Reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan dinamakan

23. Jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil

produk yang diperdagangkan disebut A. etiketB. pamflet C. booklet D. embalase,tolong dijawab ya ​

INI JAWABAN TERBAIK 👇

Jawaban yang benar diberikan: aldyco288

jawaban:

21. B

22. A

23. D

24. A

25. B

26. B

27. C

28. C

29. B

30. A

31. C

32. A

33. C

34. B

35. C

36. D

37. D

38. C

39. A

40. A

Semoga membantu ya:)

Jawaban yang benar diberikan: murs3665

jawaban:

21.b.outlet ekspedisi barang

22.a.karet

23.d.tolak menolak

24.a.judul poster

25.d.poster penyuluhan

Jawaban yang benar diberikan: asmiranda3976

jawaban:

40. a. kemasannya

39. a. logo

Jawaban yang benar diberikan: nelaw2005

jawaban:

B. pamflet

semoga membantu ^^

1. Logo.
2. embalase.
3. brosur.
4. baliho.

Kunci jawabannya adalah: B. embalase.

Dilansir dari ensiklopedia pendidikan, jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan disebut embalase.

Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Besar daya yang dilakukan oleh seekor sapi yang menarik gerobak dengan gaya 7.000 N sehingga gerobak tersebut dapat berpindah sejauh 10 m dalam waktu 35 detik adalah ... watt? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap.

Lihat juga kunci jawaban pertanyaan berikut:

Jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan disebut?

1. logo
2. brosur
3. baliho
4. embalase
5. Semua jawaban benar

Jawaban yang benar adalah: D. embalase.

Dilansir dari Ensiklopedia, jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan disebut embalase.

[irp]

Pembahasan dan Penjelasan

Menurut saya jawaban A. logo adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali.

Menurut saya jawaban B. brosur adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain.

[irp]

Menurut saya jawaban C. baliho adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan.

Menurut saya jawaban D. embalase adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google.

[irp]

Menurut saya jawaban E. Semua jawaban benar adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. embalase.

[irp]

Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah.

Jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan disebut?

1. Logo
2. brosur
3. baliho
4. embalase
5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. embalase.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah.

Jenis reklame visual yang terdapat pada kemasan atau pembungkus hasil produk yang diperdagangkan disebut embalase.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. Logo menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. brosur menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. baliho menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. embalase menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. embalase

