Sosiologi Kelas XII
139 Jawaban:
Peserta didik diminta menganalisis lingkungan sekitarnya terkait dampak ketimpangan sosial
yaitu kecemburuan sosial. Sebagai contoh, akibat bantuan pemerintah yang tidak tepat sasaran
menimbulkan kecemburuan sosial bagi masya- rakat miskin yang tidak mendapat bantuan
tersebut.
3. Meskipun pendidikan adalah hak setiap orang,
banyak yang tidak dapat mengenyam pendidikan terutama mereka yang berada di daerah terpencil.
Keadaan ini akhirnya menimbulkan ketimpangan sosial. Mengapa kondisi demikian dapat terjadi?
Jawaban: Ketimpangan dalam dunia pendidikan merupakan
bagian dari ketimpangan kesempatan. Terjadinya ketimpangan pendidikan antara daerah perkotaan
dan daerah terpencil dilatarbelakangi oleh banyak faktor.
Pertama, akibat tidak meratanya proses pembangunan. Proses pembangunan yang
terpusat di kota dapat menimbulkan kesenjangan dengan daerah yang jauh dari kota.
Kedua, mahalnya biaya pendidikan mempersulit
masyarakat terpencil. Ketiga, sikap penduduk
yang tertutup dalam melihat manfaat pendidikan sehingga mereka lebih mengutamakan bekerja
daripada bersekolah.
4. Meskipun banyak kasus yang menimpa TKI di
luar negeri, ternyata tidak menyurutkan keinginan warga masyarakat untuk bekerja di negara asing.
Menurut Anda, apakah faktor penyebab fenomena ini?
Jawaban : Realitas sosial berupa banyak penduduk Indonesia
yang menjadi TKI di luar negeri memiliki keterkaitan dengan ketimpangan sosial di
Indonesia. Mayoritas mereka yang ingin menjadi TKI memiliki alasan impitan ekonomi, seperti
membayar utang, menyekolahkan anak, dan mengumpulkan modal untuk usaha. Permasalahan
tersebut tidak dapat mereka atasi jika mengandalkan pekerjaan di Indonesia. Di
Indonesia sendiri, jumlah penduduk usia kerja tidak sebanding dengan jumlah lapangan pekerjaan,
sedangkan mereka membutuhkan biaya untuk makan dan kebutuhan hidup. Untuk itulah agar
dapat terlepas dari impitan ekonomi banyak penduduk Indonesia memilih menjadi TKI.
5. Ketimpangan sosial dapat menyulut konflik sosial.
Mengapa demikian? Berikan contoh kasus terkait hal tersebut
Jawaban: Ketimpangan sosial menunjukkan adanya dua
kelompok yang tidak seimbang atau terdapat gap antarkelompok. Ketimpangan tersebut me-
munculkan perbedaan. Ketika perbedaan di- tanggapi masyarakat dengan tindakan diskriminasi,
kecemburuan sosial, sentimen, prasangka, hingga tindakan monopoli maka dapat menyulut
timbulnya konflik sosial. Sebagai contoh, bantuan pemerintah yang tidak tepat sasaran dapat
memicu konflik sosial yang dipicu kecemburuan sosial dari warga yang tidak menerima bantuan.
D. Berbagai Sikap Kritis dalam Menghadapi Ketimpangan Sosial
Berbagai bentuk ketimpangan mulai dari ekonomi, politik, hingga budaya dapat terjadi dalam masyarakat. Bisa jadi suatu kelompok masyarakat dapat mengalami multiketimpangan sosial dalam hidupnya. Bagaimanapun
usahanya, perbedaan termasuk yang mengarah pada ketimpangan memang tidak dapat dihilangkan dari muka bumi. Perbedaan adalah karunia dari Tuhan yang wajib kita syukuri. Akan tetapi, bukan berarti ketimpangan ini
dibiarkan terus terjadi. Semakin dibiarkan, ketimpangan sosial akan semakin menimbulkan permasalahan bagi masyarakat itu sendiri.
Beragam cara dilakukan untuk dapat mengurangi jarak ketimpangan sosial. Sikap kritis sangat diperlukan dalam upaya tersebut. Bagaimana bentuk sikap kritis dalam menghadapi ketimpangan sosial dalam masyarakat?
Agar Anda lebih memahami bentuk sikap kritis dalam menghadapi ketimpangan sosial, perhatikan penjelasan berikut.
