Seorang yang berprofesi mengevaluasi sebuah karya tari pertunjukan disebut

Seorang yang berprofesi mengevaluasi sebuah karya tari pertunjukan disebut

Ilustrasi apresiasi. (Photo created by Freepik)

Bola.com, Jakarta - Apresiasi merupakan kegiatan seseorang dalam menghargai dan menikmati suatu karya. Secara sederhana, apresiasi adalah kegiatan menonton.

Kata apresiasi berasal dari bahasa Inggris, yakni appreciation, yang berarti penghargaan yang positif. Sedangkan dalam kamus ilmiah populer, apresiasi atau apreciate adalah penilaian dan penghargaan hasil karya.

Sementara menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) daring, ada dua pengertian apresiasi. Pertama, apresiasi adalah kesadaran terhadap nilai seni dan budaya. Kemudian yang kedua berarti (penghargaan) terhadap sesuatu.

Dengan melakukan apresiasi, seseorang akan mempunyai rasa kepekaan terhadap nilai estetik, wawasan, dan kreativitas dalam memberi penilaian dan penghargaan.

Untuk memahami lebih dalam tentang apresiasi, bisa mengetahui pengertian dari para ahli, tahapan, fungsi hingga bentuk kegiatannya.

Berikut ini rangkuman tentang pengertian apresiasi menurut para ahli, tahapan, fungsi hingga kegiatannya, seperti dilansir dari emodul.kemdikbud.go.id, Selasa (7/12/2021).

John Dewey

Apresiasi adalah menikmati sebuah kesenangan atau pengalaman terhadap sesuatu.

Jarret

Apresiasi adalah perhatian seseorang terhadap sesuatu yang bisa berupa ketertarikan, kesenangan, dan pemanfaatan terhadap sesuatu tersebut.

Effendi

Apresiasi adalah aktivitas menggauli cipta sastra dengan sungguh-sungguh sehingga tumbuh pengertian, penghargaan, kepekaan pikiran kritis, dan kepekaan perasaan yang baik terhadap karya sastra.

Alfred North Whitehead

Apresiasi adalah proses pengapresiasian terhadap sebuah hal yang dilakukan oleh seseorang dalam sebuah kegiatan guna mendapatkan suatu hal, dan berpartisipasi di dalamnya dengan penilaian secara keseluruhan.

Tirta Wiraya

Apresiasi adalah kemampuan seseorang dalam menentukan dan mengetahui tinggi rendahnya mutu atau kualitas sebuah karya sastra.

G.H Hardy

Apresiasi adalah seseorang yang appreciate terhadap suatu hal.

Hornby

Apresiasi adalah mengacu kepada pengertian pengenalan dan pemahaman yang tepat, pertimbangan, penilaian, dan pernyataan yang memberikan penilaian.

Aminuddin

Apresiasi adalah mengandung makna pengenalan melalui perasaan atau kepekaan batin dan pengakuan terhadap unsur-unsur keindahan yang diungkapkan oleh pengarangnya.

Secara umum, tujuan melakukan apresiasi ialah untuk mengedukasi masyarakat agar mengetahui apa, bagaimana, dan alasan dari suatu karya seni diciptakan.

Dengan begitu, masyarakat bisa menikmati dan menilai suatu karya. Adapun tujuan apresiasi lainnya adalah sebagai berikut:

  • Untuk mengevaluasi dan mengembangkan nilai estetika karya seni.
  • Meningkatkan dan mengembangkan kemampuan berkreasi dan berimajinasi.
  • Untuk menyempurnakan keindahan karya seni.

Seorang apresiator memiliki tahapan-tahapan yang berbeda dalam mengapresiasi. Tahapan-tahapan atau tingkatan seseorang mengapresiasi terdiri dari:

Simpatik

Dalam tahap ini seseorang hanya memiliki tujuan sekadar menunjukkan kesenangan (hobi) dalam mengamati karya musik tradisional.

Empatik

Dalam tingkatan ini apresiator mampu menunjukkan kepekaan rasa, seakan-akan ia terbawa dalam situasi atau kondisi dalam karya yang disajikan.

Kritik

Kritik merupakan tahapan di mana seorang apresiator memiliki tingkatan lebih tinggi, selain secara simpatik dan estetik.

Dalam tahapan ini apresiator dapat melakukan penilaian dan penghargaan secara estetik dalam pencapaian artistik sebuah karya.