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

PAUD 4204 1.1. Bu Asih adalah seorang guru PAUD. Beliau hendak menyampaikan materi kepada anak didiknya dengan menggunakan media pembelajaran sederha … na. Materi yang hendak disampaikan adalah perkembangbiakan kupu-kupu yang jika dilakukan pengamatan sungguhan akan membutuhkan waktu yang terlalu panjang. Kemudian Bu Asih berpikir untuk membuat media agar penyampaian materi lebih konkrit, dapat dijelaskan dalam waktu singkat dan dapat dengan mudah diterima oleh anak didiknya. Di sekitar tempat tinggal Bu Asih banyak terdapat bahan yang dapat digunakan untuk mengembangkan media, namun Bu Asih belum dapat memutuskan akan mengembangkan media seperti apa dan bahan yang digunakan akan menggunakan apa saja. Dari informasi tersebut, bantulah Bu Asih untuk membuat media yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi tentang perkembangbiakan kupu-kupu kepada anak usia dini (AUD) agar siswa AUD nya dapat menjelaskan tentang bagaimana kupu-kupu berkembang biak. Pertanyaan: Bagaimanakah rancangan media pembelajaran yang harus dibuat oleh Bu Asih agar sesuai dengan tujuan pembelajaran (siswa AUDnya dapat menjelaskan tentang bagaimana kupu-kupu berkembang biak), juga diharapkan media pembelajaran tersebut diharapkan dapat membuat penyampaian materi pelajaran jadi lebih konkrit, serta materi pelajaran dapat dijelaskan dalam waktu singkat dan dapat dengan mudah diterima oleh anak didiknya karena media pembelajaran sudah disesuaikan dengan tahap perkembangan anak. Rancangan harus memuat nama media, tujuan, alat dan bahan, langkah pembuatan media pembelajaran, serta foto media pembelajaran! 30 2. Seorang kepala sekolah bermaksud melakukan pengadaan APE untuk kebutuhan lembaganya. Namun karena banyaknya kebutuhan dan banyaknya jenis APE yang tersedia di pasaran membuat Ibu kepala sekolah tersebut harus benar-benar melakukan analisis kebutuhan terhadap pengadaan APE. Kepala sekolah kemudian memutuskan bahwa untuk kebutuhan yang sifatnya primer seperti alat permainan edukatif luar kelas direncanakan untuk membeli, sedangkan APE untuk pembelajaran di dalam kelas yang terkait dengan materi, Ibu kepala sekolah meminta kepada para guru agar berkreasi mengembangkan APE untuk mendukung pembelajaran. Pertanyaan: Jika anda adalah salah seorang guru di lembaga tersebut maka tolong: a. jelaskan dan berikan contoh 5 syarat pembuatan APE, dan b. jelaskan dengan disertai contoh langkah-langkah pengembangan APE yang akan anda kembangkan dengan bahan-bahan yang dekat dengan anak/bahan yang ada di sekitar anak. Untuk itu tuliskan nama APE, tujuan APE itu untuk mengembangkan kompetensi apa saja, alat dan bahan serta langkah-langkah pembuatannya! 3. Bu Asih mengajar di suatu PAUD di daerah yang memiliki pantai dan laut. Bu Asih bermaksud menyampaikan materi tentang laut kepada peserta didiknya terkait tema lingkunganku. Untuk itu bu Asih berinisiatif untuk mengajak siswa-siswanya untuk bermain dipantai untuk mengenalkan materi lingkunganku, tentunya pembelajaran ini sudah direncanakan dan dilaksanakan sesuai dengan perangkat pembelajaran yang telah disusun. Pertanyaan: Bu Asih merencanakan agar pantai dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar untuk anak usia dini, untuk itu jika anda adalah bu Asih tersebut maka: a. tentukan 4 keunggulan pantai sebagai tempat yang yang dapat digunakan sebagai sumber belajar untuk anak usia dini disekolahnya b. tentukan 5 tujuan pembelajaran (kompetensi) yang dapat dicapai anak didik bu Asih dan c. tentukan 5 kegiatan belajar yang dapat dilakukan anak didik bu Asih untuk mencapai 5 kompetensi tersebut di pantai wilayah tempat sekolah bu Asih. 30 4. Sebagai seorang guru PAUD, bu Tina seorang pendidik PAUD diberi tugas tambahan di luar jam mengajar oleh kepala sekolah sebagai wakil bidang sarana dan prasarana. Secara berkala kepala sekolah meminta laporan tentang kondisi sumber belajar yang ada di lembaga. Sebagai guru yang bertanggung jawab maka bu Tina selalu rutin melakukan pendataan yang meliputi pendataan dan pemeriksaan terhadap inventaris yang dimiliki lembaga. Pertanyaan: Agar bu Tina dapat melakukan pendataan media/sumber belajar di lembaganya, maka buatlah 2 tabel pendataan. a. Tabel pertama untuk mendata intensitas pemanfaatan sumber belajar (dari yang sering digunakan sampai yang jarang digunakan), b. Tabel kedua untuk mendata kondisi sumber belajar di sekolahnya dan untuk mengetahui jumlah media dan kondisinya