1. Menjaga Komunikasi Sosial
Komunikasi adalah bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan seseorang. Tanpa komunikasi, seseorang tidak dapat berhubungan dengan orang lain secara mudah. Sebenarnya tanpa mengetahui makna komunikasi
secara teori, setiap orang sudah melakukan kegiatan komunikasi secara alami. Menjaga pola komunikasi sosial dengan individukelompok lain merupakan salah satu bentuk sikap kritis dalam menghadapi ketimpangan
sosial.
Sosiologi Kelas XII
145 A.
Pilihlah jawaban yang tepat
1. Upaya mengurangi jarak ketimpangan antar- kelompok masyarakat tidak hanya sekadar
memberikan bantuan yang bersifat materiel. Membangun pola hubungan melalui komunikasi
antarkelompok ternyata dapat menjadi salah satu upaya mengatasi ketimpangan sosial. Fungsi
positif komunikasi sosial berdasarkan pernyataan di atas adalah . . . .
a.
menunjukkan eksistensi diri dalam masyarakat
b. memupuk hubungan antarindividu dalam
masyarakat c.
memperoleh kebahagiaan secara emosional d.
membentuk konsep diri terhadap orang lain e.
memenuhi kebutuhan psikologis dalam interaksi sosial
Jawaban: b Menjaga komunikasi sosial merupakan salah satu
wujud sikap kritis dalam menghadapi ketimpangan sosial. Adapun fungsi positif komunikasi sosial
yang sesuai dengan soal adalah memupuk hubungan antarindividu dalam masyarakat. Melalui
komunikasi, antarkelompok yang mengalami ketimpangan dapat berinteraksi satu sama lain.
Selain itu, komunikasi dapat mengurangi munculnya perilaku disintegratif akibat perbedaan.
2. Coba perhatikan grafik berikut
Grafik di atas merupakan hasil survei mengenai tingkat toleransi masyarakat Jabodetabek pada
tahun 2010 terkait toleransi dalam memilih teman. Dari grafik di atas dapat diketahui bahwa . . . .
a.
masyarakat Jabodetabek cukup menyukai keberagaman agama dalam bertetangga
b. masyarakat Jabodetabek tidak ingin
mengetahui latar belakang agama ketika berteman
c. masyarakat Jabodetabek cukup toleran
dalam bertetangga dengan berbeda suku dan agama
d. bagi masyarakat Jabodetabek, perbedaan
agama bukan menjadi halangan untuk menjalin pertemanan
e. bagi masyarakat Jabodetabek, perbedaan
suku bangsa dan agama tidak menjadi masalah ketika berada dalam sebuah
perkumpulan
Jawaban: d Berdasarkan grafik pada soal, dapat disimpulkan
bahwa masyarakat Jabodetabek tidak meng- anggap bahwa perbedaan agama menjadi
penghalang dalam menjalin per temanan. Masyarakat dapat menjalin pertemanan dengan
siapa saja. Hal ini mengindikasikan bahwa masyarakat Jabodetabek memiliki tingkat
toleransi yang baik dalam menghadapi perbedaan. Penerapan sikap toleransi sangat diperlukan
karena ketimpangan sosial dapat terjadi dalam berbagai ranah seperti politik, sosial, maupun
budaya.
3. Melalui program PNPM, pemerintah ikut membantu masyarakat untuk dapat berdikari
sehingga memperkecil jarak ketimpangan sosial. Sebelum pelaksanaan program, para penyuluh
akan melakukan komunikasi dengan masyarakat setempat terkait program yang sesuai. Tujuan dari
komunikasi sosial tersebut adalah . . . . a.
melakukan sosialisasi nilai dan peran b.
menentukan keputusan atau pilihan c.
memperoleh gambaran akan realitas sosial d.
mempererat ikatan antaranggota masyarakat e.
melakukan upaya pendidikan dan penerapan nilai
Jawaban: c Sikap kritis menghadapi ketimpangan sosial tidak
hanya dilakukan oleh masyarakat. Pemerintah dan swasta dapat turut menjalankannya. Adapun
tujuan komunikasi sosial dalam soal yaitu memperoleh gambaran atas realitas sosial. Melalui
komunikasi antarwarga, petugas akan mengetahui kelebihan dan kekurangan suatu daerah sehingga
dapat disesuaikan dengan program yang akan dilaksanakan. Sementara itu, bagi masyarakat,
komunikasi dapat menjadi media menyuarakan aspirasi mereka.
Sumber: Survey Opini Publik di Jakarta, Bogor, Bekasi, dan
Tangerang, SETARA Institute Jakarta, 29 November 2010.
Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
146
Fakta sosial
Filantropi sosial
P Q
4. Orang tua Ani dokter di puskesmas. Setiap hari masyarakat ada yang datang untuk berobat.
Sebagian besar adalah penduduk yang hidup di lingkungan kumuh. Meskipun demikian, orang tua
Ani tetap melayani dan memberikan pengobatan yang diperlukan. Hal ini menunjukkan sikap
menghargai perbedaan berupa . . . . a.
memberikan kebebasan b.
memberikan kemerdekaan c.
mengakui hak setiap orang d.
menghormati keyakinan orang lain e.
memberikan perhatian dan saling meng- hormati
Jawaban: c Kasus pada soal menunjukkan terjadi penerapan
unsur menghargai perbedaan berupa pengakuan hak setiap orang. Mendapatkan pelayanan
kesehatan merupakan hak setiap orang. Sebagai petugas kesehatan, sudah tentu menjalankan
kewajiban tanpa pandang bulu. Meskipun berasal dari kelompok miskin, tidak mampu, ataupun
orang kaya, mereka tetap memiliki hak dilayani. Apabila terjadi pembedaan dalam pelayanan,
dapat menimbulkan tindakan diskriminasi sosial.
5. Perhatikan tabel berikut
Kegiatan Jenis Sikap Kritis
1 Amira merasa menderita a Empati sosial
ketika menyaksikan kehidupan masyarakat
perbatasan yang serba- kekurangan.
2 Atirah memberikan b Simpati
bantuan sembako bagi masyarakat miskin di
lingkungannya. 3 Jana merasa bahagia
c Filantropi sosial akan sikap peduli
teman-temannya dalam membantu sesama.
4 Perasaan iba muncul d Menghargai
ketika Hendra menyaksi- perbedaan
kan realitas kehidupan anak jalanan.
5 Karla bersedih karena e Komunikasi sosial
tidak dapat ikut berparti- sipasi dalam membantu
korban bencana alam.
Pasangan yang menunjukkan contoh kegiatan dan jenis sikap kritis yang tepat adalah . . . .
a. 1 dan a
d. 4 dan b
b. 2 dan c
e. 5 dan d
c. 3 dan e
Jawaban: a Jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pasangan
1 dan a. Adapun kegiatan 2 merupakan contoh filantropi sosial. Kegiatan 3 merupakan contoh
sikap simpati. Sementara itu, kegiatan 4 dan 5 merupakan contoh empati sosial.
6. Gotong royong merupakan upaya masyarakat untuk dapat berbaur satu sama lain meskipun
berbeda latar belakang ekonomi, agama, ras, dan kelompok. Sikap kritis yang tercipta dari gotong
royong adalah . . . . a.
komunikasi sosial dan toleransi b.
komunikasi sosial dan simpati c.
filantropi sosial dan toleransi d.
empati sosial dan toleransi e.
simpati dan empati
Jawaban: a Melalui kegiatan gotong royong, setiap warga
saling berbaur satu sama lain, tidak ada lagi batasan atau pengelompokan kaya dan miskin.
Kegiatan ini memungkinkan terjadi komunikasi sosial antarindividu. Selain itu, melalui kegiatan
gotong royong tercipta sikap saling toleransi satu sama lain.
7. Perhatikan alur berikut
Sikap yang tepat untuk mengisi kotak P dan Q adalah . . . .
a. simpati dan empati
b. empati dan simpati
c. empati dan toleransi
d. komunikasi sosial dan empati
e. toleransi dan menghargai perbedaan
Jawaban: a Sikap yang tepat untuk mengisi kotak P dan Q
adalah simpati dan empati. Filantropi sosial muncul diawali dari sikap simpati masyarakat
dalam melihat fakta sosial semisal ketimpangan sosial. Sikap simpati akan berkembang menjadi
sikap empati sosial. Perasaan iba yang muncul dari sikap empati akhirnya mendorong seseorang
melakukan filantropi sosial.
