Mengapa bangsa Eropa ingin memonopoli perdagangan rempah-rempah Osnipa?

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban soal Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah?

Soal tersebut terdapat dalam pembelajaran 1 subtema 1 buku tematik tema 7 kelas 5 SD.

Selain itu, dalam artikel ini juga terdapat kunci jawaban halaman 6 7 8 9 10 13 14 15 dan 16.

Kunci jawaban Tema 7 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 2 6 7 8 9 10 13 14 15 Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 1

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 SD Halaman 78 81 82 83 85 86 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 pembelajaran 1 subtema 1 halaman 2, 6, 7, 8, 9, 10, 13, 14, 15 dan 16 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

Kunci jawaban Tema 7 Kelas 5 halaman 2

Rempah-rempah begitu melimpah di bumi Indonesia. Melimpahnya rempah-rempah dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia.

Namun, rempah-rempah yang begitu melimpah juga membuat bangsa-bangsa di Eropa berusaha untuk menguasai perdagangannya.

1. Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah?

Ilustrasi penjelajahan samudra /Pixabay.com/ArtTower.

Sete Bud den a a. C d. a. ci D. C. H M a. a. C. C. 11. A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, … b, c, atau d. 1. Sebelum ajaran Hindu-Buddha datang, 5. Salah satu dari kitab Weda yang berisi di Indonesia telah berkembang syair puji-pujian kepada Dewa adalah .... kepercayaan yang berupa pemujaan samaweda terhadap roh nenek moyang. b. regweda Kepercayaan ini disebut .... c. yajurweda monoteisme d. artharwaweda b. politeisme 6. Pada masa Hindu-Buddha, muncul henoteisme pembedaan yang tegas antarkelompok d. animisme dan dinamisme masyarakat. Sistem ini membedakan 2. Kebudayaan Hindu merupakan masyarakat berdasarkan fungsinya. perpaduan antara dua kebudayaan Sistem ini disebut .... SID yaitu .... strata Arya dan Dravida b. kasta b. Harappa dan Mohenjo-daro status Arya dan Mohenjo-daro d. struktur d. Dravida dan Harappa 7. Dalam ajaran Hindu, ada kelompok 3. Bukti bahwa pada abad ke-5 pengaruh masyarakat yang terdiri dari golongan Hindu sudah masuk dalam kehidupan pedagang, petani, pemilik tanah, dan masyarakat Nusantara adalah .... prajurit. Hal ini dikenal dengan sebutan ditinggalkannya kepercayaan animisme dan dinamisme a. kasta brahmana b. semakin lunturnya bahasa Melayu b. kasta ksatria C. digunakannya bahasa Sansekerta kasta waisya untuk menulis prasasti d. kasta sudra d. tidak menggunakan alat-alat dari 8. Masuknya ajaran Hindu-Buddha ke batu Indonesia menyebabkan perubahan Teori yang berpendapat bahwa kehidupan masyarakat. Salah satunya masuknya agama dan kebudayaan adalah perubahan politik yang ditandai Hindu dibawa oleh golongan pedagang dengan ... adalah teori .... a. berubahnya sistem kesukuan al waisya menjadi kerajaan b. ksatria b. masyarakat mulai mengenal brahmana sistem kasta d. arus balik a. C. C. Solatif 50 Solusi Siswa Aktif​

bantu jawab ya mau dikumpulin hari ini soalnya​

2. Barang tambang berupa timah, bauksitdan besi digolongkan menjadi ....a. barang tambang mineral logamb.barang tambang mineral bukanlogamc. barang ta … mbang sumber energid. barang tambang alamat​

tolong dijawab ye lgi blajar

4. Agar dapat dimanfaatkan oleh masya- rakat, minyak bumi harus diolah men- Jadi .... a. gas bumi c. batu bara b. bensin d. Keramik (IPS KD 3.1)​

di sekitar kita semua benda termasuk materi. materi itu sendiri adalah SOAL IPA ​

di jawab ya plsssssss​

plisssssss kak 1 soal ajjawab no 4 aj kak​

Berdasarkan komponen penyusunanya emas merupakan materi yang termasuk plis di jawab donk kak dek soal nya besok mau di kumpul ​

pada kerajinan gerabah agar mudah dibentuk tanah liat dicampur dengan​

Hai adik-adik kelas 5 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Faktor Penyebab Perubahan Tujuan Bangsa Eropa Datang ke Indonesia Kelas 5 SD.

Anak-anak selain meningkatkan kekebalan tubuh sinar matahari bermanfaat untuk menjemur dan mengeringkan rempah-rempah yang nantinya digunakan untuk bumbu dan obat-obatan, seperti yang sudah pernah kita pelajari rempah-rempah adalah salah satu tujuan penjelajahan bangsa barat. Cengkih Indonesia pada masa itu memiliki kualitas yang baik dan harga yang murah, sehingga bangsa asing merasa tertarik ingin menguasai dan menjualnya kembali dengan harga yang lebih tinggi.

Penjelajahan samudra yang dilakukan pada abad ke-15 menjadi salah satu alasan mengapa bangsa Eropa mendatangi negeri-negeri timur yang melimpah kekayaan alamnya termasuk Indonesia, hal ini terjadi untuk mewujudkan tujuan utama dari penjelajahan samudra yaitu mencapai kejayaan atau Glory, memiliki kekayaan atau gold dan menyebarkan agama atau Gospel serta mencari rempah-rempah.

