/en/tr_id-computer-basics/tentang-panduan-ini/content/ Apa itu Komputer ?Komputer adalah perangkat elektronik yang memanipulasi informasi atau data. Komputer mampu menyimpan, mengambil, dan mengolah data. Anda mungkin telah mengetahui bahwa Anda dapat menggunakan komputer untuk mengetik dokumen, mengirim e-mail, bermain game, dan menjelajah Web. Anda juga dapat menggunakannya untuk mengubah atau membuat spreadsheet, presentasi, dan bahkan video. Lihatlah video di bawah ini untuk mempelajari tentang macam-macam tipe komputer. Sebelum kami membahas tentang macam-macam tipe komputer, mari membahas tentang 2 hal yang sama yang terdapat pada semua tipe komputer yaitu perangkat keras dan perangkat lunak.
Segala sesuatu yang Anda kerjakan di komputer bergantung pada perangkat keras dan perangkat lunak. Sebagai contoh, saat ini Anda dapat melihat pelajaran ini di web browser (perangkat lunak) dan menggunakan mouse (perangkat keras) untuk berpindah dari halaman satu ke halaman lainnya. Saat Anda mempelajari tentang berbagai macam tipe komputer, tanyakan pada diri Anda tentang perbedaan-perbedaan dari segi perangkat kerasnya. Saat Anda mempelajari panduan ini, maka Anda akan memahami berbagai macam komputer serta berbagai macam perangkat lunak yang digunakannya. Apa saja macam-macam komputer ?Bagi mayoritas orang saat mendengar istilah komputer, maka mereka berpikir tentang komputer pribadi seperti desktop atau laptop. Padahal komputer berwujud dalam banyak bentuk dan ukuran, serta melakukan banyak tugas yang berbeda-beda di kehidupan kita sehari-hari. Saat Anda mengambil uang tunai dari mesin ATM, memindai barcode barang belanjaan di toko, atau menggunakan kalkulator, maka Anda juga menggunakan komputer untuk aktivitas-aktivitas tersebut. komputer desktopBanyak orang menggunakan komputer desktop di kantor, rumah, dan sekolah. Komputer desktop dirancang untuk ditempatkan di atas meja. Biasanya komputer desktop terdiri dari beberapa komponen, antara lain kotak komputer, monitor, keyboard, dan mouse. Tipe komputer yang kedua mungkin sudah familiar bagi Anda yaitu komputer laptop yang umumnya disebut dengan laptop. Laptop adalah komputer dengan sumber daya listrik berupa baterai dimana laptop lebih portabel dari desktop yang memudahkan Anda untuk menggunakannya di mana saja. komputer tabletkomputer tablet (atau lebih dikenal dengan tablet) adalah komputer genggam yang bahkan lebih portabel dari laptop. Tablet menggunakan layar sentuh sebagai pengganti keyboard dan mouse untuk mengetik dan navigasi. iPad adalah contoh dari komputer tablet. Komputer serverServer adalah sebuah komputer yang mengolah permintaan-permintaan informasi dari komputer lainnya yang terhubungan dengannya pada suatu jaringan komputer. Sebagai contoh, kapanpun Anda menggunakan Internet maka Anda sedang melihat informasi yang tersimpan di server. Banyak organisasi juga menggunakan komputer server lokal untuk menyimpan dan berbagi berkas secara internal. Saat ini, banyak alat elektronik berbasis komputer dengan fungsi-fungsi yang spesifik, tetapi kita tidak selalu memahami cara kerja mereka demikian. Berikut ini merupakan beberapa contohnya.
PC dan MacintoshKomputer pribadi dibuat dalam 2 bentuk utama yaitu : PC dan Mac (Macintosh). Keduanya sama-sama berfungsi sebagaimana mestinya, namun mereka memiliki bentuk dan cara pemakaian yang berbeda. Setiap orang memiliki preferensi masing-masing dalam komputer pribadi tersebut. Personal Computer (PC)Tipe komputer ini dimulai dengan komputer IBM PC yang diperkenalkan pada tahun 1981. Perusahaan-perusahaan lainnya mulai menciptakan komputer yang serupa, yang disebut dengan IBM PC Compatible (biasanya disingkat dengan PC). Saat ini, komputer tipe ini merupakan tipe yang paling umum dari kategori komputer pribadi. Biasanya komputer tipe ini sudah dilengkapi dengan sistem operasi Microsoft Windows. MacintoshKomputer Macintosh diperkenalkan pada tahun 1984, dan merupakan komputer pribadi pertama yang terjual di masyarakat umum dimana komputer tersebut memiliki tatap muka grafis atau disebut dengan GUI. Seluruh komputer Macs diproduksi oleh satu perusahaan yaitu Apple dan mereka seluruhnya hampir selalu menggunakan sistem operasi Mac OS X. /en/tr_id-computer-basics/komponenkomponen-utama-dasar-sebuah-komputer/content/
