You're Reading a Free Preview Show
Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa membahas materi mengenai memperkirakan isi teks. Pembahasan akan fokus kepada memperkirakan isi teks berdasarkan judul dan Membandingkan Informasi Sebelum dan Sesudah Membaca Teks “Rotasi Bumi”. Semoga bermanfaat. Ananda yang hebat, pada hari ini kita akan mempelajari teks nonfiksi. Teks nonfiksi adalah karangan yang berdasarkan kenyataan atau fakta yang ada. Ciri-ciri teks nonfiksi, yaitu : menggunakan bahasa formal, bersifat denotatif, berdasarkan fakta dan tulisan berbentuk tulisan ilmiah. Informasi tentang perbedaan waktu dan pengaruhnya dapat dijadikan teks nonfiksi karena bersifat nyata atau sesuai dengan fakta. Ananda dapat memperkirakan isi teks nonfiksi berdasarkan judulnya. Bagaimana caranya? Untuk lebih memahami hal tersebut, silakan Ananda simak video pada hyperlink berikut ini. Jangan lupa untuk mencatat materi agar Ananda dapat mempelajarinya lebih lanjut. Teks nonfiksi adalah karangan yang dibuat berdasarkan kenyataan atau fakta yang ada dalam kehidupan nyata. Memperkirakan Isi Teks Berdasarkan Judul Teks NonfiksiBerikut ini adalah langkah-langkah memperkirakan isi teks berdasarkan judul teks nonfiksi. 1. Perhatikan judul teks dengan cermatJudul teks adalah kepala teks yang dapat menyiratkan secara pendek isi teks. 2. Menentukan kata kunci pada judul teks nonfiksiKata kunci merupakan kata yang mewakili informasi-informasi penting yang terdapat dalam teks. 3. Memahami makna dari kata kunciDengan memahami makna dari kata kunci, maka kita dapat menemukan perkiraan isi teks. 4. Memperkirakan isi teksSetelah memahami kata kunci, kalian dapat memperkirakan isi teks berdasarkan judulnya saja. Kita dapat memperoleh lebih informasi dengan membaca teks yang tersedia, terkait dengan judul yang sama. Untuk menemukan informasi dari teksi nonfiksi:
Perhatikan judul buku berikut! 1. Apakah perkiraan kata kunci yang tepat berdasarkan judul buku pada gambar?Pembahasan: 2. Carilah makna kata kunci pada jawaban nomor satu!Pembahasan: 3. Sebutkan perkiraan isi teks fiksi berdasarkan judul buku pada gambar!Pembahasan:(1) Pengertian rotasi bumi(2) Penyebab rotasi bumi (3) Akibat rotasi bumi Bacalah teks nonfiksi berikut! Rotasi Bumi Rotasi bumi adalah suatu gerakan perputaran bumi pada porosnya atau sumbunya, yang dimana arah rotasi bumi dari barat ke timur. Untuk melakukan satu kali rotasi bumi, maka diperlukan waktu sekitar 23 jam 56 menit 4 detik yang dibulatkan menjadi 24 jam. Waktu untuk satu kali rotasi tersebut dinamakan kala rotasi. Rotasi bumi mengakibatkan terjadinya siang dan malam, gerakan semu harian pada matahari, dan perbedaan waktu di bumi diantara satu tempat dengan tempat yang lainnya berdasarkan pada garis bujur. Sekali rotasi bumi atau dalam 24 jam, maka setiap tempat di permukaan bumi sudah berputar sebanyak 360 bujur. Sehingga setiap 15 bujur dapat ditempuh dalam waktu 1 jam saja. Setiap garis bujur dengan jarak 15 atau kelipatannya disebut dengan bujur standar. Waktu pada bujur standar tersebut disebut dengan lokal. Oleh sebab itu pada permukaan bumi ini terdapat 24 jam waktu lokal. Indonesia mempunyai tiga daerah waktu yaitu WIB (Waktu Indonesia Bagian Barat), WITA (Waktu Indonesia Bagian Tengah), dan WIT (Waktu Indonesia Bagian Timur). Pembahasan:
Perbandingan:Ada kesesuaian informasi yang diperoleh sebelum dan sesudah membaca teks yang berjudul “Rotasi Bumi”1) Dari judul kita memperkirakan informasi akan memuat pengertian rotasi bumi, dan dalam teks kita menemukan pengertian rotasi bumi. 2) Dari judul kita memperkirakan informasi akan memuat penyebab rotasi bumi, namun di teks kita tidak menemukan informasi mengenai penyebab informasi bumi. 3) Dari judul kita memperkirakan informasi akan memuat akibat rotasi bumi, dan di dalam teks kita menemukan akibat-akibat dari rotasi bumi. Demikian pembahasan mengenai Membandingkan Informasi Sebelum dan Sesudah Membaca Teks “Rotasi Bumi” Kelas 6 SD. Semoga bermanfaat. (Why?)
