Gambar ini menunjukkan kebudayaan dari daerah... A. Sulawesi Selatan. B. Sulawesi Tengah. C. Nusa Tenggara Timur. D. Nusa Tenggara Barat. 1.Jelaskan proses pembuatan batu bara!2. Jelaskan proses pembuatan minyak bumi!Tolong ya kak/bang Gambar di atas menunjukkan salah satu provinsi di Indonesia,yaitu? Ibu kota provinsi pada gambar adalah? *Tolong dibantu ya,kalo Nda tau jangan asal-a … Quizzzz Jelaskan perbedaan tenaga endogen dan tenaga eksogen #Goodluck ☺️ kenapa matahari lebih besar dari pada bumi ? tolong bantu ini harus dikumpulkan besok jangan ngasal plis! Faktor yang mempengaruhi terjadinya angin puting beliung adalah Gelombang yang tidak mengalami polarisasi gelombang adalah In indonesia we are very familiar with the word tsunami. what is tsunami benda yang menghasilkan bunyi adaha Peran pola asuh orang tua dalam mengembangkan kecerdasan emosi anak adalah
Jumat, 12 Oktober 2018 | 11:00 WIB
 Suara orang berbeda-beda
Bobo.id - Setiap orang mempunyai suara yang berbeda-beda, ada yang bernada tinggi, rendah, lembut, atau serak. Kira-kira kenapa, ya, suara yang dimiliki setiap orang bisa berbeda-beda? Suara dihasilkan dari udara yang dipompa paru-paru dan melewati pita suara hingga membuat pita suara bergetar. Nah, getaran pita suara inilah yang menghasilkan bunyi dan kemudian mulut kita membentuk kata-kata. Baca Juga : Memakai Kaus Kaki Saat Tidur Bisa Bikin Semakin Nyenyak, Apa Sebabnya? Perbedaan suara yang dimiliki setiap orang ini disebabkan oleh perbedaan pita suara, nih. Bentuk, ukuran tebal atau tipis inilah yang membedakan bagaimana suara seseorang bisa terdengar tinggi, rendah, lembut, atau serak. Pita suara merupakan sebuah lapisan tipis yang terletak di kotak suara atau laring kita, dan saat kita berbicara, pita suara akan menutup dan bergetar. Apakah teman-teman pernah membandingkan suara ayah dan ibu saat berbicara? Page 2
Page 3
Suara orang berbeda-beda
Bobo.id - Setiap orang mempunyai suara yang berbeda-beda, ada yang bernada tinggi, rendah, lembut, atau serak. Kira-kira kenapa, ya, suara yang dimiliki setiap orang bisa berbeda-beda? Suara dihasilkan dari udara yang dipompa paru-paru dan melewati pita suara hingga membuat pita suara bergetar. Nah, getaran pita suara inilah yang menghasilkan bunyi dan kemudian mulut kita membentuk kata-kata. Baca Juga : Memakai Kaus Kaki Saat Tidur Bisa Bikin Semakin Nyenyak, Apa Sebabnya? Perbedaan suara yang dimiliki setiap orang ini disebabkan oleh perbedaan pita suara, nih. Bentuk, ukuran tebal atau tipis inilah yang membedakan bagaimana suara seseorang bisa terdengar tinggi, rendah, lembut, atau serak. Pita suara merupakan sebuah lapisan tipis yang terletak di kotak suara atau laring kita, dan saat kita berbicara, pita suara akan menutup dan bergetar. Apakah teman-teman pernah membandingkan suara ayah dan ibu saat berbicara? TRIBUNNEWS.COM - Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 77, 78, 79, 81, 82, 84, dan 85. Sejumlah soal halaman 75 sampai 85 terdapat dalam buku Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017. Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah Termasuk soal mencari gagasan pokok dan gagasan pendukung; laporan kegiatan percobaan berupa percobaan sumber bunyi; hingga gangguan indra pendengar. Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 1 yang berjudul Indahnya Kebersamaan. xxx Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah Pada Subtema 2, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Kebersamaan dalam Keberagaman. Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 1 subtema 2. Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 halaman 77, 78, 79, 81, 82, 84, dan 85: Iklan – Artikel dilanjutkan di bawah Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 77 Paragraf 1 Gagasan Pokok: Tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi. Gagasan Pendukung: - Edo dan kelima temannya berkumpul di rumah Edo. - Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yang dibutuhkan. - Lani dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi. - Udin dan Beni membawa benang kasur. - Mereka berkumpul di halaman depan rumah. - Keenam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 78 Paragraf 2 Gagasan Pokok: Saling menghargai satu dengan yang lain. Gagasan Pendukung: - Saat percobaan akan dimulai, tiba-tiba terdengar adzan. - Siti dan Udin meminta izin teman-temannya untuk shalat. - Teman-temannya mengizinkan mereka untuk melakukan ibadah. - Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti dan Udin Shalat. - Meskipun Edo beragama Katolik, ia tidak keberatan rumahnya dipakai untuk shalat. - Beni yang beragama Kristen, Dayu yang beragama Hindu, dan Lani yang beragama Buddha menunggu dengan sabar temannya beribadah. