Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut 5 poin pewawancara narasumber penyiar cameramen

Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut?

pewawancara
narasumber
penyiar
cameramen
Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: B. narasumber.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban B benar, dan 0 orang setuju jawaban B salah.

Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut narasumber.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. pewawancara menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. narasumber menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban C. penyiar menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. cameramen menurut saya ini salah, karena dari apa yang ditanyakan, sudah sangat jelas jawaban ini tidak saling berkaitan.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah B. narasumber

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

kripsi sejarah pengembang gelimpang glawinggo

contoh kalimat spok tentang upacara

Kurikulum Darurat untuk Pendidikan di Masa Covid-19 Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) menekankan perlunya pengesahan standar isi dan standar p … enilaian sebelum kurikulum darurat untuk pendidikan di masa Covid-19 benar-benar dapat diluncurkan. "Jadi mengubah kurikulum itu atas dasar apa? Atas dasar standar isi. Standar isinya perlu dibuat dahulu, ditandatangani dahulu dengan Permendikbud (Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan). Lalu nanti kurikulumnya itu segera diubah begitu standar isi diubah oleh Menteri," kata Komisioner Bidang Pendidikan KPAI Retno Listyarti seperti dikutip dari Antara, Selasa (4/8/2021). Hal itu dikatakan Retno untuk menanggapi pernyataan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim dalam kunjungan ke beberapa sekolah di Bogor, Jawa Barat. Bahwa Kemendikbud akan segera meluncurkan kurikulum darurat untuk masa COVID-19 dalam waktu dekat. Menurut Retno, kurikulum pendidikan untuk masa darurat Covid-19 itu tidak bisa tiba-tiba diluncurkan tanpa terlebih dahulu mengesahkan standar isi dan standar penilaian. "Mengubah kurikulum itu butuh waktu. Tapi setidaknya penetapan standar isi dan standar penilaian bisa jadi acuan sementara para guru dan anak," kata dia. Kemendikbud, kata dia, tidak bisa tiba-tiba atau dalam waktu dekat meluncurkan kurikulum sementara Mendikbud sendiri belum menandatangani atau mengesahkan standar isi dan standar penilaian yang dibutuhkan dalam kurikulum tersebut. Pengesahan standar isi dan penilaian itu, katanya, perlu dilakukan karena penilaian dalam pembelajaran selama pandemi ini perlu disesuaikan atau dibedakan dari penilaian yang ditetapkan sebelum ada COVID-19. Retno mengatakan bahwa Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) sebelumnya telah menyampaikan kepada KPAI bahwa BSNP telah membuat penyesuaian standar isi dan penilaian dan telah disampaikan kepada Mendikbud. Namun demikian, pengajuan standar isi dan penilaian itu belum disahkan oleh Menteri Nadiem. Jika standar isi dan penilaian tersebut sudah disahkan oleh Mendikbud, pengesahan tersebut masih harus disampaikan kepada Pusat Kurikulum (Puskur) untuk dibuat perubahannya. Adapun proses perubahan kurikulum itu, kata Retno, membutuhkan waktu yang tidak singkat. "Jadi itu perlu ditandatangani dahulu. Baru beliau (Mendikbud) perintahkan kepada Pusat Kurikulum untuk dikerjakan perubahannya. Jadi enggak bisa tiba-tiba mengubah., Standar isi yang berlaku sekarang masih yang lama, masih yang kurikulum 2013. Nah, itu dicabut terlebih dahulu, baru diganti yang (b aru) ini," demikian kata Retno. Sumber berita: Liputan6.com, Jakarta, 4 Agustus 2021berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut !!

3. Tentukan informasi teks deskripsi tersebut! 4. Buatlah lima kalimat tanya berdasarkan isi teks tersebut!5. Buatlah peta pikiran berdasarkan informa … si yang kamu temukan dari bacaan! Kamu dapat membuat peta pikiran berdasarkan jawaban atas kalimat pertanyaan yang kamu susun.

tolong kak jawab no 2 ya

tuliskan pengertian tendangan pinalti sudut gawang

Kata memesona memukau pada teks 1 dan 2! Pembentukan meN- dan pesona meN- dan pukau yang diikuti kata dasar Kalimat pada Teks Bab

Please help me to find the answer

buatlah peta pikiran berdasarkan informasi yang kamu peroleh dari kedua teks tersebut

Tolong dijawab yaaaa

Latihan Soal - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori: Semua Soal SMP Bahasa Indonesia (Acak)

★ UTS Bahasa Indonesia SMP Kelas 8

Orang yang memberikan informasi dalam berita disebut …

A. penyiar

B. cameramen

C. narasumber

D. pewawancara

Pilih jawaban kamu:
A B C D E

Soal / jawaban salah? klik disini untuk mengoreksi melalui kolom komentar

Preview soal lainnya: Ujian Nasional Bahasa Indonesia SMP/MTs 2014/2015

Larik bermajas untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah ….

A. mengalisr deras

B. mengusik kesunyian malam

C. lewati aliran sungai malam itu

D. mengalir tenang di tengah malam

Materi Latihan Soal Lainnya:

Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.

Tips : Jika halaman ini selalu menampilkan soal yang sama secara beruntun, maka pastikan kamu mengoreksi soal terlebih dahulu dengan menekan tombol "Koreksi" diatas.

21. Eksposisi ini berisi tentang proses penggunaan, pembuatan, atau cara melakukan sesuatu, dan sering ditemukan dalam buku-buku petunjuk pembuatan, p … enggunaan, atau cara- cara tertentu. Jenis eksposisi yang dimaksud adalah a. eksposisi ilustrasi eksposisi definisi b. C. d. eksposisi proses eksposisi analisis

upaya yang tepat untuk menjaga kelestarian satwa adalaha . memberi kesempatan kepada orang yang berburu satwa liarb . mendukung ada nya jual beli hewa … n langka ke luar negeric . ikut serta kegiatan membersihkan pantaid . melestarikan hewan langka dirumah

cerita fantasi liburan 9 paragraf (1 paragraf 5 baris kalimat) tolong jawab dengan benar yaa kaa, terimakasih

2. Apa fungsi akar bagi tanaman? Jawab:

upaya yang tepat untuk menjaga kelestarian satwa adalah ...

LITERASI Tolong rangkumkan/inti sari novel negeri para bedebah bab 1 krisis dunia

Isilah bagian rumpang teks tersebut dengan kata tugas

Carilah di internet tujuh keajaiban dunia Tuliskan deskripsinya masing-masing lalu pilih salah satu yang menurutmu unit Buatlah sejarahnya Please aku … mohon minta bantu ya Tolong jangan asal²

Isilah bagian rumpang teks tersebut dengan kata tugas

Buatin Pantun yg akhiran nya wabillahi taufik wal hidayah wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuhpendek aja klo bisa, jangan maen²