Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah

Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah

Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah
Lihat Foto

KOMPAS.com/GARRY LOTULUNG

Suasana pengunjung Pameran Seni Rupa Koleksi Nasional yang bertajuk Lini Transisi di Galeri Nasional, Jakarta Pusat, Kamis (8/8/2019). Pameran yang diselenggarakan oleh Galeri Nasional, Ditjen Kebudayaan Kemendikbud itu akan berlangsung hingga 31 Agustus 2019.

KOMPAS.com - Dalam membuat rencana sebuah pameran perlu dirancang secara sistematis dan logis. Tujuannya agar pada waktu pelaksanaan pameran berjalan lancar.

Tanpa perencanaan yang sistematis, sebuah pameran tidak dapat berjalan lancar sesuai dengan yang diharapkan.

Perencanaan pameran seni rupa

Rencana kegiatan panitia pameran dari awal sampai akhir tertuang dalam sebuah rumusan yang disebut proposal.

Dikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan Republik Indonesia, berikut ini tahapan umum dalam perencanaan panyelenggaraan pameran seni rupa:

  1. Menentukan tujuan
  2. Menentukan tema pameran
  3. Menyusun kepanitiaan
  4. Menentukan waktu dan tempat
  5. Menyusun agenda kegiatan
  6. Menyusun proposal kegiatan

Baca juga: Pameran Seni Rupa Orak-arik di Solo

Berikut ini penjelasan masing-masing tahapan perencanaan pameran seni rupa:

Langkah awal yang harus diperhatikan dalam menyusun program pameran adalah menetapkan tujuan pameran terlebih dahulu.

Tujuan penyelenggaraan pameran bisa bermacam-macam, antara lain untuk tujuan komersial, sosial atau kemanusiaan.

Untuk penyelenggaraan pameran seni rupa di sekolah, siswa dapat mendiskusikan dengan guru dan teman mengenai tujuan kegiatan pameran yang akan diadakan.

Tema pameran ditentukan setelah tujuan pameran dirumuskan. Penentuan tema berfungsi untuk memperjelas tujuan yang akan dicapai.

Dengan adanya tema dapat memperjelas misi pameran yang akan dilaksanakan.

Baca juga: Pameran Seni Rupa: Perempuan di Borobudur

Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah

Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah
Lihat Foto

Ikatan Keluarga Pahlawan Nasional Indonesia

Ignatius Joseph Kasimo Hendrowahyono, Penggagas Kasimo Plan.

KOMPAS.com - Kasimo Plan atau Rencana Kasimo adalah suatu upaya untuk menyelesaikan masalah pangan yang digagas oleh Ignatius Joseph Kasimo H pada 1948.

Kasimo saat itu sedang menjabat sebagai Menteri Persediaan Makanan Rakyat. 

Pada awal kemerdekaan, Indonesia mengalami kekosongan kas negara dan pajak-pajak serta bea masuk lainnya yang juga merosot secara drastis.

Berawal dari situ, Kasimo kemudian mencetus Kasimo Plan. 

Tujuan dari Kasimo Plan sendiri ialah untuk meningkatkan produksi pangan dengan cara melakukan intensifikasi dan ekstensifikasi pertanian. 

Dalam Kasimo Plan termuat sebuah rencana produksi tiga tahunan, 1948 hingga 1950 di bidang pangan. 

Setelah Kasimo Plan dijalankan, kondisi ekonomi bidang pangan di Indonesia mulai membaik. 

Baca juga: Terowongan Niyama Romusha: Sejarah, Pembangunan, dan

Awal Mula

Ketika Belanda menguasai Yogyakarta, ibu kota saat itu, hubungan Indonesia dengan negara asing terputus. 

Belanda tidak hanya memblokade masuknya perbekalan senjata, tetapi juga bahan pangan, sandang, dan kebutuhan penting lainnya, seperti obat-obatan serta alat transportasi. 

Adanya blokade tersebut lantas membuat kelangkaan pangan mulai terjadi di Indonesia. 

Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013 Pilihan Ganda bagian pertama ini berisikan materi soal-soal PG SBK semester genap kelas 11 yang diambi dari Bab 1 "Pameran Karya Seni rupa", dengan 3 sub pokok bahasan, pameran seni rupa, menganalisa perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan pameran karya seni rupa.

Sebelum lanjut ke soal SKB dengan kurikulum 2013 (K13) Edisi revisi, anda bisa juga membaca tulisan soal-soal seni budaya dengan kurikulum 2006 atau KTSP pada tulisan yang telah admin publish, disini.