Home » Kelas VI » Memperkirakan Isi Teks Berdasarkan Judul Teks Nonfiksi
Pada tema 6 kelas VI tema 6 sekolah dasar pada mauatan pelajaran Bahasa Indoneis terdapat kompetensi dasar 3.7. Kompetensi dasar tersebut adalah memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judulnya saja). Melalui kompetensi dasar tersebut diharapkan dapat menyampaikan perkiraan informasi dari teks nonfiksi berdasarkan kata-kata kunci yang terdapat pada judul dengan tepat. Teks nonfiksi adalah teks yang dibuat berdasarkan fakta. Teks nonfiksi ditulis dari peristiwa nyata yang benar-benar terjadi. Teks ini memiliki data dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Dengan demikian teks informasi dapat percaya oleh para pembacanya. Sifat informasi yang terdapat pada teks nonfiksi adalah nyata dan bersifat informatif. Informasi dari teks nonfiksi dapat diperkirakan dengan cara mengetahui kata kunci yang terdapat pada judul teks nonfiksi tersebut. Kita dapat memperkirakan isi atau informasi sebuah teks dengan membaca judulnya. Informasi dari teks nonfiksi dapat diperkirakan dengan cara mengetahui kata kunci yang terdapat pada judulnya. A. Menentukan Kata Kunci pada Judul Teks Nonfiksi Informasi dari sebuah teks dapat dicari dengan mengidentifikasi kata kunci yang terdapat pada judul. Kata kunci merupakan kata yang mewakili informasi-informasi penting yang terdapat di dalam teks.; Setiap judul teks memiliki kata-kata penting yang mencerminkan informasi dari dalam teks. Kata-kata penting pada judul dapat menjadi pemandu bagi pembaca untuk menebak isi pokok atau informasi yang terdapat dalam teks. Dengan demikian, sebelum membaca teks secara keseluruhan kita dapat menebak kira-kira apa isi teks dengan cara menemukan kata penting pada judul teks. Untuk menemukan kata kunci dalam judul teks non fiksi, kita perlu membaca judul secara cermat kemudian menggaris bawahi kata kunci tersebut. Selanjutnya kita dapat memperkirakan informasi apa yang disampaikan pada teks non fiksi. Beberapa judul teks nonfiksi pada tema 6 sekolah dasar adalah sebagai berikut
Dari contoh judul dan kata kuncinya tersebut kita tentu dapat memprediksi dan mengira-ngira isi dari teksnya. Nah, itulah fungsi kata kunci, dengan membacanya saja kita sudah terbanyang pembahasan pada isi teks. B. Memperkirakan Informasi dari Judul Teks Nonfiksi Judul adalah kepala teks yang dapat menyiratkan secara pendek isi atau maksud teks. Judul teks non fiksi menggambarkan isi teks yang berisi tentang kenyataan atau fakta yang ada berkaitan dengan teks. Kita dapat mengetahui perkiraan isi teks dengan mengetahui makna kata kunci dalam judul. Setelah kita menemukan kata kunci yang terdapat pada judul teks, kita dapat memperkirakan isi teks. Artinya, sebelum membaca teks secara utuh, kita sudah memperoleh gambaran mengenai isi teks. Langkah-langkah memperkirakan isi teks berdasarkan judul teks nonfiksi adalah sebagai berikut :
Pada pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 1 terdapat Teks Bentuk Kepedulian Remaja terhadap Lingkungan
Pada pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan terdapat teks Jadi Aktivis Peduli Lingkungan, Bocah Ini Kumpulkan 650 Kg Koran Bekas
Pada Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan terdapat teks “Bahaya Jajanan tidak Sehat di Sekitar Sekolah”
Isi bacaan setelah membaca semua teks sama dengan isi bacaan sesuai kata kunci. Pada Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 2 Membangun Masyarakat Sejahtera terdapat teks Tari Klana Topeng 1. Informasi apakah yang kamu harapkan ketika kamu baru membaca judul teks nonfiksi (Tari Klana Topeng)?
2. Sesuaikah antara harapan informasi yang kamu peroleh ketika baru membaca judul teks nonfiksi dengan informasi yang kamu peroleh setelah membaca teks nonfiksi berjudul Tari Klana Topeng?
