Berikut pernyataan yang tidak tepat terkait kutipan data diatas adalah

Profil Pelajar Pancasila sesuai Visi dan Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana tertuang dalam dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024:

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif, seperti ditunjukkan oleh gambar berikut:

Berikut pernyataan yang tidak tepat terkait kutipan data diatas adalah

Keenam ciri tersebut dijabarkan sebagai berikut:

  1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah pelajar yang berakhlak dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Ia memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari. Ada lima elemen kunci beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia: (a) akhlak beragama; (b) akhlak pribadi; (c) akhlak kepada manusia; (d) akhlak kepada alam; dan (e) akhlak bernegara.

  1. Berkebinekaan global

Pelajar Indonesia mempertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya dengan budaya luhur yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa. Elemen dan kunci kebinekaan global meliputi mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan.

  1. Bergotong royong

Pelajar Indonesia memiliki kemampuan bergotong-royong, yaitu kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan ringan. Elemen-elemen dari bergotong royong adalah kolaborasi, kepedulian, dan berbagi.

  1. Mandiri

Pelajar Indonesia merupakan pelajar mandiri, yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya. Elemen kunci dari mandiri terdiri dari kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi serta regulasi diri.

  1. Bernalar kritis

Pelajar yang bernalar kritis mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif, membangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi dan menyimpulkannya. Elemen-elemen dari bernalar kritis adalah memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi pemikiran dan proses berpikir, dan mengambil Keputusan.

  1. Kreatif

Pelajar yang kreatif mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak. Elemen kunci dari kreatif terdiri dari menghasilkan gagasan yang orisinal serta menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal.

Dalam rangka mempercepat perwujudan Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar, Direktorat Sekolah Dasar meluncurkan Gerakan dan Buku Tunas Pancasila.
Unduh buku Tunas Pancasila pada tautan berikutBuku Tunas Pancasila

Buku nonfiksi merupakan buku yang di dalamnya mengandung unsur-unsur fakta , memiliki data-data yang sah, dan disusun secara logis dengan sistematika penulisan ilmiah yang baik dan benar. Dalam buku nonfiksi, dapat ditemukan indeks buku, yaitu istilah atau kata penting yang tersusun berdasarkan abjad yang memberikan informasi mengenai nomor halaman tempat istilah atau kata tersebut ditemukan. Oleh karena itu, pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah Informasi tentang aliran-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D. 

Perhatikan kutipan berikut!
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data terkait topik yang dibahas. Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, observasi, dan wawancara. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis dari sudut pandang sosial dan budaya.

Pernyataan yang tepat berdasarkan kutipan di atas adalah ….
 

  1. kutipan di atas biasanya ada dalam karya ilmiah berbentuk formal

  2. kutipan di atas termasuk bagian dari kerangka teoretis sebuah karya ilmiah

  3. kutipan di atas biasanya terdapat pada bab pembahasan karya ilmiah formal

  4. kutipan di atas merupakan bagian dari karya ilmiah populer yang biasanya dimuat di media massa

  5. kutipan di atas menunjukkan bahwa karya ilmiah memiliki karakteristik berupa argumentatif

Mau dijawab kurang dari 3 menit? Coba roboguru plus!

Buku nonfiksi merupakan buku yang di dalamnya mengandung unsur-unsur fakta , memiliki data-data yang sah, dan disusun secara logis dengan sistematika penulisan ilmiah yang baik dan benar. Dalam buku nonfiksi, dapat ditemukan indeks buku, yaitu istilah atau kata penting yang tersusun berdasarkan abjad yang memberikan informasi mengenai nomor halaman tempat istilah atau kata tersebut ditemukan. Oleh karena itu, pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah Informasi tentang aliran-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman.

Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D. 

andini25dput andini25dput

Jawaban:

a. Selisih jumlah unit produksi antara sedan dengan pikap adalah 80.752

Penjelasan:

- Jumlah unit produksi sedan 285.309

-Jumlah unit produksi pikap 204.552

Jadi

285.309 - 204.552 = 80.752

Jawaban:

a. Selisih jumlah unit produksi antara sedan dengan pikap adalah 80.752

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

• Jumlah unit produksi sedan 285.309

• Jumlah unit produksi pikap 204.552

Jadi

285.309 - 204.552 = 80.752

_Jadikan tercerdas yaaa_

ide pokok pada paragraf di atas yg benar adalah.....​

puisi tentang lingkungan sekolah jawab sekarang ya kakak soalnx besok mau dikumpul pliessss​

Apa itu Cross Trading?

mengapa zaman sekarang banyak pencurian atau begal jalanan ​

sebutkan 3 makanan khas beserta daerah asalnya di wilayah Indonesia!​

Tuliskan masing-masing 2 contoh kegiatan ekonomi di bidang perindustrian, bidang perdagangan, dan bidang jasa!​

Contoh Pantun saling menyanyangi ​

Jika membuat suatu peta pikiran berdasarkan bacaan harus berisi tentang ​

Beni Udin dan Edo mendapatkan tugas dari guru untuk melakukan wawancara mereka diminta melakukan wawancara mengenai Kegiatan warga dalam menjaga keles … tarian lingkungan narasumber dalam kegiatan wawancara tersebut adalah ketua RT di tempat Buatlah tiga daftar pertanyaan yang bisa diajukan dalam kegiatan wawancara tersebut​

apotek dan nasihat termasuk kata?​

Negara yang bersifat materialis biasanya merupakan negara yang dipengarui oleh aspek kekuasaan …. A. Idealis b. Fisik c. Batin d. Sosialis.

Bagaiamana tanggapan dan analisis kalian tentang rencana pembelian sistem pertahanan indonesia sebagai bagian dari geopolitik dan geostrategi bangsa i … ndonesia serta terkait anggaran yang fantastis untuk pembelian tersebut!.

Apakah hukum adat mampu memberikan perlindungan hukum yang seadil adilnya terhadap seseorang yang melakukan pelanggaran, mengingat hukum adat bersifat … dinamis dan dapat berubah ubah.

rekomendasi shampo untuk rambut kering dong​

Bagaimana ketentuan gadai tanah menurut hukum adat dan gadai tanah menurut undang-undang pokok agraria ?.

Tantangan dan hambatan implementasi wawasan nusantara implementasi- pertahanan dan keamanan- politik- ekonomi- sosialfaktor tantangana) kapitalismeb) … pemberdayaan masyarakat.

Sebutkan 4 (empat) peran atau perilaku anda sebagai siswa dalam upaya membangun ingrasi nasional di lingkungan sekolah! *.

Jelaskan konsep keadilan sosial dan bagaimana pembagiannya serta pelaksanaannya.

Perusahaan daerah pd pakah bisa membentuk anak perusahaan dalam bentuk perseroan pt.

Bagaimana menghadapi geostrategi dan geopolitik dalam menghadapi isu radikalisme.

Video yang berhubungan