Diantara persiapan pementasan drama musikal yang sangat bermanfaat untuk bahan kajian dan evaluasi

mengetahui kekurangan dan kelebihan pementasan yang sudah dilaksanakan. Dengan mengetahui akan kekurangan dan kelebihan inilah yang kemudian harus ditindaklanjuti.

Apa yang dimaksud dengan kegiatan pementasan teater?

Kegiatan pementasan teater adalah praktik langsung dalam melaksanakan pementasan,meliputi: pengendalian hal-hal yang tidak diharapkan dan optimalisasi kinerja panitia dari kegiatan persiapan pementasan sampai terlaksananya pementasan teater dengan baik dan lancar.

Apa saja kegiatan prapementasan teater?

Kegiatan prapementasan, meliputi persiapan pementasan teater menjelang pementasan yang sesungguhnya berupa serangkaian tindakan dari panitia non artistik dan artistik pentas guna menyukseskan pementasan sesuai waktu yang telah direncanakan. a. Persiapan Materi Artistik Pementasan Teater

Mengapa teater perlu dikomunikasikan kepada penontonnya?

Melalui proses seni inilah teater dapat terwujud sebagai pementasan seni yang perlu dikomunikasikan kepada penontonnya. Oleh karena itu, komunikasi senimenjadi penting dan tidak terpisahkan dengan proses yang dilakukan sebagai bagian dari evaluasi dan penghargaan yang pantas diberikan kepada seniman atau kreator sebagai pelakunya.

Apa arti tata suara pada pementasan teater?

Tata suara pada pementasan teater memiliki arti penting karena penyampaian pesan dilakukan dengan cara berdialog. Tata suara tidak hanya mencakup sound system saja tetapi juga tata suara pemain itu sendiri. Peralatan tata suara dirancang dengan baik sehingga dialog dapat terdengar jelas.

Mengapa perlu adanya evaluasi dalam suatu pementasan?

Tujuan evaluasi antara lain seperti berikut. 1. Mengetahui kekurangan dan kelebihan pelaksanaan pementasan. 2. Umpan balik untuk perbaikan pada tahun berikutnya.

Apa saja yang perlu dievaluasi oleh sebuah pelaksanaan teater?

Jawaban terverifikasi ahli

Apa alasan diadakannya evaluasi setelah pementasan?

Setelah pertunjukan selesai, diperlukan evaluasi yang bertujuan untuk mengetahu kekurangan dan kesalahan pada pergelaran tersebut agar kedepannya bisa diperbaiki.

Apa itu evaluasi dalam teater?

evaluasi ini bertujuan agar mengetahui kelemahan dan kelebihan yang telah terjadi, sehingga harus memperhatikan beberapa aspek apabila mengadakan pertunjukkan teater itu lagi; dalam artian mengevaluasi keberhasilan atau kegagalan dan bisa juga menilai kekompakan koordinasi dalam pertunjukkan teater tersebut.

Apa yang diperoleh dari tahap evaluasi?

Adapun beberapa informasi yang diperoleh pada proses evaluasi ialah: Tingkat kemajuan sebuah kegiatan. Tingkat pencapaian sebuah kegiatan sesuai dengan tujuannya. Hal-hal yang wajib dilakukan pada masa mendatang.

Aspek apa yang perlu dievaluasi dalam pementasan pantomim?

1) Evaluasi vokal, seperti kejelasan suara, tuturan, ujaran, dan nada berbicara dari tokoh yang dievaluasi. 2) Evaluasi kemampuan akting, seperti kemampuan tokoh dalam memerankan jenis tokoh tertentu. 3) Evaluasi penghayatan, seperti ekspresi wajah, penampilan, dan penjiwaan peran.

Apa kegunaan hasil evaluasi pertunjukan musik?

Artinya dengan adanya koreksi yang bersifat evaluasi atas karya dan penyajiannya oleh kritikus, masyarakat dan pelaku seni memiliki apresiasi terhadap karya musik. Dengan demikian diharapkan akan ada inovasi dan peningkatan mutu karya musik di masa yang akan datang.

You might be interested:  Mengapa Diperlukan Adanya Aturan?

Bagaimana evaluasi yang dilakukan setelah melaksanakan pelaksanaan pentas drama musikal?

Evaluasi dilakukan setelah melaksanakan pentas drama musikal atau operet yang dinilai antara lain sebagai berikuta. mengenai pentas apakah cocok dengan lakon, dinikmati penonton, pemain, properti. b. pemain, kesiapan, keahlian, kesuksesan. c. aktor, aktris, sopan, jujur.