Berikut dibawah ini, soal PG seni budaya kelas xi semester 2 K13 beserta jawaban untuk siswa SMA/Sederajat, dimulai dari pertanyaan pertama........ 1. Menggunakan makalah untuk mempermudah berlangsungnya pameran seni rupa yaitu dengan adanya…. a. koleksi pameran b. aktivitas diskusi c. materi pameran d. proposal pameran e. kurasi pameran Jawaban: e. 2. Berikut bukan termasuk struktur panitia pameran seni rupa ialah…. a. bendahara b. seksi karya c. seksi keamanan d. seksi pemandu e. sekertaris Jawaban: d. 3. Tujuan dibuatnya proposal pameran adalah untuk…. a. keberhasilan yang kurang menunjang b. kepentingan mendapatkan izin kegiatan c. adanya peserta dalam pameran d. kebutuhan yang diluar pameran e. penunjang kegiatan selain pameran Jawaban:  b. 4. Teks yang menggambarkan isi dalam lukisan disebut dengan…. a. koleksi pameran b. aktivitas diskusi c. materi pameran d. proposal pameran e. kurasi pameran Jawaban: e. 5. Struktur seni  rupa memiliki objek-objek dalam kriterianya masing-masing yang dapat dinimati keindahannya melalui…. a. publikasi b. indra mata c. kenangan d. kejayaan e. ketentraman Jawaban: b.

