Apakah detikers sedang mempelajari materi contoh soal bilangan bulat positif dan negatif kelas 6 SD? Dengan berlatih soal-soal bilangan bulat di bawah ini, detikers mungkin bisa lebih memahami. Show
Baca juga: Cara Mudah Memahami Peluang dalam Matematika Contoh Soal Bilangan Bulat Positif dan Negatif Kelas 6 SD
Kerjakan urut dari depan karena operasi penjumlahan dan pengurangan sama kedudukannya.
Kerjakan operasinya urut dari depan karena penjumlahan dan pengurangan sama kuat.
3) Hasil dari 23.527 + 24.832 - 32.127 adalah...
Kerjakan dahulu operasi dalam tanda kurung, selanjutnya operasi perkalian, setelah itu penjumlahan.
Kerjakan dahulu operasi perkalian, setelah itu penjumlahan.
Baca juga: Latihan Soal Matematika Kelas 6 2021 dan Pembahasannya
15 + 6 x 3 4 = 15 + (6 x 3) − 4
43 x 45 + 45 x 57 = 45 × [43 +57]
Simak Video "Momen Jokowi Bertemu Anak-anak Pandai Matematika di Sumut" [Gambas:Video 20detik] (pay/pay) matematika soal matematika contoh soal contoh soal bilangan bulat positif dan negatif kelas 6 soal sd Soal bilangan bulat kelas 6 akan menjadi pokok bahasan kita kali ini. Untuk materi matematika kelas 6 pada semester 1 kurikulum 2013, salah satunya bilangan bulat. Pada cakupan materi bilangan bulat ini terdiri dari menjelaskan bilangan bulat postif dan negatif, melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif serta operasi campuran pada bilangan bulat. Lantas seperti apakah contoh menjelaskan bilangan bulat postif dan negatif, melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif serta operasi campuran pada bilangan bulat tersebut? Soal Bilangan Bulat Kelas 6Contents Untuk membantu adik adik dalam memahami dan mempelajari materi dan operasi hitung bilangan bulat kelas 6 kami akan membagikan pada adik adik kumpulan soal matematika kelas 6 bilangan bulat positif dan negatif. Pada soal ulangan tersebut terdiri dari soal pilihan ganda dan soal uraian. Dan ke depannya lagi akan kami update terus sehingga soal ulangannya makin banyak. Dan bicara tentang soal bilangan bulat kelas 6 dan jawabannya tak terlepas dengan materi bilang bulat yang telah kita pelajari sebelumnya. Soal bilangan bulat kelas 6 penjumlahan dan pengurangan1. Pernyataan di bawah ini yang termasuk bilangan bulat negatif, kecuali…. a. suhu udara di puncak gunung Himalaya 5ºC di bawah nol Pembahasan: Yang menyatakan bilangan negatif, antara lain pernyataan:
2. Di bawah ini yang bukan merupakan bilangan bulat negatif adalah…. a. -3 Pembahasan: Bilangan nol (0) bukan termasuk bilangan bulat negatif maupun bilangan bulat positif. 3. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! -32 …. 13 Tanda pembanding yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah …. a. < Pembahasan: -32 < 13 artinya negatif 32 lebih kecil dari 13. 4. Pada garis bilangan -12 terletak di …. bilangan -23. a. sebelah kanan Pembahasan: Bilangan negatif 12 atau (-12) lebih besar dari bilangan negatif 23 atau (-23). Maka letak bilangan (-12) berada di sebelah kanan dari bilangan (-23). Contoh soal mengurutkan bilangan bulat dan jawabannya kelas 65. Perhatikan bilangan bilangan berikut ini ! -15, -17, -21, -9, -51. Urutan yang sesuai dari bilangan bilangan tersebut apabila diurutkan dari yang paling kecil adalah…. a. -51, -21, -17, -15, -9 Pembahasan: Apabila diurutkan dari yang paling kecil akan menjadi -51, -21, -17, -15, -9. Soal bilangan bulat kelas 6 kurikulum 20136. Bilangan bulat yang terletak antara -2 dan 3 adalah …. a. 1, 2 dan -1 Pembahasan: Bilangan bulat yang terletak antara -2 dan 3 yaitu -1, 0, 1, dan 2. 