Apa tujuan dari evaluasi kerja dalam teater?

1.Mengetahui kekurangan dan Kelebihan pelaksanaan pementasan. 2.Umpan balik untuk perbaikan tahun berikutnya. 3.Saling menghargain kerja tim. 4.Hasil akhir merupakan hasil kerja tim bukan perorangan.

You're Reading a Free Preview
Pages 7 to 12 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Page 16 is not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Pages 20 to 39 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Pages 43 to 44 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Pages 48 to 50 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Pages 61 to 75 are not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Page 79 is not shown in this preview.

You're Reading a Free Preview
Pages 83 to 88 are not shown in this preview.

Sanggar Model - Soal Seni Budaya ini disusun dan digunakan untuk Ujian Akhir Madrasah (UAM) Kelas IX (Sembilan) Madrasah Tsanawiyah (MTs) di wilayah Kabupaten Brebes, Kota Tegal, serta Kabupaten Tegal tahun 2013. Soal ini diposting sebagai bentuk upaya inventarisasi dan dikumpulkan dalam label atau kategori "Bank Soal". Di bagian bawah soal juga kami lampirkan bentuk interaktifnya untuk membantu Guru dalam proses belajar-mengajar serta Peserta Didik yang ingin berlatih secara mandiri. Berikut ini soal Ujian Akhir Madrasah Seni Budaya Kelas IX MTs.

Berikut ini tampilan Soal Interaktif Ujian akhir Madrasah Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas IX Madrasah Tsanawiyah (MTs) Tahun 2013:

Untuk Mengunduhnya, silahkan klik di sini.

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang ( X ) jawaban a,b,c atau d pada lembar jawab yang tersedia!

1. Hal yang menjadi pertimbangan saat penciptaan karya seni terapan adalah …..

2. Dalam proses pembuatan karya seni keramik, membentuk bahan dengan cara menyusun pilinan tanah kemudian disambung dengan tekanan disebut teknik …..

3. Dalam kegiatan pameran, cara memajang karya seni rupa dua dimensi yang paling tepat adalah …..

a. Posisinya dibawah mata

b. Posisinya sejajar mata

4. Pembuatan guci dari bahan non logam dan anargonik dibuat dengan proses …..

5. Susunan pola hias yang menggunakan motif hias dengan kaidah-kaidah tertentu pada suatu bidang atau ruang sehingga menghasilkan bentuk yang indah disebut …..

6. Motif kawung terdapat pada kain batik yang berasal dari daerah …..

7. Seni rupa Hindu Bali bercorak Pita Maha memiliki ciri …..

a. Menggunakan prinsip anatomi dan perspektif

b. Menggunakan warna bervariasi

c. Warna biru yang dominan

d. Bercorak seperti keemasan

8. Pembuatan batik Jogjakarta banyak dikerjakan dengan teknik batik tulis halus dengan teknik pewarnaan …..

9. Langkah-langkah berikut yang termasuk perencanaan pameran adalah …..

a. Menyusun rencana kerja

10. Yang merupakan hasil karya seni rupa mancanegara adalah …..

c. Lukisan Bunga Matahari

11. “Discus Thrower” merupakan patung mancanegara karya …..

12. Aliran seni rupa mancanegara dibedakan menjadi …..

a. Tradisional-Modern-Post Modern

13. Aliran seni rupa yang penggambarannya sesuai dengan keadaan jiwa penciptanya yang spontan pada saat melihat objek adalah …..

14. “Gadis di depan Cermin” menjadi karya lukisan dari perupa …..

15. “The Thinker” merupakan patung mancanegara karya ….

16. Teknik melukis dengan menggunakan bahan cat air dengan sapuan warna yang tipis sehingga hasilnya tembus pandang disebut teknik …..

17. Lukisan Acrylic menggunakan media …..

18. Lukisan yang terbuat dari potongan bahan keramik, kayu dan kaca sebagai pewarna disebut lukisan …..

19. Akulturasi kebudayaan Yunani, Mesir, dan Persia melahirkan kebudayaan Helenis. Corak patung gaya Helenis pada dasarnya bersifat …..