3. Informasi apakah yang kamu peroleh setelah membaca teks nonfiksi berjudul Tari Klana Topeng? Informasi yang diperoleh setelah membaca teks non fiksi berjudul Tari Klana Topeng adalah mengetahui asal Tari Klana Topeng, unsur-unsur tari topeng, dan busana serta properti tari Klana Topeng Pada Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 2 Membangun Masyarakat Sejahtera terdapat teks 7 Ciri Pubertas pada Laki-laki 1. Apa judul bacaan yang kamu peroleh? 7 Ciri Pubertas Pada Laki-laki 2. Sesuaikah antara harapan informasi yang kamu peroleh ketika baru membaca judul bacaan dengan informasi yang kamu peroleh setelah membaca bacaan?
3. Informasi apakah yang kamu peroleh setelah membaca bacaan? Informsasi yang saya peroleh setelah membaca bacaan adalah ada 7 ciri pubertas pada laki-laki yaitu : bentuk tubuh berubah, mulai tumbuh bulu dan jerawat, p*nis dan t*stis membesar, mimpi basah, perubahan suara, pay*dara bertumbuh, dan suasana hati berubah. Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 3 Masyarakat Sejahtera Negara Kuat terdapat teks Upaya Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Apakah judul bacaan di atas sesuai dengan isinya? Tuliskan tanggapanmu pada kolom berikut! Judul bacaan dengan isi bacaan sesuai karena bacaan berisi tentang upaya yang dilakukan demi peningkatan kesejahteraan masyarakat Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 3 Masyarakat Sejahtera Negara Kuat terdapat teks Sukseskan Gerakan Literasi di Masyarakat Bacaan di atas antara judul dan isi bacaan tidak sesuai? Apa judul yang menurutmu sesuai? Tuliskan dalam kolom berikut. Judul pada bacaan kurang sesuai. Judul yang sesuai sebagai berikut : Menanamkan Minat Baca pada Masyarakat C. Menjelaskan Isi Teks Nonfiksi Berdasarkan Judulnya Contoh teks nonfiksi diantaranya berita, artikel, dan jurnal. Beberapa contoh teks nonfiksi tersebut dibuat sesuai dengan data, fakta dan peristiwa yang nyata. Tujuan dibuatnya teks tersebut adalah memberikan informasi dan membuat para pembaca percaya akan informasi yang disampaikan. Judul dalam sebuah teks terletak pada bagian awal (atas) teks. Setelah membaca judul teks kita dapat menentukan kata kunci- kata kunci dari teks tersebut. Kata kunci berguna sebagai panduan dalam menentukan isi teks. Dengan mengetahui kata kunci maka kita memiliki panduan dalam menentukan isi teks. Setelah mengetahui isi teks, kita dapat menyampaikan isinya melalui lisan atau tulisan. Selain itu, kita juga dapat menentukan isi teks dengan pertanyaan. Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan terdapat teks Makna Proklamasi bagi Bangsa Indonesia
Pada Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 1 Masyarakat Peduli Lingkungan terdapat teks Kampung Rawajati
Pada pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 1 terdapat teks “Kerukunan di Kampung Wonorejo, Papua"
Kampung Wonorejo menunjukkan tentang kerukunan dalam keberagaman. Semua warga kampung hidup rukun walaupun berbeda asal usul suku bangsa, agama, dan budaya. Keragaman suku bangsa menjadi modal sosial dalam pembangunan. Hubungan penduduk asli Papua dan warga transmigran tidak mengalami pengkotakan dalam menjalankan ibadah. Masing-masing tidak menajamkan identitas tradisi atau agama yang dapat membuat hubungan menjadi terganggu. Sebaliknya, mereka menganggap bahwa perbedaan budaya dan agama merupakan kekayaan yang harus dilestarikan. Warga Kampung Kibay dan Kampung Wonorejo tetap menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Mereka juga menjaga persatuan dan kesatuan serta selalu menjunjung tinggi semboyan Bhinneka Tunggal Ika dalam segala perbedaan yang ada. Mereka memiliki jati diri sebagai bangsa Indonesia yang beretika dan santun, serta mempunyai jiwa gotong royong, dan toleransi tinggi. Mereka ingin menciptakan kehidupan di bumi Indonesia yang damai tenteram, hidup rukun berdampingan, terhindar dari segala macam bentuk radikalisme, terorisme, konflik sosial, perang saudara, dan ancaman perpecahan. Pada Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 3 Masyarakat Sejahtera Negara Kuat terdapat teks Pentingnya Kerja Sama
Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 3 Masyarakat Sejahtera Negara Kuat terdapat teks Kemenag Banjarnegara Raih Penghargaan dari KPP Pratama Purbalingga
Posted by Nanang_Ajim Mikirbae.com Updated at: 9:38 PM |