PAUDPEDIA—Ayah Bunda dan Sobat PAUD, apakah pernah mendengar istilah STEAM untuk anak usia dini? STEAM merupakan singkatan dari Science, Technology, Engineering, Art dan Mathematic. Muatan STEAM pada pembelajaran artinya pembelajaran yang ayah bunda berikan pada anak dapat menstimulasi science, technology, engineering, art dan mathematic tersebut, seperti apakah itu? Yuk kita simak penjelasan berikut ini: Science: Proses mencari tahu tentang dunia dan cara kerjanya dengan mengeksplorasi, mengumpulkan data, mencari hubungan dan pola, serta menghasilkan penjelasan dan ide dengan menggunakan bukti. Sains ini erat kaitannya dengan bagaimana seorang anak menemukan sesuatu, mengamati, mengidentifikasi, tentang perubahan-perubahan yang terjadi dan bagaimana mereka berpartisipasi dan berkontribusi dalam kegiatan-kegiatan menjaga lingkungan sekitar. Technology: Alat-alat yang telah dirancang untuk memenuhi kebutuhan manusia seperti alat digital komputer dan tablet. Teknologi pada pembelajaran anak usia dini artinya guru dan orang tua dapat mengenalkan teknologi sederhana pada anak dan mendorong anak agar dapat memiliki kemampuan menggunakan dan mengembangkannya berdasarkan kebutuhan, minat dan idenya sendiri melalui alat dan bahan yang telah disiapkan. Engineering: Proses merancang alat, sistem, dan struktur yang membantu manusia memenuhi kebutuhannya atau memecahkan masalah. Contoh: melalui bermain balok, lego, kardus-kardus, papan-papan dan lain sebagainya anak dapat menyusun atau merangkai menjadi bentuk mobil atau bentuk lainnya. Art: Merupakan kegiatan anak bermain yang memfasilitasi kebebasan untuk anak untuk memanipulasi material yang beragam dengan cara yang yang berbeda pada setiap anak sesuai dengan imajinasinya dan tidak terstruktur sehingga memungkinkan anak untuk bereksplorasi dan eksperimen untuk menghasilkan suatu karya. Mathematic: Mengenalkan konsep matematika antara lain tentang besaran (berapa banyak atau berapa jumlah), struktur (bentuk), ruang (sudut dan jarak), pola, bilangan, dan lain sebagainya. Contoh: anak bermain untuk mengenal konsep “lebih banyak dan lebih sedikit”. Ketika anak bereksplorasi maka anak akan mengamati, mengajukan pertanyaan, merancang, memprediksi, menguji, dan memecahkan masalah. Oleh karena itu STEAM ini merupakan pembelajaran yang melibatkan anak secara aktif untuk menstimulasi aspek perkembangannya. PERAN GURU Merancang Kegiatan Anak Pembelajaran pada anak di sekolah harus dengan cara yang menyenangkan, maka guru harus mampu merancang pembelajaran dengan sebaik mungkin, Menyediakan alat, bahan dan media yang menarik Guru harus menyiapkan media yang menarik, metode yang tepat dan pengaturan ruang bermain yang mendukung. Fasilitator / Mendampingi Anak Menyediakan berbagai aktivitas bermain untuk dimainkan anak, memberikan anak kesempatan memilih dan menyalurkan ide kreatifnya, merespon, memberikan penguatan, memberikan tantangan dan memberi semangat kepada anak untuk bermain serta memberi pujian atas apa yang anak lakukan dan hasil karya anak PERAN ORANG TUA Fasilitator / Mendampingi Anak Menyediakan berbagai aktivitas bermain untuk dimainkan anak, mendampingi dan memberikan penguatan, merespon positif, memberi semangat kepada anak untuk bermain dan memberi pujian bila anak melakukan hal positif. Tips Belajar Bermuatan STEAM Gunakan alat dan bahan serta metode pembelajaran yang bervariasi, orangtua dan guru bisa menggunakan beragam metode, bahan/material dan alat yang beragam, serta tidak perlu terpaku pada satu petunjuk/bahan. Selalu mengapdate diri untuk terus belajar, orangtua dan guru juga harus sering membaca perkembangan metode dan pola belajar anak usia dini yang tepat dan terbaru dari beragam sumber. Lakukan pembelajaran melalui kegiatan bermain, orang tua bisa mulai menerapkan muatan STEAM dalam kegiatan bermain anak. Kegiatan bermain dengan pendekatan project dapat dilakukan, misalnya bermain membuat jembatan dari alat dan bahan alam atau habis pakai, membuat mainan kesukaan menggunakan playdough, bermain pasir, balok, lego dan lain-lain. Anak diberikan kesempatan untuk berekprimen sesuai imajinasinya untuk melalui kegiatan bermain tersebut. Dengan demikian anak dapat membangun ide dan mengaktifkan indera mereka untuk mengamati, mengajukan pertanyaan, merancang, memprediksi, menguji, dan memecahkan masalah. Penulis : Ifina Trimuliana, M. Pd Kuraor : Dona Paramita, S.Psi, M.Pd Referensi Engaging Children in STEM.2014. http://resourcesforearlylearning.org/educators/module/20/16/ Siti Latifah Firdaus.2020.Implementasi Stem Paud Yang Efektif Untuk Adaptasi Masa Normal Baru. Webinar diretorat PAUDKemdikbud
Admin PAUD pemerhati pendidikan |