1. Tujuan bangsa Eropa awalnya penjelajahan samudera ke negeri-negeri timur salah satunya Indonesia, setelah itu bangsa Eropa mengubah tujuannya untuk menjajah bangsa Indonesia. Menurutmu apa saja yang menjadi faktor penyebab berubahnya tujuan tersebut? Jelaskan pendapatmu!

Pembahasan:
Karena Indonesia kaya dengan rempah-rempah salah satunya adalah cengkih. Cengkih Indonesia pada masa itu memiliki kualitas yang baik dan harga yang murah, sehingga bangsa asing merasa tertarik ingin menguasai dan menjualnya kembali dengan harga yang lebih tinggi.

2. Komoditas apa yang menjadi tujuan utama bangsa asing datang ke Indonesia?

Pembahasan:
Komoditas yang menjadi tujuan utama bangsa asing datang ke Indonesia adalah rempah-rempah

3. Mengapa komoditas tersebut sangat dicari oleh bangsa Eropa?

Pembahasan:
Karena bangsa Eropa memerlukan rempah-rempah untuk industri obat-obatan dan bumbu masak.

4. Sebutkan dan jelaskan 3 tujuan utama yang ingin di capai oleh bangsa barat dari penjelajahan samudra!

Pembahasan:Tujuan utama yang ingin dicapai oleh bangsa barat dari penjelajahan samudra:(1) Adanya keinginan mencari kekayaan (gold). Kekayaan yang mereka cari terutama adalah rempah-rempah. Sekitar abad XV di Eropa, harga rempah-rempah sangat mahal. Harga rempah-rempah semahal emas (gold). Mereka sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat- obatan dan bumbu masak.2. Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel). Selain mencari kekayaan dan tanah jajahan, bangsa Eropa juga membawa misi khusus. Misi khusus tersebut adalah menyebarkan agama kepada penduduk daerah yang dikuasainya. Tugas mereka ini dianggap sebagai tugas suci yang harus dilaksanakan ke seluruh dunia dan dipelopori oleh bangsa Portugis.

3. Adanya keinginan mencari kejayaan (glory). Di Eropa, ada suatu anggapan bahwa apabila suatu negara mempunyai banyak tanah jajahan, negara tersebut termasuk negara yang jaya (glory). Dengan adanya anggapan ini, negaranegara Eropa berlomba-lomba untuk men cari tanah jajahan sebanyak-banyak nya.

5. Ceritakan dengan bahasamu sendiri secara singkat sejarah peristiwa kedatangan bangsa barat di depan kelasmu!

Pembahasan:

Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat

Mulai akhir abad XV, bangsa Eropa berusaha melakukan penjelajahan samudra. Bangsa Eropa yang pernah melakukan penjelajahan dan penjajahan di Indonesia dimulai oleh bangsa Portugis. Kapal mereka pertama kali mendarat di Malaka pada tahun 1511. Berikutnya ialah bangsa Spanyol yang mendarat di Tidore, Maluku pada tahun 1521. Kemudian, disusul oleh bangsa Inggris dan Belanda. Kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di Pelabuhan Banten pada tahun 1596.

1. Adanya keinginan mencari kekayaan (gold). Kekayaan yang mereka cari terutama adalah rempah-rempah. Sekitar abad XV di Eropa, harga rempah-rempah sangat mahal. Harga rempah-rempah semahal emas (gold). Mereka sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat-obatan dan bumbu masak.
2. Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel). Selain mencari kekayaan dan tanah jajahan, bangsa Eropa juga membawa misi khusus. Misi khusus tersebut adalah menyebarkan agama kepada penduduk daerah yang dikuasainya. Tugas mereka ini dianggap sebagai tugas suci yang harus dilaksanakan ke seluruh dunia dan dipelopori oleh bangsa Portugis.
3. Adanya keinginan mencari kejayaan (glory). Di Eropa, ada suatu anggapan bahwa apabila suatu negara mempunyai banyak tanah jajahan, negara tersebut termasuk negara yang jaya (glory). Dengan adanya anggapan ini, negaranegara Eropa berlomba-lomba untuk men cari tanah jajahan sebanyak-banyak nya.
4. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang pesat. Contohnya seperti berikut.(1) Dikembangkannya teknik pembuatan kapal yang dapat digunakan untuk mengarungi samudra luas.(2) Ditemukannya mesiu untuk persenjataan. Senjata dapat digunakan untuk melindungi pelayaran dari ancaman bajak laut dan sebagainya.

   (3) Ditemukannya kompas. Kompas digunakan sebagai penunjuk arah sehingga para penjelajah tidak lagi bergantung pada kebiasaan alam. Untuk menentukan arah, biasanya mereka berpedoman pada bintang sehingga jika angkasa tertutup awan, mereka tidak dapat meneruskan pelayarannya. Dengan kompas, mereka bebas berlayar ke arah mana pun tanpa gangguan, baik siang maupun malam.

Demikian pembahasan mengenai Faktor Penyebab Perubahan Tujuan Bangsa Eropa Datang ke Indonesia Kelas 5 SD. Semoga bermanfaat.