Show 1. Soal UN 2002/2003Dari grafik di atas, yang menunjukkan benda dalam keadaan diam adalah … A. (1)  Jawaban yang benar adalah C. 2. Soal UN 2003/2004Gerak suatu benda digambarkan dengan grafik kedudukan (s) terhadap waktu (t) seperti gambar di bawah ini. Bagian grafik yang menunjukkan benda dalam keadaan diam adalah bagian … A. (1) Jawaban yang benar adalah B. 3. Soal UN 2005/2006Grafik di bawah ini merupakan grafik GLBB, v menyatakan kecepatan dan t menyatakan waktu. Besar percepatan benda dari grafik tersebut adalah … A. 50 ms–2 B. 25 ms–2 C. 10 ms–2 D. 5 ms–2 E. 2,5 ms–2 Pembahasan 4. Soal UN 2006/2007Seseorang mengadakan perjalanan menggunakan mobil dari kota A ke kota B, diperlihatkan oleh grafik di bawah ini, sumbu Y sebagai komponen kecepatan dan sumbu X sebagai komponen waktu, maka jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari menit ke-30 sampai menit ke-60 adalah … A. 10 km Jawaban yang benar adalah C. 5. Soal UN 2007/2008 P4 No.5Grafik (v-t) menginformasikan gerak sebuah mobil dari diam, kemudian bergerak hingga berhenti selama 8 sekon seperti gambar.Jarak yang ditempuh mobil antara t = 5 s sampai t = 8 s adalah….. A. 60 m Luas bidang 3 = luas persegi = (6-5)(20-0) = (1)(20) = 20 Jarak tempuh antara selang waktu t = 5 sekon sampai t = 8 sekon :10 + 20 + 20 = 50 meter Jawaban yang benar adalah B. 6. Soal UN 2007/2008 P4 No.4 Yang menunjukkan mobil sedang bergerak dengan percepatan tetap adalah…. Jawaban yang benar adalah A. 7. Soal UN 2008/2009 P04 No.3Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) berikut ini menginformasikan gerak benda.Jarak tempuh benda 5 detik terakhir adalah…. A. 100 m Luas bidang 3 = luas segitiga = ½ (10-9)(20-0) = ½ (1)(20) = 10 Jarak tempuh selama 5 detik terakhir :10 + 80 + 10 = 100 meter Jawaban yang benar adalah A. 8. Soal UN 2008/2009 P45 No.4 Perlajuan yang sama terjadi pada … vt = vo + a t —-> vt – vo = a t —-> a = vt – vo / t Gunakan rumus ini untuk menghitung perlajuan. Karena yang dihitung adalah perlajuan, bukan percepatan, maka abaikan tanda negatif.Perlajuan AB = (25 – 20) / (20 – 0) = 5 / 20 = 1/4 = 0,25 m/s2 Perlajuan BC = (45 – 25) / (40 – 20) = 20 / 20 = 1 m/s2 Perlajuan CD = (35 – 45) / (50 – 40) = 10 / 10 = 1 m/s2 Perlajuan DE = (25 – 35) / (70 – 50) = 10 / 20 = 1/2 = 0,5 m/s2 Perlajuan EF = (0 – 25) / (90 – 70) = 25 / 20 = 5/4 = 1,25 m/s2 Jawaban yang benar adalah C. 9. Soal UN 2009/2010 P62 No.4Kecepatan (v) benda yang bergerak lurus terhadap waktu (t) seperti diperlihatkan pada grafik v -t. Jarak yang ditempuh benda dalam waktu 10 s adalah… A. 5 m Kecepatan awal (vo) = 0 Kecepatan akhir (vt) = 20 m/sSelang waktu (t) = 4 sekonDitanya :Jarak tempuh dalam waktu10 sekon ?Jawab :Tiga rumus gerak lurus berubah beraturan (glbb) : vt = vo + a t s = vo t + ½ a t2 vt2 = vo2 + 2 a s Keterangan rumus : vt = kecepatan akhir, vo = kecepatan awal, a = percepatan, t = selang waktu, s = jarak tempuhHitung percepatan (a) : vt = vo + a t 20 = 0 + a (4)20 = 4 aa = 20 / 4a = 5 m/s2 s = vo t + ½ a t2 s = (0)(10) + ½ (5)(10)2s = ½ (5)(100)s = (5)(50)s = 250 meter Jawaban yang benar adalah D. Fismath.com akan memberikan latihan soal yang berkaitan dengan grafik yang menunjukkan hubungan antara v (kecepatan) dan t (waktu) pada gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB). Sebelum ke latihan soal terlebih dahulu saya akan memberikan materi singkat yang berkaitan dengan GLB dan GLBB. Baca terlebih dahulu materi cara menentukan jarak dan perpindahan dan materi kelajuan dan kecepatan. Penjelasan materi GLB dan GLBBGerak Lurus BeraturanGerak lurus beraturan biasa disingkat dengan GLB yang artinya gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan memiliki kecepatan/ kelajuan yang tetap. Pada GLB tidak memiliki percepatan. Gerak lurus beraturan digambarkan pada percobaan ticker timer berupa titik-titik pada tinta yang jarak antar titik satu dengan yang lainnya itu sama. Artinya pada GLB benda bergerak dengan kecepatan yang konstan (tetap). Gerak Lurus Berubah BeraturanGerak lurus berubah beraturan disingkat dengan GLBB artinya gerak suatu benda yang lintasannya berupa garis lurus dan memiliki kecepatan yang berubah baik semakin cepat atau semakin lambat. Sehingga pada GLBB dibagi menjadi dua yaitu GLBB diperlambat dan GLBB dipercepat. Pada GLBB memiliki percepatan yang nilainya kontan. Perlu diingat bahwa pada hasil praktik ticker timer tetasan oli membacanya adalah searah. Tapi kalau TIDAK ADA KETERANGAN TETESAN OLI membacanya BERLAWANAN ARAH. Selengkapnya baca ulasan dari fismath.com pada artikel Membaca Ticker Timer. Keterangan gambar di atas:
Grafik hubungan antara v (kecepatan) dan t (waktu) pada GLB dan GLBB Keterangan gambar:
Latihan soal grafik hubungan v dan t pada GLB dan GLBBSoal nomor 1. Perhatikan grafik berikut ini! Berdasarkan grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa gerak benda ….