20. Langkah pertama dalam menyelenggarakan pameran adalah …..

21. Dalam penyelenggaraan pameran, komponen yang sangat penting adalah …..

22. Panitia pameran yang bertugas mempersiapkan ruang pameran dengan segala perlengkapannya dan menata bahan pameran adalah tugas dari seksi …..

23. Panitia yang bertugas menyeleksi karya yang akan dipamerkan adalah …..

24. Salah satu tujuan digelarnya pameran adalah …..

a. Mengkomunikasikan karya siswa dengan masyarakat

b. Menghias ruang pameran dengan seindah-indahnya

c. Dapat memajang lukisan sebanyak-banyaknya

d. Sebagai media berolah seni

25. Karya-karya yang dipamerkan dalam pameran disekolah bersifat heterogen, artinya …..

a. Karya yang beraneka ragam

26. Diantara contoh lagu-lagu etnik adalah …..

a. Ande-Ande Lumut dan Cublek-Cublek Suweng

b. Kambanglah Bungo dan Stasiun Balapan

c. Bengawan Solo dan Warung Pojok

27. Gamelan Sekaten (laras pelog) berfungsi sebagai sarana peringatan …..

c. Malam 1 Syuro d. Maulid Nabi

28. Suatu lagu dapat digolongkan kedalam lagu daerah apabila …..

a. Menggunakan syair bahasa daerah dan bertangga nada daerah

b. Dinyanyikan oleh penyanyi daerah yang bersangkutan

c. Menggunakan teks lagu bahasa daerah setempat

d.Dikarang oleh komponis daerah

29. Pada umumnya yang menjadi perbedaan ciri khas lagu daerah terutama dalam hal …..

a. Nada dasar, tanda tempo, dan tanda dinamik

b. Pemain musik, tanda dinamik, dan tema

c. Komponis, seniman, penyanyi

d. Tangga nada, syair, alat musik

30. Berdasarkan fungsi sosialnya lagu “Gundul Pacul” merupakan lagu …..

31. Lagu rakyat merupakan lagu yang diwariskan secara lisan, diantaranya adalah …..

32. Salah satu karya seni music Mandarin yang berkembang di Solo adalah musik …..

33. “Daff” itu nama sebuah alat music dari Arab, kalau di Indonesia bernama …..

34. Fungsi musik sebagai media terapi khususnya untuk penyembuhan …..

a. Kelumpuhan organ tubuh dan mental

b. Kelumpuhan organ tubuh

35. Peraih hadiah Nobel 1981 Dr. Roger W.Sperry penemu fungsi musik sebagai …..

a. Media peningkatan kecerdasan

b. Suasana upacara keagamaan

36. Komponis yang dianggap sebagai tokoh music gaya klasik tingkat tinggi adalah …..

a. John Stamitz-Frans Josep H-WA.Mozart

b. J.Sebastian Bach-Wolfgang

c. John Stamiz-Frans Josep H

37. Berdasarkan sejarahnya,music Jazz lahir, berkembang, dan populer dikalangan masyarakat kulit hitam …..

38. Diantara jenis musik yang biasa digunakan untuk mengiringi tarian dilingkungan Istana adalah …..

39. Tidak termasuk yang harus diagendakan dalam perencanaan pergelaran adalah …..

a. Menentukan rencana pergelaran

b. Menyusun program pergelaran

40. Suatu wadah untuk mengelola dan melaksanakan pergelaran musik disebut …..

41. Tahap awal yang harus dilakukan dalam mempersiapkan pergelaran music adalah …..

42. Pertunjukan Teater Eropa yang diiringi musik dengan dialog yang dinyanyikan disebut….

43. Teater dengan ciri utama menggunakan naskah tertulis sebagai panduan pemanggungannya dan tumbuh subur dikalangan remaja disebut …..

44. Charles Spenser Chaplin adalah tokoh besar dalam seni …..

45. Tempat duduk penonton pada pertunjukan teater berbentuk melingkar disebut …..

46. Proses penuangan yang menentukan pemeran, berdasarkan hasil analisis naskah untuk diwujudkan dalam suatu pertunjukan dinamakan …..

47. Teknik bermain teater, dimana antara gerak dan ucapan harus disesuaikan disebut …..

48. Persiapan pementasan teater meliputi beberapa hal tersebut dibawah ini kecuali …..

49. Unsur yang terpenting dalam pementasan teater adalah …..

50. Diantara persiapan pementasan teater yang sangat bermanfaat untuk bahan kajian dan evaluasi terhadap pementasan yang telah dilakukan adalah …..