baik bu.

Contoh 5

Ibu: Jakarta terendam banjir lagi 

Andi: iya penyebab banjir itu terkadang karna ulahnya manusia,

contoh 6

Andi: Bu, si Budi hari ini tidak membawa bekal makanan

Ibu: sebaiknya jika teman kita kesusahan harus dibantu

Contoh 7

Ani: Aku hari ini sebal sama ibuku, beliau tidak mau membelikanku sepeda

Budi: tidak sebaiknya kamu melawan ke orang tua

Contoh 8

Andi: Bu hari ini aku belum naik ke iqro 5

Ibu: harusnya kamu tidak boleh malas mengaji

Akhir kata

demikianlah contoh kalimat ajakan dan tanggapan kelas 1 SD, semoga bermanfaat dan mudah dipahami, ya!