Sebutkan 3 peran siswa dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia

perbedaan suku Banjar dan suku nias​

negara Indonesia memiliki keberagaman suku agama ras dan antar golongan akan tetapi negara Indonesia yang diproklamasikan oleh pendiri negara sebagai … negara kesatuan terdapat dalam pasal 1 ayat 1 undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 yang menyatakan​

tipe melankolis dalam biologi yang saya selaras dengan kecakapan intelektual membuat kerjasama dan gotong royong telah terencana merupakan karakter​

1. Perhatikan pernyataan berikut! (1) Lebih mementingkan pendidikan kaum rakyat jelata daripada priyayi. (2) Keluarnya anggota Budi Utomo dari kalanga … n mahasiswa. (3) Berkembang pesatnya finansial organisasi. (4) Adanya sikap Tirto Kusumo yang juga lebih memperhatikan kepentingan pemerintah kolonial Belanda. (5) Priyayi lebih banyak yang mementingkan jabatan daripada mementingkan suatu kepentingan nasionalismenya. Pernyataan di atas yang menunjukkan penyebab berakhirnya oprganisasi Budi Utomo ditunjukkan oleh nomor *** a. (1), (2), dan (3) b. (1), (3), dan (4) C. (2), (3), dan (4) d. (2), (4), dan (5)​

bagaimana bentuk negara Indonesia ??tolong jawab singkat aja ya​

apa makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia ??bantu jawab sekarang besok mau di stor ke guru​

apa tujuan otonomi daerah ??bantu jawab please butuh bgt hari Jumat aku mau stor tugas nya​

1.Untuk menghormati wali kelasnya yang berbeda agama maka Toni ikut melaksanakan ibadah agama sesuai dengan agama gurunya. Tuliskan apa pendapatmu ten … tang sikap Toni.​

Tokoh yang menyusun pledoi (pembelaan) berjudul "Indonesia Menggugat" dalam persidangan adalah .... a. Ir. Soekarno b. Moh. Hatta c. Muh. Yamin d. Sug … ondo Djojopuspitopliss bantu jawab jawab yg bener ya,jangan nhasal​

Tuliskan 3 sikap yang harus dilakukan apabila terjadi perbedaan suku bangsa dan bahasa daerah

Jakarta -

Persatuan bangsa Indonesia merupakan kekuatan dasar dalam menjaga keamanan dan pertahanan Indonesia dari ancaman, baik yang berasal dari dalam negeri maupun luar negeri. Apa saja contoh peran siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia?

Siswa juga dapat berperan dalam memperkuat persatuan dan kesatuan tengah masyarakat. Dengan menerapkan nilai Pancasila, terutama sila Persatuan Indonesia dalam kehidupan sehari-hari, siswa bisa mendukung persatuan NKRI, seperti dikutip dari buku BPSC Modul Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SD/MI Kelas VI oleh Sukamti.

Contoh peran siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah sebagai berikut.

1. Menghindari sikap dan perilaku yang mencemarkan nama baik sekolah dan keluarga

2. Menyayangi dan saling menghormati antarteman, guru, dan semua karyawan sekolah

3. Bergaul dengan sesama teman tanpa saling mengejek suku, agama, ras, dan golongan

4. Tidak membeda-bedakan perlakukan pada teman karena suku, agama, ras, dan golongan

5. Mengikuti upacara bendera di sekolah dengan tertib

6. Menjaga kebersihan lingkungan kelas dan sekolah, termasuk tidak mencorat-coret dinding dan sarana-prasana sekolah

7. Menggunakan bahasa daerah dan bahasa nasional secara baik dan benar di sekolah, rumah, dan di lingkungan masyarakat

8. Giat belajar, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, dan gemar membaca

9. Mengapresiasi dan menggunakan produk dalam negeri agar perekonomian dalam negeri dapat maju

10. Menjaga lingkungan dengan tidak membuang sampah sembarangan

11. Berusaha menghasilkan prestasi yang membanggakan diri sendiri, keluarga, dan bangsa Indonesia, baik di tingkat nasional maupun internasional

12. Meningkatkan kreativitas dan berlatih menciptakan inovasi untuk memajukan bangsa Indonesia

13. Memperluas pergaulan dengan teman-teman baru dari berbagai daerah

14. Menumbuhkan sikap cinta tanah air di tengah masyarakat dengan belajar mengetahui dan memelihara kekayaan alam dan budayanya

Jadi, contoh peran siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah menghormati dan menjaga pertemanan di sekolah hingga mengapresiasi dan menggunakan produk dalam negeri. Yuk praktikkan, detikers!

Simak Video "Menperin Luncurkan Chromebook Produksi TSM Karya Anak Bangsa"


[Gambas:Video 20detik]
(twu/pal)

Jakarta -

Kemerdekaan merupakan buah dari perjuangan bangsa Indonesia yang gigih melawan penjajah. Dalam rangka memperingati HUT ke-76 RI, pelajar memiliki peranan penting untuk mengisi kemerdekaan. Apa saja yang dapat dilakukan?