Tahun 1998 seolah menjadi momen kelam bagi negara Indonesia dan rakyatnya. Di tahun tersebut Indonesia harus mengalami krisis moneter (krismon) yang k … emudian berdampak ke segala bidang. Di saat yang sama, kondisi semakin diperparah karena tuntutan para mahasiswa yang meminta Presiden Soeharto mundur dari jabatannya setelah berkuasa sebagai orang nomor satu Indonesia selama 32 tahun. Pada Juni 1997, banyak yang berpendapat bahwa Indonesia masih jauh dari krisis. Karena beberapa pandangan ketika itu menyatakan bahwa Indonesia berbeda dengan Thailand. Indonesia memiliki inflasi yang rendah, surplus neraca perdagangan lebih dari US$900 juta, cadangan devisa cukup besar, lebih dari US$20 miliar, dan sektor perbankan masih baik-baik saja. Walaupun sebenarnya di tahun-tahun sebelumnya, cukup banyak perusahaan Indonesia yang meminjam dalam bentuk dolar. Karena sebelum 1997 memang tercatat bahwa rupiah menguat atas dolar Amerika. Jadi, pinjaman dalam bentuk dolar dianggap jauh lebih murah. Pertanyaan : 1. Apakah yang menyebabkan terjadinya krisis moneter di Indonesia? 2. Mengapa Indonesia lamban keluar dari krisis? 30 2 Pada periode sebelum krisis yakni tahun 1983 sampai 1997 terdapat beberapa kebijakan perbankan yang berpengaruh luas terhadap perekonomian. Paket kebijakan yang pertama adalah Paket Kebijakan Juni 1983 (Pakjun’83) dan yang kedua adalah Paket Kebijakan Oktober 1988 (Pakto’88). Pertanyaan : 1. Apakah tujuan kedua kebijakan tersebut digulirkan pemerintah? 2. Apakah isi kedua kebijakan tersebut? 3. Efektifkah kebijakan tersebut untuk meningkatkan perekonomian Indonesia? Terangkan jawaban anda 40 ESPA4314 2 dari 2 3 Jumlah penduduk miskin di Indonesia kembali mengalami peningkatan pada Maret 2020 menjadi 9,78 persen atau sebanyak 26,42 juta orang. Bertambahnya kemiskinan disebut akibat dampak dari pandemi Covid-19 yang menganggu keseimbang

jawaban dan caranya ​

Berdasarkan pada informasi kasus di atas, tolong jelaskan melalui data perhitungan, apakah perusahaan piranti lunak di Indonesia akan menghadapi kekur … angan (defisit) manajer level menengah atau sebaliknya surplus manajer level menengah? Jelaskan data yang menyangkut perihal pasokan dan permintaan tenaga kerja tersebut. Yang butuh bantuan jawaban UAS THE Manajemen SDM/EKMA4214 bisa pc ke no wa Di jamin berkualitas dan amanah. ADA HARGA ADA KUALITAS. Hati hati joki abal abal nilai E