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 79 Paragraf 3 Gagasan Pokok: Tanggung jawabnya dalam bekerja. Gagasan Pendukung: - Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan. - Tidak ada satu pun di antara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja. - Semuanya ikut bagian dalam percobaan. - Saat Dayu membutuhkan pertolongan memotong benang, Udin datang membawakan gunting. - Saat Edo kesulitan menalikan benang di kaleng, Siti ikut membantu. - Keenam sahabat bekerja sama dengan semangat. - Mereka hidup rukun, saling membantu meskipun berbeda agama. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 81 Laporan Kegiatan Percobaan Nama Percobaan: Percobaan Sumber Bunyi Tujuan Percobaan: Mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi berasal Alat dan Bahan: Alat musik gitar Langkah Kerja: - Duduklah di kursi dan tutup matamu dengan kain. Mintalah temanmu untuk memainkan alat musik gitar. - Tunjuklah tempat yang kamu anggap sebagai asal bunyi. Berapa kalikah kamu menebak dengan tepat? Hasil Percobaan: Dari percobaan di atas, dengan mata tertutup, kita masih dapat mendengar bunyi dengan jelas pada jarak tertentu karena bunyi merambat melalui udara. Bunyi kemudian merambat melalui udara dan ditangkap oleh telinga kita. Kesimpulan: Bunyi merambat memlui udara dari sumber bunyi ke telinga kita. Getaran bunyi mengenai gendang telinga dan diubah menjadi pesan/sinyal listrik di telinga bagian dalam. Sinyal tersebut kemudian diteruskan oleh saraf pendengaran menuju otak yang kemudian menerjemahkan jenis dari bunyi tersebut. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 82 Apakah kamu pernah mengalami gangguan indra pendengar? Ceritakan! Jawaban: Aku pernah mengalami gangguan pada indra pendengar, yaitu telinga kemasukan air saat berenang. Rasanya sangat tidak nyaman, karena telinga menjadi basah dan telinga seperti tersumbat. Untuk mengatasinya, aku memiringkan kepala ke sisi telinga yang kemasukan air. Lalu menggoyang-goyangkan kepala agar air bisa keluar. Jika tidak berhasil, aku akan menetesi telinga dengan air hangat sambil memiringkan kepala. Telinga yang tersumbat menghadap ke atas. Kemudian, diamkan selama tiga detik dan miringkan kepala ke sisi yang berlawanan. Tunggu beberapa saat dengan posisi telinga yang kemasukan air menghadap bahu, lalu air pun mengalir keluar. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 84-85 1. Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan! *Jawaban: Tidak, perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama.* Dengan perbedaan yang ada, keenam sekawan dapat saling melengkapi dan saling belajar. 2. Bagaimana sikapmu jika kamu bermain dengan teman yang berbeda agama? *Jawaban: Kita harus saling menghargai dan menghormati walaupun berbeda agama.* 3. Ceritakan pengalamanmu memiliki teman yang berbeda agama. Perbedaan apa yang kamu ketahui? Bagaimana sikapmu terhadap perbedaan tersebut? *Jawaban: Aku memiliki teman yang berbeda agama. Namanya Dito dan dia beragama Kristen. Kami sering bermain bersama, misalnya setelah pulang sekolah atau pada hari Minggu.* Pada sore hari, Dito selalu menungguku salat Ashar terlebih dahulu sebelum bermain bersama. Kemudian selesai bermain sebelum waktu salat Magrib. Begitu juga saat Dito beribadah ke gereja pada hari Minggu. Aku akan menunggunya selesai beribadah sebelum mengajaknya bermain. Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 85 * Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? *Jawaban: Hari ini saya telah mempelajari ide gagasan pokok dan gagasan pendukung, indera pengengar manusia, dan sikap toleransi.* * Apa manfaatnya bagi kehidupanmu sehari-hari? *Jawaban: Manfaat kegiatan yang saya pelajari hari ini adalah:* - dapat memahami teks dengan baik - mengetahui pentingnya indera pendengar - mampu bersikap toleran kepada teman yang berbeda agama * Bagaimana cara kamu mensyukuri nikmat yang telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa? *Jawaban: Cara mensyukuri nikmat Tuhan adalah selalu berterima kasih dengan apa yang telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa.* Disclaimer: - Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. - Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (Tribunnews.com/Sri Juliati) >Berita lain terkait Buku Tematik |
Siti dapat membedakan suara Beni dan Udin karena perbedaan
Pos Terkait
Copyright © 2024 berikutyang Inc.