Sikap apresiasi tersebut terbentuk atas dasar kesadaran akan kontribusi para seniman bagi bangsa dan negara atau untuk nilai-nilai kemanusiaan pada umumnya.

Dengan berapresiasi seni, dapat mengembangkan rasa empati kepada orang yang berprofesi sebagai seniman dan budayawan.

Kegiatan apresiasi memiliki beberapa fungsi, di antaranya:

- Dapat menumbuhkembangkan sikap penghargaan terhadap karya.

- Dapat menumbuhkembangkan sikap pengamatan dan daya analitis secara estetik dalam suatu karya.

- Sarana untuk memahami dan merasakan makna yang disampaikan dari suatu karya.

- Untuk menambah wawasan.

Kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam apresiasi meliputi:

Persepsi

Persepsi merupakan bentuk mengenalkan akan suatu karya. Misalkan mengenalkan beberapa pertunjukan musik tradisional yang berkembang di Indonesia.

Pengetahuan

Pengetahuan merupakan dasar dalam mengapresiasi baik sejarahnya maupun istilah-istilah yang biasa digunakan dalam karya.

Analisis

Pada tahap analisis mulai mencoba mendeskripsikan bentuk karya yang sedang diamati, kemudian menafsirkan objek seni yang diapresiasi.

Penilaian

Penilaian terhadap karya-karya yang diapresiasi baik secara subjektif maupun objektif.

Sumber: Kemdikbud

Saat ini Anda menggunakan browser yang tidak mendukung halaman kami.

Seorang yang berprofesi mengevaluasi sebuah karya tari pertunjukan disebut

Mozilla Firefox

Seorang yang berprofesi mengevaluasi sebuah karya tari pertunjukan disebut

Google Chrome

Seorang yang berprofesi mengevaluasi sebuah karya tari pertunjukan disebut

Safari Browser

Melanjutkan Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas XI Semester 2 Pilihan Ganda bagian kedua (soal nomor 21-40), bagian ketiga PG SBK tulisan ini, berisikan materi tentang "Apresiasi dan Ekpresi Karya Seni Tari Nusantara".

Baca juga materi yang sama dalam bentuk essay/uraian: Contoh Soal dan Jawaban Seni Budaya Kelas XI Semester 2 Essay (Part-3)
Berikut di bawah ini, soal Seni Budaya dan jawabannya dimulai dari soal nomor 41 sampai dengan 50. 41. Seni tari merupakan salah satu bagian dari.... a. kepercayaan b. kekayaan bangsa c. kebudayaan d. seni gerak e. kesenian Jawaban: e 42. Tari yang dibawakan oleh banyak orang disebut tari.... a. berpasangan b. tunggal c. bersama d. massa e. berkumpul Jawaban: d 43. Berikut ini contoh dari tari berpasangan adalah.... a. tari gambyong b. tari golek c. tari damarwulan d. tari giring-giring e. tari merak Jawaban: c 44. Tari mafia dari Irian Jaya (Papua) adalah termasuk ke dalam contoh tari.... a. tunggal b. berpasangan c. berkumpul d. massal e. bersama Jawaban: d 45. Tari gambyong merupakan contoh tarian massal yang berasal dari.... a. Surakarta b. Yogyakarta c. Kalimantan d. Irian Jaya e. Jawa Barat Jawaban: a 46. Tari pakarena berasal dari daerah.... a. Jawa b. Sumatra c. Sulawesi d. Kalimantan e. Irian Jaya Jawaban: c 47. Baju yang digunakan oleh para penari pakarena adalah baju.... a. kebaya b. kemben c. bodo d. ulos e. pesta Jawaban: c 48. Gerak yang paling dominan pada tari saman adalah gerakan.... a. kaki b. kepala c. badan d. pinggul e. tangan Jawaban: e 49. Keunikan yang dapat kita lihat dari gerak tari saman adalah.... a. permainan tangan b. gerakan kepala c. kerampakan dan kekompakan penarinya d. gerakan badan e. gerakan mata Jawaban: c 50. Seorang yang berprofesi sebagai pencipta dan penggubah tari disebut.... a. seniman b. dramawan c. koreografer d. konduktor e. sutradara Jawaban: c

Lanjut ke soal nomor 51-60 => contoh soal PG Seni Budaya beserta jawaban kelas 11 semester 2 bagian keempat

Newer Posts Older Posts