1 A. Andri (Usia 5 tahun) sedang bermain mewarnai gambar yang merupakan tugas dari Ibu Gurunya. Dia bermain di rumah di dampingi oleh Ibunya karena k … egiatan belajar dengan gurunya dilakukan secara daring. Pertanyaan. Jika guru hendak mengases proses bermain dan belajar Andri pada kegiatan tersebut, tentukanlah: a) strategi, b) cara menganalisis data dan c) tindak lanjut yang harus dilakukan! B. Bu Lisa akan mengases kemampuan Ananda Bowo dalam aspek perkembangan motorik halus. Ibu Lisa melakukan asesmen tersebut melalui kegiatan 3 M (Mewarnai, Menggunting dan Menempel). Pertanyaan. Bantulah Ibu Lisa dalam merancang evalusi dengan teknik ceklis observasi pada aspek perkembangan motorik halus anak usia 5 tahun! Tentukanlah: a. Masing-masing 3 sub indikator pada setiap indikator! b. Tentukan skala penilaiannya! Fokus Indikator Sub Indikator Skala Penilaian .................. .................... ................... Motorik halus Kemampuan mewarnai 1. ............... 2. ............... 3. ............... Menggunting 1. ................ 2. ................ 3. ................ Menempel 1. ................ 2. ................ 3. ................ 20 PAUD4203 2 dari 3 2 A. Ibu Endah adalah Guru TK kelompok B. Saat ini Dia sedang mencoba membuat catatan anekdot terhadap Ananda Lisa (Usia 5 tahun 2 bulan). Lisa adalah anak yang pendiam dan pemalu. Pada suatu saat tiba-tiba Lisa bersuara keras, berani dan tampak berbeda dari kesehariannya. Pertanyaan: Jika Anda adalah Ibu Endah, buatlah catatan anekdot tentang Lisa tersebut! Tempat dan peristiwanya bebas, namun berupa kejadian yang layak dituliskan dalam catatan anekdot. Gunakan Format berikut ini! Catatan Anekdotal TK/Kelompok:................. Peristiwa Komentar Nama Anak: .................................. .......................................................... Usia:............................................... ........................................................... Pengamat:....................................... .......................................................... Tempat Kejadian:........................... .......................................................... ....... Peristiwa:........................................ ........................................................ ......................................................... B. Ibu Desi sedang menyusun laporan perkembangan anak didiknya pada aspek perkembangan motorik halus. Laporan perkembangan ini merupakan hasil proses belajar anak selama mereka bermain dan belajar di semester 2. Data anak yang sedang disusun laporannya adalah: Dita (perempuan) yang berusia 4 tahun 5 bulan. Pertanyaan: Buatlah Contoh laporan perkembangan anak pada salah satu aspek perkembangan anak menggunakan teknik portofolio dengan format berikut! 55 PORTOFOLIO LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK Nama Anak : Usia : Aspek Perkembangan/Indikator : Asesor : No Contoh Hasil Karya Anak Tanggal Karya dibuat Analisis Kesatu Kedua Ketiga Kesimpulan Perkembangan Anak (Narasi) PAUD4203 3 dari 3 C. Ibu Sinta adalah Guru kelompok A pada TK Adinda. Dia akan mengakses proses pembelajaran dalam kelasnya. Dia ingin melihat apakah proses pembelajaran yang dilakukannya efektif atau tidak. Pertanyaan: Bantulah Ibu Sinta membuat rancangan asesmen kelas yang akan dilakukannya dengan menentukan komponen dalam perencanaan asesmen kelas berikut ini. 1. Tentukan aspek perkembangan yang akan diakses! 2. Tentukan satu tujuan dan tiga sub tujuan yang akan diakses! 3. Merumuskan 5 pertanyaan pada setiap sub tujuan yang akan diakses! Untuk mempermudah Anda menjawab, gunakanlah matriks berikut ini! 3 Ibu Desi sedang membuat Buku laporan pribadi Ananda Wina (usia 4 tahun 8 bulan) untuk semester 2. Pertanyaan: Berikanlah contoh bentuk narasi untuk salah satu aspek perkembangan anak yang biasa Anda tuliskan pada Buku Laporan Pribadi Anak (Buku Laporan Kemajuan Anak Didik) agar Ibu Desi dapat menuliskan Laporan Perkembangan Dita dengan baik!