Jawab: Grafik datar artinya kecepatan tetap sedangkan grafik menurun artinya kecepatan berkurang. Jadi jawaban yang lebih tepat adalah D. Soal nomor 2. Perhatikan grafik dari gerak sebuah mobil yang diamati. Deskripsikan gerak mobil tersebut! Jawab: Grafik datar artinya mobil bergerak dengan kecepatan tetap (GLB) sedangkan grafik naik artinya mobil bergerak dengan kecepatan bertambah (GLBB). Soal nomor 3. Di bawah ini gerak sebuah mobil yang diamati oleh seorang siswa. Tentukanlah masing-masing gerak pada A-B, B-C, dan C-D. Jawab: Gerak A-B = grafik menurun artinya gerak GLBB diperlambat Gerak B-C = grafik datar artinya gerak GLB kecepatan konstan Gerak C-D = grafik naik artinya gerak GLBB dipercepat. Soal nomor 4.Perhatikan grafik gerak suatu benda sebagai berikut. Deskripsikanlah gerak benda tersebut! Jawab; Benda bergerak dengan kecepatan semakin berkurang kemudian sampai berhenti dan bergerak dengan kecepatan semakin cepat. Bisa dikatakan benda bergerak GLBB diperlambat kemudian GLBB dipercepat. Pada titik paling bawah menyentuk sumbu t (s) artinya benda sampai berhenti. Soal nomor 5.Gambarkan grafik hubungan antara kecepatan (v) dengan waktu (t) pada kasus buah kelapa yang jatuh dari pohonnya. Jawab: Kelapa yang jatuh adalah contoh gerak lurus berubah beraturan dipercepat. Jadi grafiknya hubungan v dan t adalah naik. Soal nomor 6.Budi mengendarai sepeda motor dengan kecepatan konstan. Kemudian di depannya ada lampu lalu lintas yang berwarna merah sehingga ia berhenti. Budi melanjutkan motornya dengan kecepatan tinggi. Gambarkan grafik hubungan antara kecepatan dengan waktu yang dilakukan oleh Budi. Jawab: ada tiga kondisi yang bisa dijabarkan:
Grafiknya bisa digambarkan sebagai berikut. Soal nomor 7.Arya menendang bola kemudian boanya nyangkut di atas genting rumah. Gambarkan grafik hubungan v dan t dari aktivitas yang dilakukan Arya. Jawab: Bola yang ditendang lama kelamaan bergerak semakin lambat dan berhenti. Berarti bola bergerak dengan GLBB diperlambat. Grafiknya adalah menurun sampai berhentik berarti sampai titik nol (menyentuh sumbu t (s)). Soal nomor 8. Bima mendapatkan tugas dari gurunya untuk mengamati vidio seorang yang terjun payung. Ia diminta untuk menggambarkan grafik hubungan antara v (kecepatan) dan t (waktu) dari peristiwa terjung payung tersebut. Bagaimanakah gambarnya? Jawab: Soal nomor 9.Perhatikanlah grafik hubungan v dan t berikut. Grafik tersebut diperoleh hasil pengamatan seseorang yang sedang mengendarai sepeda. Deskripsikanlah gerak pada sepeda tersebut. Jawab: A-B = GLBB dipercepat B-C = GLB karena kecepatan konstan C-D = GLBB diperlambat. Soal nomor 10.Perhatikanlah grafik kecepatan terhadap waktu pada gambar berikut ini! Jarak yang ditempuh benda selama 5 sekon adalah …. meter Jawab: Benda bergerak lurus beraturan (GLB) karena grafiknya datar (kecepatan konstan). Mencari jarak bisa menggunakan rumus: s = v t Kecepatan = 3 m/s dan t = 5 sekon S = v t S = 3 m/s x 5 s = 15 meter. |
Perhatikan data hasil pengamatan gerak dua mobil yang bergerak lurus berikut ini
Pos Terkait
Copyright © 2024 berikutyang Inc.
