Jumlah banyaknya siswa yang memiliki berat badan 41 kg dan 42 kg adalah titik-titik orang

Hai Quipperian, bagaimana kabarnya? Semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar, ya.

Pada pembahasan ini, Quipper Blog akan mengajak Quipperian untuk belajar tentang diagram batang.

Saat kamu berkunjung ke perpustakaan, biasanya akan terpampang suatu diagram yang menunjukkan banyaknya pengunjung, baik setiap bulan maupun setiap tahun. 

Diagram itu disusun untuk memudahkan para pengunjung melihat seberapa sering perpustakaan dikunjungi. Salah satu diagram yang biasa digunakan adalah diagram batang. Seperti apakah bentuk diagram batang itu? Temukan ulasan materinya di artikel ini.

Pengertian Diagram Batang

Diagram batang adalah diagram yang menyajikan data secara kualitatif dan kuantitatif dalam bentuk batang berupa persegi panjang. Data kualitatif ditunjukkan oleh sumbu mendatar. Semetara itu, data kuantitatif (frekuensi) melalui sumbu tegak (sisi tegak batang). Semakin tinggi suatu batang, semakin besar jumlah/frekuensinya. 

Penggunaan Diagram Batang

Diagram merupakan salah satu cara untuk memudahkan seseorang dalam memahami dan membaca suatu data. Data yang diperoleh dari hasil pengamatan maupun penelitian biasanya masih berupa kumpulan angka yang cukup banyak dan rumit. 

Nah, data-data itu nantinya harus diolah agar diperoleh kesimpulan yang sesuai dengan fakta di lapangan/laboratorium. Salah satu cara untuk mengolah data adalah dengan mengelompokkannya lalu menggambarkannya dalam bentuk diagram. Salah satunya diagram batang. 

Diagram batang ini biasanya digunakan untuk menampilkan data yang berupa kategori dan data tahunan. Untuk menggambarkan diagram batang, Quipperian harus membuat dua sumbu, yaitu sumbu tegak dan mendatar. Sumbu tegak berisi jumlah/frekuensi, sedangkan sumbu mendatar berisi kategori atau atribut.

Berikut ini contohnya.

Diagram batang di atas menunjukkan hasil pemilihan ketua OSIS. Sumbu mendatar menyatakan nama calon ketua OSIS. Sumbu tegaknya menyatakan jumlah/banyaknya pemilih setiap bakal calon. Diagram batang di atas menunjukkan bahwa Nugi merupakan calon yang paling banyak dipilih, yaitu dengan perolehan 35 pemilih. Sedangkan Abdul merupakan calon yang paling sedikit dipilih dengan perolehan suara 12 pemilih.

Jenis-Jenis Diagram Batang

Secara umum, diagram batang dibagi menjadi dua jenis yaitu diagram batang tegak dan mendatar.

1. Diagram batang tegak

Diagram batang tegak adalah diagram yang batangnya digambarkan secara tegak dan umum kamu temukan dalam buku atau media cetak. Perhatikan contoh berikut.

Berdasarkan diagram di atas, sumbu tegak (sumbu y) menyatakan jumlah mobil yang terjual (kuantitatif) dan sumbu mendatarnya (sumbu x) menyatakan merk mobil yang terjual (kualitatif).

2. Diagram batang mendatar

Diagram batang mendatar adalah diagram yang batangnya digambarkan secara mendatar. Perhatikan contoh berikut.

Berdasarkan diagram di atas, sumbu tegaknya (sumbu y) menyatakan merk mobil yang terjual (kualitatif) dan sumbu mendatarnya (sumbu x) menyatakan jumlah mobil yang terjual (kuantitatif).

Persamaan antara kedua diagram adalah, sisi tegak batang tetap menyatakan jumlah/frekuensi.

Untuk mengasah pemahamanmu tentang diagram batang, yuk simak contoh soal berikut ini.

Contoh Soal 1

Berikut ini adalah hasil survey dari 100 orang responden tentang surat kabar yang sering dibaca dalam satu bulan terakhir.

Sajikan data kualitatif tersebut dalam bentuk diagram batang!

Pembahasan:

Pertama, Quipperian harus mengelompokkan banyaknya responden yang memilih kategori surat kabar yang sama dalam bentuk dalam seperti berikut.