7. Qila pada awalnya diam di suatu titik. Lalu ia menghadap ke kanan lalu berjalan mundur sebanyak 15 langkah. Setelah itu ia berjalan mundur lagi sebanyak 7 langkah. Maka posisi Qila sekarang yaitu …. a. sebelah kanan 8 langkah dari posisi awal Pembahasan: Ia menghadap ke kanan lalu berjalan mundur sebanyak 15 langkah = (-15). Apabila ditulis dalam kalimat matematika menjadi (-15) + (-7) = (-22) 8. Ipung mula mula berada pada titik nol (0). Setelah itu Ipung melangkah ke sebelah kiri sejauh 9 langkah. Lalu ia berjalan ke kiri lagi sebanyak 13 langkah. Apabila dinyatakan dalam kalimat matematika menjadi …. a. 9 + 13 = 22 Pembahasan: Ipung melangkah ke sebelah kiri sejauh 9 langkah = (-9) Sehingga ditulis kalimat matematika nya menjadi (-9) + (-13) = (-22). 9. Adib mula mula berdiri menghadap ke kanan di titik 7. Lalu ia berjalan sehingga berdiri di titik 5 dan tetap menghadap ke kanan. Apabila dinyatakan dalam kalimat matematika menjadi …. a. Adib melangkah maju 2 langkah Pembahasan: Dari pernyataan di atas menunjukkan bahwa Adib melangkah mundur 2 langkah karena masih menghadap ke kanan dan angka yang ditempati nilainya makin kecil. 10.Bilangan yang terletak 9 satuan di sebelah kiri dari bilangan (-15) adalah …. a. -24 Pembahasan: (-15) + (-9) = (-15) – 9 = (-22). 11. Mila membilang loncat empat dari bilangan 0 sampai -22. Maka bilangan negatif yang akan disebutkan oleh Mila antara lain: ….. a. -4, -8, -16, -20 Pembahasan: Bilangan loncat 4 yang akan disebutkan antara lain: -4, -8, -12, -16, -20. 12. Berikut ini bilangan yang nilainya lebih kecil dari -12 adalah …. a. 9 Pembahasan: Bilangan yang lebih kecil dari -12 yaitu -13 karena jika diletakkan pada garis bilangan maka bilangan -13 akan berada di sebelah kiri dari bilangan -12. Hal ini menunjukkan bahwa -13 lebih kecil dari -12. Soal bilangan bulat kelas 6 sd13. Bilangan di bawah ini yang letaknya 7 satuan di sebelah kanan bilangan -19 adalah…. a. -26 Pembahasan: Letaknya 7 satuan di sebelah kanan artinya lebih besar atau ditambah (+), sehingga menjadi (-19) + 7 = (-8). 14. Suhu sebuah ruangan mula mula 18ºC, setelah siang hari suhunya naik sebesar 5ºC. Dan pada malam hari suhu di ruangan tersebut turun sebesar 7ºC. Maka ruangan tersebut sekarang menjadi …. ºC. a. 13 Pembahasan: 18ºC + 5ºC – 7ºC = 23ºC – 7ºC 15. Pernyataan berikut ini yang tepat apabila diberi tanda pembanding berupa < adalah…. a. -7 ….. -9 Pembahasan: yang tepat diberi tanda < atau lebih kecil dari adalah -12 ….. 1. 16. Urutan bilangan di bawah ini yang paling tepat jika diurutkan dari yang paling besar ke paling kecil adalah…. a. -13, -12, -9, -7, 2, 0 Pembahasan: Yang paling benar jika diurutkan dari yang paling besar yaitu -2, -6, -8, -10, -14, -20. 17. Antara bilangan -6 dan -21 terdapat bilangan bulat sebanyak …. a. 13 Pembahasan: Bilangan bulat antara -6 dan -21 yaitu: -7, -8, -9, -10, -11, -12, -13, -14, -15, -16, -17, -18, -19, -20. Bilangan bulat tersebut sebanyak 14 angka. Soal bilangan bulat kelas 6 sd semester 118. Hasil dari 22 + a = -28. Maka nilai a yang memenuhi yaitu …. a. -50 Pembahasan: 22 + a = (-28) 19. -11 x 8 ….. (-8) x 11 Tanda pembanding yang sesuai untuk melengkapi pernyataan di atas adalah …. a. < Pembahasan: -11 x 8 = (-88) sedangkan Maka -11 x 8 dan (-8) x 11 menghasilkan bilangan yang sama. Jadi tanda pembanding yang tepat adalah sama dengan atau (=). 