6. Susunan kegiatan pameran seni rupa siswa yang biasayanya ditandai dengan sambutan dari….

7. Kegiatan yang paling pening dan mempengaruhi suasana dalam pameran seni rupa adalah….

a. penataan ruang dalam pameran

b. pelaksanaan kerja panitia

8. Berikut merupakan rangkaian kegiatan dalam mengunjungi pameran ialah….

a. pengunjung dengan sesuka hati berprilaku dalam pameran

b. pengunjung mengisi buku tamu

c. pengunjung tidak peduli akan pameran

d. pengunjung mengacaukan pameran

e. pengunjung tidak memperhatikan aturan pameran

9. Berikut bukan termasuk tujuan pameran karya seni rupa bagi siswa adalah….

a. mengembangkan kemampuan motivasi

b. menumbuhkan kemampuan berorganisasi

c. mengembangkan kemampuan berapresiasi

d. menghilangkan minat dalam berkarya

e. menumbuhkan keinginan untuk terus berkarya

10. Hal utama ketika melakukan perencanaan dalam pameran seni rupa adalah….

11. Lukisan terlihat abstrak yaitu diserap dengan mengandalkan….

12. Wujud dari tokoh yang menciptakan karya seni rupa bisa berupa….

13. Seni rupa memiliki fungsi sebagai sarana dalam penyampaian pesan, yaitu dengan cara….

a. mementingkan kualitas karya

b. mementingkan kuantitas karya

c. mengedepankan ilmu pengetahuan

d. memberi motivasi kepada orang lain

e. menyampaikan pesan sebagai sarana komunikasi

14. Berikut yang bukan termasuk dari tokoh-tokoh perupa murni adalah….

140 Contoh soal Seni Budaya Tentang Apresiasi Karya Seni Tari Kelas 12 (PG&Essay) Lengkap Beserta Jawaban~Part2 untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK - Contoh soal SBK kelas XII postingan kedua ini, merupakan lanjutan 140 contoh soal seni budaya kelas 12 tentang seni tari sebelumnya (latihan soal nomor 1-30) dengan materi yang sama diambil dari Bab 3. Dimulai dari pertanyaan nomor 31, berikut dibawah ini soal SBK kelas 12 dan kunci jawabannya. 31. gagasan atau ide dalam tarian diibaratkan sebagai…. a. tema b. cerita c. alur d. kreativitas e. penokohan Jawaban: a 32. Proses awal dalam menciptakan karya seni adalah…. a. imajinasi b. kreativitas c. harmoni d. ekspresi e. aktualisasi Jawaban: b 33. dengan adanya pergelaran seseorang diberi kesempatan mengembangkan bakat karya seni. Hal tersebut menunjukan bahwa pergelaran seni berfungsi sebagai sarana…. a. pengembngan bakat b. berekspresi c. hiburan d. apresiasi e. pendidikan Jawaban: a 34. Tenaga atau staff manager disebut…. a. grafer b. arter c. liser d. mayor e. buyer Jawaban: c 35. Kemampuan seseorang dalam getaran-getaran nilai seperti memahami, menghargai, menilai, menciptakan dan mengevaluasi suatu karya disebut…. a. apresiasi b. komunikasi c. acting d. syuting e. tari Jawaban: a 36. Dengan bantuan alat-alat canggih yang mereka punya, seperti jenis kreasi disajikan secara kelompok dari rusia, yang disajikan adalah pola-pola desain…. a. ukiran b. bunga c. kapak d. padang e. kipas Jawaban: e 37. Gerak street dance lahir dan berkembang di kawasan…. a. Amerika serikat b. inggris c. belanda d. india e. afrika selatan Jawaban: a 38. Gerak Street dance lahir dan berkembang di kawasan New Jersey pada tahun…. a. 1930-an b. 1940-an c. 1950-an d. 1960-an e. 1970-an Jawaban: e 39. Salsa identik dengan dansa yang telah dikenal di Amerika Latin sejak tahun…. a. 1905 – 1910 –an b. 1910 -1920 –an c. 1920 – 1930 –an d. 1930 – 1940 –an e. 1940 – 1950 –an Jawaban: c 40. Gerakan memutar dengan posisi kepala berada di bawah dan menjadi poros yang menopang badan disebut…. a. topspin b. handspin c. dipspin d. holdspin e. kickspin Jawaban: b 41. Tarian Farapeirra popular dikalangan… a. anak-anak b. muda-mudi c. orang tua d. lanjut usia e. manula Jawaban: b 42. Riang, penuh warna dan bergelora adalah ciri tari-tarian dari…. a. Portugis b. Yunani c. Meksiko d. Belanda e. Irlandia Jawaban: c 43. Abstrak universal adalah sifat tari…. a. tradisional b. mancanegara c. klasik d. modern e. kontemporer Jawaban: d 44. Berikut yang bukan merupakan isi rencana kegiatan adalah…. a. jenis kegiatan berupa pergelaran tari b. tempat pergelaran c. pelaksanaan pergelaran d. sumber dana secara lengkap e. karya yang akan dipergelarkan Jawaban: d 45. Setelah bentuk tari terwujud, kemudian disusun hal-hal berikut, kecuali…. a. rencana kegiatan b. desain kelompok c. pola lantai d. iringan musik e. alat musik Jawaban: a 46. Seluruh harmoni yang sudah diciptakan kemudian disusun menjadi bentuk tari, yaitu kesatuan gerak tari yang utuh berdasarkan…. a. dekorasi b. tempat c. tema d. panggung e. waktu Jawaban: c 47. Setiap motif yang telah tersusun menjadi rangkaian gerak sistematis, kemudian digabungkan dan disusun sedemikian rupa untuk menjadi sebuah harmoni yang…. a. seimbang b. kronologis c. kontinyu d. bersambung e. sesuai Jawaban: a 48. Perencanaan yang dibuat secara tertulis disebut… a. pesan b. brosur c. proposal d. katalog e. panil Jawaban: c 49. Jiwa suatu kegiatan terdapat dalam…. a. tema b. dekorasi c. panggung d. subtema e. label Jawaban: a 50. Letaknya berada di luar atau di dalam ruangan dan kapasitasnya orang yang dapat ditampung banyak atau sedikit. Hal tersebut merupakan cara menentukan ….  Pergelaran. a. waktu b. tempat c. penonton d. kasus e. tema Jawaban: b 51. Sikap yang harus ditunjukan   oleh organisasi seni tari terhadap respons yang masuk adalah… a. terbuka b. tertutup c. marah d. emosi e. tersinggung Jawaban: a 52. Agar apa yang diinginkan dan bagaimana bentuk penyajian seni tari dapat disuguhkan dengan baik, maka pihak organisasi harus mampu berinteraksi dengan…. a. guru b. kepala sekolah c. kepala desa d. pemerintah e. masyarakat Jawaban: e 53. Aspek yang secraa langsung menjadi sumber acuan dalam menjaga kontinuitas berkarya atau produksi seni  adalah…. a. lingkungan b. fisik c. geografi d. ekonomi e. sosiologis Jawaban: a 54. Faktor yang ikut berperan dalam kontinuitas produksi karya seni yang tidak langsung menjadi salah satu penunjang yaitu sebagai berikut, kecuali… a. politik b. pemerintah c. ekonomi d. masyarakat e. modernisasi Jawaban: e 55. Agar para staff yanga da dalam organisasi seni pertunjukan dapat maksimal dalam menjalankan kerja dan mempertanggungjawabkan pekerjaannya, maka harus dilaksanakan proses…. a. pengorganisasian b. pendahuluan c. pengevaluasian d. percobaan e. penelitian Jawaban: a 56. Berikut yang tidak termasuk proses dalam organisasi adalah… a. membagi dana sumbangan  b. merinci pekerjaan-pekerjaan c. mengelompokkan pekerjaan-pekerjaan d. menysuun mekanisme koordinasi e. membagi tugas Jawaban: a 57. konsultasi teknis pementasan dengan pimpinan produksi adalah hak dan kewajiban…. a. bendahara b. manager c. pimpinan artistic d. pimpiann produksi e. sekretaris Jawaban: c 58. Gagasan tari ditetapkan dalam bentuk tema, kemudian dipersempit menjadi…. a. judul b. cerita c. subtema d. nama tarian e. alur Jawaban: c

Baca juga:


- Contoh soal UAS Seni Budaya kelas 10 semester 1 K13
- Contoh Soal UAS/PAS Seni Budaya Kelas 11 Semester 1 K13
- 35 Contoh Soal UAS/PAS Seni Budaya Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi Beserta Jawaban Lengkap 59. Seksi yang mengurusi serta mempersiapkan, mengatur masalah tempat penonton, mengecek tiket atau undangan, dan membagi brosur disebut….. a. sekretaris b. bendahara c. sutradara d. house manager e. stage manager Jawaban: d 60. Seksi yang bertugas mengkoordinasikan pergelran disebut…. a. sekretaris b. bendahara c. sutradara d. house manager e. stage manager Jawaban: e

Lanjut ke soal nomor 61-100 ==> 140 Contoh soal Seni Budaya Tentang Apresiasi Karya Seni Tari Kelas 12 (PG&Essay) Lengkap Beserta Jawaban~Part3