8. Akibat isolasi geografis, setiap daerah akhirnya mengembangkan budaya masing-masing.
Meskipun demikian, setiap budaya bertemu dan berbaur satu sama lain dan kadang terdapat
budaya yang mendominasi. Sikap toleransi dan menghargai perbedaan dirasa tepat untuk
menyikapi realitas di atas karena . . . . . a.
setiap budaya dapat mengembangkan kebudayaannya
b. setiap budaya akan saling menghormati dan
menghargai perbedaan dalam masyarakat c.
dapat menumbuhkan sikap saling peduli antarkelompok budaya
d. dapat mengantarkan setiap kelompok untuk
menunjukkan sikap kedermawanan e.
dapat terjadi proses komunikasi intrapersonal antarkelompok budaya
Sosiologi Kelas XII
147 Jawaban: b
Sikap toleransi dan menghormati perbedaan adalah sikap yang tepat untuk diterapkan dalam
kasus pada soal. Dominasi salah satu budaya lokal terhadap budaya lain kadang terjadi seiring dengan
sedikit banyaknya jumlah anggota dalam suatu kelompok masyarakat. Perbedaan kadang
menimbulkan prasangka, stereotip, dan merenggangkan hubungan antarbudaya. Oleh
karena itu, diperlukan sikap toleransi dan menghargai kebudayaan. Dengan sikap ini, setiap
budaya saling menghormati dan menghargai satu sama lain.
9. Perhatikan wacana berikut Berdasarkan penelitian tim UGM tahun
2013, kondisi alam di Gunung Kidul didominasi oleh lahan tandus. Kondisi ini menyebabkan
masyarakat tidak optimal memanfaatkan lahan sehingga tertinggal dengan daerah lain.
Selanjutnya, masyarakat diberdayakan untuk memanfaatkan lahan untuk ditanami melon.
Setelah dilakukan uji coba dan hasilnya menguntungkan, banyak masyarakat tertarik
mengikuti program tersebut. Melalui program ini taraf hidup masyarakat diharapkan
meningkat.
sumber: nasional.news.viva.co.idnewsread448398-
ugm-kembangkan-melon-di-lahan-tandus-pantai- gunungkidul, diunduh 19 Juni 2015 dengan perubahan
Berdasarkan wacana di atas, dapat disimpulkan bahwa . . . .
a. kondisi sosial masyarakat dapat menjadi
penyebab timbulnya ketimpangan sosial b.
kondisi geografis suatu daerah dapat mendorong terjadinya ketimpangan sosial
c. ketimpangan sosial dapat dihindari jika
kondisi ekonomi masyarakat meningkat d.
dominasi peran pemerintah mampu meningkatkan perekonomian masyarakat
e. dampak akhir dari ketimpangan sosial adalah
peningkatan taraf hidup
Jawaban: b Pada wacana dijelaskan bahwa kondisi geografis
Gunung Kidul yang didominasi tanah tandus menyebabkan masyarakat kurang optimal
memanfaatkan lahan untuk kegiatan pertanian. Diperlukan peran agen perubahan sosial untuk
membantu pemerintah dalam usaha pemberdaya- an masyarakat dalam mengelola lahan pertanian.
Melalui usaha tersebut, masyarakat diharapkan mampu memanfaatkan lahan untuk kegiatan lebih
produktif yaitu dengan menanam melon. Dengan demikian, ketimpangan sosial yang disebabkan
oleh kondisi geografis akibat lahan yang tandus dapat diatasi.
10. Sebagai pemeluk agama Hindu yang taat, Ida berupaya mengumpulkan uang saku untuk
melakukan dana punia bagi masyarakat miskin
di sekitar rumahnya. Niat tulus Ida tersebut ternyata didukung oleh keluarga dan teman-
temannya. Mereka juga mengumpulkan untuk dana punia. Selain membantu sesama, tujuan lain
suatu umat melakukan filantropi sosial atas dasar ajaran agama adalah . . . .
a.
menyebarkan nilai-nilai kemanusiaan yang terdapat dalam ajaran agama
b. mengajarkan kepada generasi penerus akan
bentuk filantropi keagamaan c.
menumbuhkan dan membiasakan sikap murah hati
d. menunjukkan identitas keagamaan suatu
kelompok masyarakat e.
upaya mendapatkan pahala sesuai ajaran agama
Jawaban: e Dana punia artinya pemberian yang baik dan suci.
Dana punia menurut agama Hindu adalah pemberian yang baik dan suci dengan tulus ikhlas
sebagai salah satu bentuk pengamalan ajaran dharma. Agama Hindu mengajarkan kepada
pemeluknya untuk berbagiberderma kepada orang lain yang membutuhkan. Ajaran ini merupakan
bentuk filantropi sosial dari ajaran keagamaan. Umat yang melakukan kegiatan ini selain memiliki
niat membantu sesama juga dilandasi ingin mendapatkan pahala sesuai ajaran agama.
B. Kerjakan soal-soal berikut
Video yang berhubungan