20. Hasil dari 37 + (-14) adalah …. a. 51 Pembahasan: 37 + (-14) = 37 – 14 21. Hasil dari -18 + (-29) adalah …. a. -47 Pembahasan: -18 + (-29) = -18 – 29 22. Hasil dari operasi hitung bilangan bulat dari -32 – (-53) = ….. a. -85 Pembahasan: -32 – (-53) = -32 + 53 23. Hasil dari 231 + 35 – (-27) – 98 = …. Hasil dari operasi bilangan bulat di atas yaitu …. a. 141 Pembahasan: 231 + 35 – (-27) – 104 = 231 + 35 + 27 – 98 24. Hasil perkalian bilangan bulat dari (-13) x 7 adalah …. a. -101 Pembahasan: (-13) x 7 = -91, hasil perkalian dua bilangan berbeda muatan di sini negatif (-13) dikali positif (7) hasilnya adalah negatif. Dan 13 x 7 = 91 sehingga menjadi negatif 91 atau -91. 25. Hasil operasi bilangan bulat dari (-65) : (13) adalah …. a. -7 Pembahasan: (-65) : (13) = 5, hasil pembagian dari bilang negatif dengan bilangan postif adalah bilangan negatif sedangkan 26. Hasil dari operasi bilangan bulat -392 : (-28) yaitu …. a. 14 Pembahasan: -392 : (-28) = 14 Soal bilangan bulat kelas 6 dan jawabannya27. Hasil pengerjaan operasi bilangan bulat dari (13 + 5) x (-7) adalah …. a. -136 Pembahasan: (13 + 5) x (-7) = 18 x (-7) 28. Hasil operasi hitung bilangan bulat dari 1.325 – 125 : 5 x 16 adalah …. a. 3.840 Pembahasan: 1.325 – 125 : 5 x 16 = 1.325 – 25 x 16 (kerjakan pembagian dulu) 29. Hasil operasi bilangan bulat dari 54 : (25 – 7) + 75 : (-15) adalah …. a. 8 Pembahasan: 54 : (25 – 7) + 75 : (-15) = 54 : 18 + 75 : (-15) (kerjakan dalam kurung yaitu 25 – 7 = 18) 30. Hasil pengerjaan dari 1.845 : (-45) + 21 x (-13) adalah …. a. -314 Pembahasan: 1.845 : (-45) + 21 x (-13) = (-41) + 21 x (-13) ( kerjakan pembagian dulu yaitu 1.845 : (-45) = -41 31. Perhatikan gambar garis bilangan di bawah ini! Garis bilangan tersebut di atas menunjukkan bilangan …. a. -3 Pembahasan: Garis bilangan di atas menunjukkan bilangan 3, karena ujung mata anak panah tepat berada di atas angka 3. Jadi garis bilangan tersebut menunjukkan bilangan positif tiga atau 3. 32. Lihatlah gambar berikut ini ! Garis bilangan di atas menunjukkan bilangan …. a. 0 Pembahasan: Garis bilangan tersebut menunjukkan bilangan negatif lima (-5), karena ujung mata anak panah tepat berada di atas angka (-5). Jadi garis bilangan tersebut menunjukkan bilangan positif lima atau (-5). 33. Hasil penjumlahan dari 15 + (-22) yaitu …. a. -37 Pembahasan: 15 + (-22) = 15 – 22 Bisa dikata bahwa: 15 bernilai positif Dari kedua bilangan tersebut memiliki muatan yang berbeda, maka untuk menyelesaikan soal tersebut adalah mencari selisihnya. Dari kedua bilangan di atas, ternyata bilangan negatifnya lebih besar maka hasilnya nanti bernilai negatif, sehingga menjadi: 15 – 22 = – (22 – 15) = -7. 34. Hasil operasi bilangan dari 7 x (-13) adalah …. a. -91 Pembahasan: 7 x (-13) = …. 7 bermuatan positif sedangkan Perkalian bilangan positif dengan bilangan negatif akan menghasilkan bilangan negatif, sehingga menjadi: Ingat: Positif (+) x positif (+) = positif (+). 35. Hasil dari operasi bilangan (-63) : (-7) adalah …. a. -8 Pembahasan: (-63) : (-7) = …. (-63) bernilai negatif sedangkan Pembagian bilangan negatif dengan negatif akan menghasilkan bilangan positif sehingga menjadi: (-63) : (-7) = + (63 : 7) Ingat: Positif (+) : positif (+) = positif (+). 36. Hasil operasi bilangan dari (17 +3) x (-5) adalah …. a. -60 Pembahasan: (17 + 3) x (-5) = …. Sehingga menjadi: Soal cerita bilangan bulat negatif kelas 61. Suhu di Puncak Gunung Fuji pada siang hari -5ºC. Pada malam hari terjadi penurunan suhu sebesar 12ºC. Berapakah suhu di Puncak Gunung Fuji pada malam hari? Pembahasan: = -5ºC – 10ºC ( penurunan berarti dikurangi). 