Ada beberapa faktor yang menjadi landasan bangsa Indonesia dalam memperjuangkan kemerdekaan. Dikutip dari buku Be Smart PKn oleh Bahar Rifai, faktor tersebut antara lain perasaan senasib dan sepenanggungan, adanya kesadaran bahwa kemerdekaan suatu negara merupakan hak asasi manusia, dan adanya nilai-nilai luhur bangsa.

Selain itu, semangat untuk memperjuangkan kemerdekaan juga didasari oleh keinginan yang tulus untuk memperoleh kehidupan yang bebas guna mencapai cita-cita nasional dan mewujudkan tujuan negara.

Pelajar adalah generasi penerus bangsa. Dikutip dari buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk Kelas IX SMP/MTs oleh Aim Abdulkarim, tugas mulia bagi generasi penerus bangsa adalah selalu menjaga, memelihara, dan mempertahankan kemerdekaan.

Dalam pembukaan UUD 1945, diisyaratkan bahwa bangsa Indonesia harus mengisi kemerdekaan dengan berbagai kegiatan yang bermanfaat, khususnya untuk mencapai pembangunan nasional.

Berikut hal-hal yang dapat dilakukan siswa dalam mengisi kemerdekaan dirangkum dari buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk Kelas IX SMP/MTs oleh Aim Abdulkarim dan Pendidikan Kewarganegaraan oleh Sugeng Priyanto dkk:

1. Belajar giat supaya menjadi warga negara yang cerdas, berpendidikan maju, setara dengan bangsa-bangsa dari negara-negara maju.

2. Berlaku jujur dalam setiap kata dan perbuatan.

3. Memupuk tenggang rasa dan toleransi dengan berpegang pada prinsip Bhineka Tunggal Ika.

4. Menghargai perbedaan pendapat yang ada.

5. Optimis terhadap masa depan.

6. Bertanggungjawab dan rela berkorban.

7. Membela kebenaran dan keadilan.

8. Tidak boros dan gemar menabung.

9. Menaati tata tertib sekolah dan disiplin.

10. Mengikuti upacara bendera.

Selain mengisi kemerdekaan dengan beberapa hal di atas, pelajar juga dapat mengisi kemerdekaan bersama keluarga di rumah saat pandemi. Dilansir dari media sosial Direktorat Sekolah Dasar Kemendikbud Ristek, berikut tips mengisi kemerdekaan Indonesia di masa pandemi COVID-19:

1. Memasang bendera Merah Putih di depan rumah sebagai bukti kepedulian terhadap kemerdekaan Indonesia.

2. Melaksanakan doa bersama dengan keluarga untuk kebaikan dan kemajuan bangsa Indonesia.

3. Menonton film kemerdekaan Indonesia yang dapat menggugah rasa Nasionalisme.

4. Mengikuti lomba-lomba yang dilaksanakan secara daring.

5. Tetap menjaga imun dan protokol kesehatan agar terhindar dari virus COVID-19.

Selamat memperingati HUT ke-76 RI!

Simak Video "Momen Peringatan Detik-detik Proklamasi di Simpang CSW Jaksel"


[Gambas:Video 20detik]
(kri/lus)

Kita sebagai pelajar bisa melakukan perilaku yang mencerminkan upaya mempertahankan kemerdekaan dengan mengikuti upacara dengan hikmat dan disiplin sebagai bukti cinta tanah air.

- Mematuhi dan melaksanakan seluruh tata tertib sekolah

Dengan kita sebagai pelajar mematuhi dan melaksanakan seluruh tata tertib sekolah tentu termasuk sebagai salah satu upaya dalam mempertahankan kemerdekaan dengan cara membina persatuan dan kesatuan.

Baca Juga: Berdasarkan Pengalamanmu, Adakah Perbedaan Peristiwa yang Dialami Tokoh Pada Cerita dengan Cerita Pribadimu?

- Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dengan disiplin

Ketika di sekolah tentu sebagai pelajar kita harus mengikuti kegiatan belajar mengajar sebagai salah satu upaya dalam mempertahankan kemerdekaan di sekolah dengan cara membina persatuan dan kesatuan.

- Aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler

Dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler tentu membuat pelajar menjadi lebih aktif dan hubungan dengan teman bisa terjalin dengan kuat.

- Hormat pada guru dan menyayangi teman

Salah satu sikap sebagai pelajar dalam upaya mempertahankan kemerdekaan di sekolah adalah dengan menghormati guru serta menyayangi teman. Dengan sikap sepertti itu maka kondisi di sekolah bisa semakin kondusif dan semakin solid.


Page 2

Sebutkan 3 peran siswa dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Jelaskan Peran Pelajar Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Di Sekolah! Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 6 SD Tema 6 Subtema 2 //Image from unsplash.com by Mufid Majnun


Page 3

Sebutkan 3 peran siswa dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia

Jelaskan Peran Pelajar Dalam Mempertahankan Kemerdekaan Di Sekolah! Kunci Jawaban Soal IPS Kelas 6 SD Tema 6 Subtema 2 //Image from unsplash.com by Mufid Majnun