Home » Kelas II » Pembelajaran 5 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah Pada Pembelajaran 5 Tema 1 Subtema 1 Hidup Rukun di Rumah akan mempelajari tentang menentukan pengamalan sila Pancasila, menceritakan pengalaman menerapkan sila ketiga Pancasila, menyebutkan makna ungkapan dalam kalimat, menuliskan makna ungkapan dalam kalimat, menjelaskan gerakan lokomotor, dan memperagakan gerakan lokomotor. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru. Udin dan Mutiara rukun dalam melakukan tugas-tugas di rumah. Mereka mempunyai tugas membersihkan rumah dan halaman. Bagaimana agar tugas itu dapat diselesaikan dengan baik? Ayo Berdiskusi Bacalah teks berikut! Kebersihan rumah tempat tinggal Udin selalu terjaga. Setiap anggota keluarga bertugas menjaga lingkungan rumah. Udin dan Mutiara bertugas menjaga keindahan halaman rumah. Mereka melaksanakan tugas dengan cara bekerja sama. Udin menyiram tanaman. Mutiara menyapu halaman. Halaman rumah selalu indah dan rapi. Ayah dan ibu senang karena anak-anaknya cepat kaki ringan tangan. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Mengapa halaman rumah Udin selalu indah dan rapi?
2. Apa akibatnya bila Udin dan Mutiara tidak bekerja sama?
3. Apakah sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila?
4. Sila ke berapa?
5. Jelaskan alasannya!
6. Menurut pendapatmu, apakah Udin dan Mutiara mengamalkan sila ketiga Pancasila? Jelaskan alasannya!
7. Tuliskan pengalamanmu di rumah dalam menerapkan sila ketiga Pancasila!
8. Apa makna dari ungkapan cepat kaki ringan tangan?
Ayo Mencoba Ceritakan pengalamanmu dalam menerapkan sila ketiga Pancasila di rumah!
` Ayo Berlatih Bacalah kalimat berikut!
Tulislah arti ungkapan yang terdapat pada kalimat-kalimat di depan!
Udin dan Mutiara tidak hanya rukun dalam melaksanakan tugas. Mereka juga rukun dalam bermain. Sikap apa yang harus kita jaga ketika kita bermain? Ayo Mencoba Peragakan gerakan-gerakan berikut! Kegiatan Bersama Orang TuaOrang tua berdiskusi dengan siswa tentang penerapan sila ketiga Pancasila. Orang tua menekankan pentingnya kerja sama dengan anggota keluarga di rumah. Kerja sama akan membangkitkan persatuan.
Posted by Nanang_Ajim Mikirbae.com Updated at: 7:55 PM
Mengapa halaman rumah Udin selalu indah dan rapi? Apa akibatnya bila tidak bekerja sama? Apakah sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila? Sila ke berapa? Jelaskan alasannya! Pada pembahasan soal kali ini kita akan mengulas tentang kunci jawaban tema 1 kelas 2 SD dan MI di buku tematik halaman 36. Pada tema 1 berjudul hidup rukun, tepatnya pembelajaran 5 subtema 1 hidup rukun di rumah halaman 36. Berikut ini pembahasannya! Udin dan Mutiara rukun dalam melakukan tugastugas di rumah. Mereka mempunyai tugas membersihkan rumah dan halaman. Bagaimana agar tugas itu dapat diselesaikan dengan baik? Ayo Berdiskusi! Bacalah teks berikut! Kebersihan rumah tempat tinggal Udin selalu terjaga. Setiap anggota keluarga bertugas menjaga lingkungan rumah. Udin dan Mutiara bertugas menjaga keindahan halaman rumah. Mereka melaksanakan tugas dengan cara bekerja sama. Udin menyiram tanaman. Mutiara menyapu halaman. Halaman rumah selalu indah dan rapi. Ayah dan ibu senang karena anak-anaknya cepat kaki ringan tangan. Soal dan Pembajasan Jawaban Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Mengapa halaman rumah Udin selalu indah dan rapi? Jawab: Halaman rumah Udin selalu indah dan rapi karena Udin dan Mutiara bertugas menjaga keindahan halaman rumah. 2. Apa akibatnya bila Udin dan Mutiara tidak bekerja sama? Jawab: Akibatnya bila Udin dan Mutiara tidak bekerja sama adalah halaman rumah Udin dan Mutiara akan kotor dan tidak terawat. 3. Apakah sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila? Jawab: Ya, sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila. 4. Sila ke berapa? Jawab: Sila ketiga. 5. Jelaskan alasannya! Jawab: Sikap Udin dan Mutiara yang bekerja sama dalam menjaga keindahan halaman rumah menunjukkan kerukunan yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila. 6. Menurut pendapatmu, apakah Udin dan Mutiara mengamalkan sila ketiga Pancasila? Jelaskan alasannya! Jawab: Ya, Udin dan Mutiara mengamalkan sila ketiga Pancasila karena menunjukkan kerja sama dan kerukunan. 7. Tuliskan pengalamanmu di rumah dalam menerapkan sila ketiga Pancasila! Jawab: Pengalaman saya adalah membantu adik belajar ketika sedang kesulitan dalam mengerjakan tugas sekolah. 8. Apa makna dari ungkapan cepat kaki ringan tangan? Jawab: Makna dari ungkapan cepat kaki ringan tangan adalah dengan cepat mengerjakan sesuatu. Baca juga pembajasan soal halaman selanjutnya: Kunci jawaban tema 1 kelas 2 halaman 36 37 38 pembelajaran 5 subtema 1, buka disini : https://oriflameid.com/kunci-jawaban-tema-1-kelas-2-halaman-36-37-38-pembelajaran-5-subtema-1-hidup-rukun-di-rumah-buku-tematik/ Demikian pembahasan singkat soal pada materi pembelajaran 5 subtema 1 kelas 2 SD MI di halaman 36 tentang Mengapa halaman rumah Udin selalu indah dan rapi. Semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Terimakasih, selamat belajar!
Rabu, 14 Juli 2021 15:09 WIB
Tangkap Layar Buku Tematik Tema 1 Kelas 2 SD Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 35, 36, 37 dan 38 Subtema 1 Pembelajaran 5. Arti Kata Ungkapan
3. Apakah sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila? Jawaban: Ya, sikap Udin dan Mutiara menunjukkan pengamalan sila Pancasila. 4. Sila ke berapa? Jawaban: Sila ketiga 5. Jelaskan alasannya! Jawaban: Karena dengan bekerja sama, akan menciptakan kerukunan dan kedamaian. 6. Menurut pendapatmu, apakah Udin dan Mutiara mengamalkan sila ketiga Pancasila? Jelaskan alasannya! Jawaban: Ya, karena dengan bekerjasama maka hubungan Mutiara dan Udik terjalin dengan baik. 7. Tuliskan pengalamanmu di rumah dalam menerapkan sila ketiga Pancasila! Jawaban: Aku selalu membantu Ibu memasak di dapur, sehingga pekerjaan Ibu menjadi lebih ringan. 8. Apa makna dari ungkapan cepat kaki ringan tangan? Jawaban: Rajin bekerja. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 2 SD Halaman 37 AYO MENCOBA (Halaman 37)
Sumber: TribunSolo.com
berita POPULER
berita TERKINI
|