4 Tentukan penyelesaian umum dari sistem berikut ′ = ( −2 1 1 −2 ) +( 2 − 3 ).

1 Covid-19 adalah penyakit yang sedang mewabah di mayoritas bagian bumi. WHO sudah menyatakan penyakit yang disebabkan oleh virus corona serotip tert … entu ini sebagai pandemic global pada awal Maret 2020. Sampai pada tanggal 4 November 2020, Kemenkes RI menyatakan lebih dari 400.000 orang positif terinfeksi virus ini. Secara global, WHO merilis angka lebih dari 46.000.000 orang positif covid-19 dengan total kematian hampir 1.200.000 jiwa. Menurut ahli, virus corona membutuhkan reseptor untuk berkembang biak dan menginfeksi individu. Misal, di asumsikan bahwa virus ini berkembang di dalam tubuh manusia dengan laju perubahan sebanding dengan banyaknya virus yang ada di dalam tubuh dengan data sebagai berikut. Misal si A dinyatakan positif terinfeksi corona berdasarkan hasil tes PCR dengan metode swab. Menurut pemeriksaan, banyaknya virus corona awal yang masuk ke dalam tubuh si A sebanyak 3 × 104 virus, dan virus berkembang menjadi 4 × 107 virus dalam waktu 4 hari. Jika banyak virus corona yang dibutuhkan agar si A mengalami infeksi akut pada paru-paru sampai menyebabkan gagal nafas sebanyak 6.2 × 1022 virus, maka tentukan pada hari keberapa si A akan mengalami gagal nafas. 25 2 Tentukan penyelesaian dari persamaan diferensial orde dua berikut. " + 4 = 3 csc 2 20 3 Tentukan penyelesaian dari persamaan diferensial orde dua berikut. (4) + ′′′ − 7 ′′ − ′ +6 = 0 Yang memenuhi (0) = 1, ′(0) = 0, ′′(0) = −2, dan ′′′(0) = −1. 25 4 Tentukan penyelesaian umum dari sistem berikut ′ = ( −2 1 1 −2 ) +( 2 − 3 ).

2 1. 5 adalah bilangan prima atau 5 adalah bilangan genap 2. Jika Tokyo ibukota negara Jepang, maka Istambul adalah ibukota negara Turki 3. India terl … etak di Asia dan Amerika Serikat terletak di Asia 4. 16 adalah bilangan kuadrat sempurna jika dan hanya jika 19 habis dibagi 2 Berdasarkan pernyataan majemuk di atas, a. Tentukan nilai kebenaran dari setiap pernyataan di atas! b. Tentukan tabel kebenaran dari setiap pernyataan di atas!

2 Berdasarkan gambar diatas jawablah pertanyaan berikut ini: a. Mengapa karkas perlu direcah (dipecah menjadi bagian yang lebih kecil)? Ceritakan seca … ra umum urutan dari perecahan (pemecahan) karkas! b. Mengapa potongan karkas bagian loin mempunyai kualitas yang lebih baik dibandingkan dengan potongan karkas lainnya?

Beragamnya jenis peraturan Perundang-undangan Indonesia, baik di Pusat maupun di Daerah meliputi berbagai jenis, yang berdasarkan hirarki lembaga dan … pejabat yang membuatnya, membawa konsekuensi pada adanya perbedaan fungsi yang diemban oleh masing-masing jenis peraturan perundang-undangan dimaksud. Pertanyaan : a. Mengapa diperlukan penegasan hierarki Peraturan Perundang- undangan pada sistem hukum di Indonesia?. b. Apakah di dalam Peraturan Pemerintah yang salah satu fungsinya adalah berisi materi untuk menjalankan Undang-Undang sebagaimana mestinya, boleh mencantumkan sanksi pidana sedangkan dalam Undang-Undang nya sendiri tidak ada memuat sanksi pidana, atau pemaksa,?. Tanggapan anda harus menyertakan dasar hukumnya.READY READY READY READYFULL FULL FULL FULL FULLJAWABAN JAWABAN JAWABAN JAWABANISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIAISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIAISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIANO PLAGIASI NO PLAGIASI NO PLAGIASI NO PLAGIASI YA GAES. MINAT HUB :082372709046 082372709046 082372709046 082372709046082372709046 082372709046 082372709046 082372709046082372709046 082372709046 082372709046 082372709046100% AMANAH YA....................... READY READY READY READYFULL FULL FULL FULL FULLJAWABAN JAWABAN JAWABAN JAWABANISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIAISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIAISIP4131 SISTEM HUKUM INDONESIANO PLAGIASI NO PLAGIASI NO PLAGIASI NO PLAGIASI YA GAES. MINAT HUB :082372709046 082372709046 082372709046 082372709046082372709046 082372709046 082372709046 082372709046082372709046 082372709046 082372709046 082372709046100% AMANAH YA....................... ​