Selanjutnya, buat diagram batangnya dengan menempatkan kategori di sumbu horizontal dan frekuensi di sumbu vertikal.

Sumber: Quipper Video

Contoh Soal 2

Perhatikan diagram batang berikut.

Buatlah kesimpulan berdasarkan diagram batang di atas!

Pembahasan:

Jika diminta untuk membuat kesimpulan, hal utama yang harus Quipperian lihat adalah tinggi batang siswa laki-laki dan perempuan. Berdasarkan gambar di atas, jelas bahwa jumlah siswa perempuan, mulai kelas 7A sampai 7F, selalu lebih banyak daripada siswa laki-laki. Artinya, jumlah siswa perempuan kelas 7 lebih banyak daripada siswa laki-laki.

Jadi, kesimpulan yang benar adalah jumlah siswa perempuan kelas 7 lebih banyak daripada siswa laki-laki.

Contoh Soal 3

Berat badan siswa kelas 9 SMP Bina Nusa ditampilkan oleh diagram batang berikut.

Buatlah laporan (bebas) berdasarkan diagram batang di atas!

Pembahasan:

Untuk membuat laporan, ada beberapa hal yang harus kamu perhatikan, yaitu sebagai berikut.

  • Jumlah siswa kelas 9 = 6 + 12 + 15 + 18 + 9

                                        = 60

  • Berat badan yang paling banyak dimiliki siswa = 43 kg
  • Rata-rata berat badan siswa kelas 9 = 
  • Banyaknya siswa yang memiliki berat badan di bawah rata-rata, yaitu siswa dengan berat badan 40 kg, 41 kg, dan 42 kg = 6 + 12 + 15 = 33 siswa.

Laporan:

Untuk memperingati hari palang merah internasional, SMP Bina Nusa mengadakan kegiatan donor darah. Donor darah hanya boleh diikuti oleh siswa kelas 9 yang berat badannya di atas rata-rata berat badan di kelas itu. Banyaknya siswa kelas 9 SMP Bina Nusa adalah 60 orang. 

Di antara 60 orang tersebut, berat badan paling banyak dimiliki siswa adalah 43 kg. Sementara itu, berat badan rata-rata siswa kelas 9 adalah 42,2 kg. Dengan demikian, ada 33 siswa yang tidak diperbolehkan mengikuti kegiatan donor darah karena berat badannya di bawah rata-rata.

Itulah pembahasan Quipper Blog tentang diagram batang. Semoga bermanfaat buat Quipperian. Jangan lupa untuk tetap belajar meskipun masih di rumah saja. Manfaatkan waktumu sebaik mungkin agar hari esok bisa lebih baik dari hari ini. 

Untuk mendukung kemudahan belajar saat di rumah, silakan gabung bersama Quipper Video, yuk. Bersama Quipper Video, belajar jadi lebih mudah dan menyenangkan. Salam Quipper!

Penulis: Eka Viandari

No 1. Tentukanlah luas dan keliling bangun berikut! ​

Last.[tex] \\ [/tex]1 + 1 = ?[tex] \\ [/tex]Question :f(x) = 6x × 349x + 5xx - 78xf(34) = ..?[tex] \\ [/tex]​

[tex] \\ [/tex][tex] \tt \: {10}^{1 \times 3} - {9}^{8 - 6} [/tex][tex] \\ [/tex]​

14² + 24²-----------lgh ngapain nih?​

hasil dari 7 pangkat 3 dikurang 2 pangkat 3 di tambah 216 akar 3​

[tex] \\ [/tex]f(y) = y!! - y² + y(y)f(5) = ...?[tex] \\ [/tex]​

[tex] \\ [/tex]Pedroza bersepeda dengan menempuh jarak 15 km dalam waktu 90 menit. Maka kecepatan Pedroza bersepeda adalah...[tex] \\ [/tex]Sertakan c … ara penyelesaian :» Diketahui» Ditanya» Jawab» Kesimpulan[tex] \\ [/tex]​

hasil dari 7 pangkat 3 dikurang 2 pangkat 3di tambah akar pangkat 3​

[tex] \\ [/tex][tex] \tt {9}^{9 - 6} + 3(5)[/tex][tex] \\ [/tex]​

[tex] \\ [/tex]f(p) = p(p²) + p!! × pf(3) = ...?f(2) = ...?[tex] \\ [/tex]​