2. Suhu sepotong es krim di dalam lemari es mula mula -9ºC. Karena ada pemandaman listrik, suhu es krim tersebut naik 2ºC setiap jamnya. Apabila pemadaman selama 6 jam, berapakah suhu es krim sekarang? Pembahasan: -9ºC + (2ºC x 6) ( mengalami naik bertai ditambah). 3. Air teh di dalam sebuah gelas mempunyai suhu sebesar 21ºC. Kemudian air teh tersebut masukkan ke dalam frezzer sehingga turun suhunya sebesar 16ºC. Setlah itu air teh tersebut dikeluarkan dan didiamkan beberapa saat. Ternyata suhu air teh tersebut naik 3ºC ditiap 12 menit. Apabila air teh tersebut didiamkan dalam waktu 1 jam, maka berapa suhu air teh tersebut sekarang? Pembahasan: 1 jam = 60 menit berarti mengalami kenaikan 60 : 12 = 5 kali. 21ºC – 16ºC + (3 x 5) sehingga menjadi 4. Kamila mengikuti sebuah lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat sebuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 50 soal Kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang di dapat Kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut? Pembahasan: Diketahui: Dijawab benar : 5 Dijawab benar : 32 soal Ditanya: Nilai yang diperoleh : …? Nilai dari soal dijawab benar = 32 x 5 = 160 Maka nilai yang diperoleh: 160 + (-26) + (-5) 5. Semangkuk es krim mempunyai suhu 9ºC di bawah nol. Setelah dikeluarkan dalam frezzer dan didiamkan beberapa saat suhunya menjadi 11ºC. Berapa kenaikan suhu pada semangkuk es krim tersebut? Pembahasan: 9ºC dibawah nol artinya -9ºC. Maka berapa kenaikan suhu pada semangkuk es krim tersebut? sehingga: Download soal bilangan bulat kelas 6Bagi adik adik yang membutuhkan materi dan soal bilangan bulat kelas 6 dan jawabannya bisa mngklik tautan yang ada di bawah ini. Soal matematika kelas 6 lingkaran klik di sini Unduh soal matematika kelas 6 semester 1 lengkap di sini Soal bilangan bulat kelas 6 pdf atau di sini download soal bilangan bulat kelas 6 pdf Soal matematika kelas 6 semester 2 bangun ruang Demikian pembahasan kita kali ini semoga bisa menambah wawasan dan pemahaman kita mengenai soal bilangan bulat kelas 6 SD dan Jawabannya. Apa saja contoh bilangan bulat positif?Pada garis bilangan, letak bilangan bulat positif berada di sebelah kanan dari bilangan nol. Nah, bilangan bulat negatif pada garis bilangan terdapat di sebelah kiri bilangan nol. Contoh bilangan bulat positif adalah 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. 8, dan seterusnya.
Bagaimana cara mengetahui bilangan bulat positif dan negatif?Pada garis bilangan, bilangan bulat positif terletak di kanan bilangan nol. Sedangkan bilangan bulat negatif terletak di kiri nol. Anggota himpunan bilangan bulat negatif adalah -1, -2, -3, -4, -5, ... Anggota himpunan bilangan bulat positif atau bilangan asli adalah 1, 2, 3, 4, 5, ...
Apa yang dimaksud bilangan bulat negatif dan berikan contohnya?Pengertian Bilangan Negatif
Tanda dari bilangan negatif sendiri adalah (-) atau minus, yang diletakkan di bagian depan bilangan atau angka. Berikut contoh penulisannya: -4, -3, -2, -1. Semakin angka tersebut ke kiri dan jauh dari angka 0, maka nilai dari angka tersebut otomatis akan semakin besar.
Bagaimana cara menyelesaikan operasi hitung bilangan bulat?Bilangan bulat dapat dihitung dengan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Berikut contohnya seperti dilansir Rumah Belajar.. - a x b = ab.. - (-a) x b = -(a x b) = -ab.. - a x (-b) = -(a x b) = -ab.. - (-a) x (-b) = a x b = ab.. |