Martapura - MIN Handil II. Pembelajaran tematik tema dua selalu berhemat energi, siswa kelas IV.B Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Handil II Tambak Sirang membuat bubur kacang hijau untuk membuktikan hantaran panas atau kalor secara konveksi sekaligus melatih keterampilan memasak, Rabu (07/09/16). Wali Kelas IV.B Indarwati Mutmainah, S. Ag mengatakan kalor dapat berpindah dari tempat yang bersuhu tinggi ke tempat yang bersuhu rendah, perpindahan kalor dapat terjadi melalui tiga cara, yaitu konveksi, radiasi, dan konduksi. Konveksi yaitu perpindahan kalor yang terjadi melalui aliran zat atau di sertai perpindahan zat perantaranya. “Seperti adanya gerakan naik turun kacang hijau dalam air yang mendidih.,” ujar Indarwati. Indarwati menjelaskan, untuk membuktikan adanya perpindahan kalor secara konveksi sekaligus melatih siswa memasak, maka siswa mempraktikkan membuat bubur kacang hijau guna menambah gizi dengan makanan sehat buatan sendiri. “Bahan yang di persiapkan adalah kacang hijau, gula, santan,garam, jahe,” jelasnya. Dijelaskannya, cara membuatnya cukup mudah. Rendam kacang hijau selama 2 jam, kemudian rebus dengan air sampai mendidih. Pada saat air mendidih akan kelihatan perpindahan kalor yaitu kacang yang diatas akan turun kebawah begitu sebaliknya. “Itu merupakan bukti perpindahan secara konveksi,” katanya. Ditambahkannya, setelah lama direbus kacang akan semakin masak baru dimasukkan gula, garam dan jahe juga santan. Setelah masak dimakan bersama-sama untuk menambah energi dalam tubuh. "Semua siswa mengamati saat terjadinya perpindahan kalor, setelah selesai dimasak masing-masing siswa membuat laporan percobaan dan membuat kesimpulannya," tambahnya. Salah satu siswa kelas IV Nina merasa senang dengan membuat sendiri bubur kacang hijau untuk membuktikan perpindahan kalor secara konveksi sekaligus latihan memasak. "Yang terpenting mudah memahami perpindahan kalor dan makan enak dan bergizi," ujar Nina. Bidang Pengajaran Mujaidah, S. Pd. I mengatakan, praktik memasak sendiri makanan yang sehat sekaligus membuktikan perpindahan kalor tersebut dapat memudahkan siswa memahami pelajaran sekaligus menyenangkan dan menyehatkan karena makan makanan bergizi tinggi. "Dengan praktik siswa akan mengerti dan mendalami materi dengan membuktikan sendiri pindahnya panas melalui aliran zat atau disertai zat perantaranya.yaitu gerakan naik turunnya kacang hijau dalam airyang mendidih," ujar Jaidah. (Rep: Indarwati/ Ft: Fadli) Penulis :Foto : Editor / Redaktur : yanti Saat ibu merebus kacang hijau menggunakan panci yang terbuat dari alumunim, maka akan terjadi dua jenis perpindahan kalor atau panas, yaitu secara konduksi dan konveksi. Perpindahan secara konduksi terjadi saat panas api di dasar panci merambat ke seluruh bagian panci. Sedangkan, perpindahan secara konveksi terjadi saat panas api diterima air dan air yang berada di dasar panci berpindah ke permukaan bersamaan gerakan air.
Perpindahan kalor ketika memanaskan air dalam panci alumunium KOMPAS.com - Perpindahan panas atau kalor terjadi dalam kegiatan sehari-hari. Salah satunya ketika kamu memanaskan air dalam panci aluminium dengan kompor gas. Tahukah kamu benda apa saja yang menerima kalor pada pemanasan itu? Dilansir dari situs NASA, ketika merebus air, ada tiga cara panas berpindah yakni konduksi, konveksi, dan radiasi. Pertama, perpindahan kalor secara konduksi. Konduksi adalah perpindahan panas dengan perantara. Proses konduksi terjadi ketika panas dari kompor berpindah ke panci. Alumunium adalah konduktor atau penghantar panas yang baik. Alumunium langsung menyerap dan menyebarkan panas dari api. Baca juga: 3 Cara Perpindahan Kalor Kedua, perpindahan kalor secara konveksi. Konveksi adalah perpindahan panas melalui zat cair atau gas. Proses konveksi terjadi pada air. Air yang terkena panas terlebih dahulu adalah air yang berada di bagian bawah. Air yang dingin memiliki kepadatan lebih tinggi dibanding air panas. Sehingga air dingin akan ke bawah dan air panas bergerak ke atas. Sebuah cermin cekung memiliki titik focus sebesar 8 cm. Sebuah benda diletakkan 4 cm di depanya. Besar jari-jari kelengkungan R cermin tersebut adalah … Sebuah benda diletakkan 30 cm di depan cermin cembung dengan titik focus 20 cm. Tentukkan jarak bayangan yang terbentuk … a.-20 cm b.20 cm c.12 cm d.- … 28. Periskop menggunakan prisma yang berfungsi sebagai.... a. pembalik b. pembias C. pengumpul cahaya d. penyebar cahaya 15. Bagian dari telinga beserta fungsinya yang benar adalah Bagian penyu sun telingaa. saluran telingab.gendangc.saluran eustakheusd.rumah siput (kokl … 3. Suatu berkas cahaya mengenai cermin datar. Sinar datang dan sinar pantul ter bentuk seperti pada gambar di bawah ini. 84' cermin datar Besar sudut … lensa cembung berjari-jari 30 cm dan jarak bayangannya 5 cm maka jarak benda adalah Andi melakukan percobaan untuk menyelidiki gelombang pada tali sepanjang 5 m dalam waktu 2 detik gelombang yang terbentuk tampak seperti gambar di ata … 1.)sebuah mesin pengangkut mobil mempunyai luas penampang kecil dan besar seluas 4 cm³ dan 10 cm³.jika gaya tokoh di penampang kecil 10N?2.) setelah t … Panjang gelombang dan amplitudo gelombang tersebut adalah.... a. 2 m dan 0,3 m b. 2 m dan 0,6 m c. 2,5 m dan 0,3 m d. 2,5 m dan 0,6 mTolong bantu ya s … berapa besar kalor yang diperlukan sebanyak 0,5 kg air yang dipanaskan dari suhu 30⁰C menjadi 50⁰C jika diketahui kalor jenis air adalah 4200 j/kg⁰ C? … |
Amatilah pergerakan biji bijian di dalam air bagaimana arah aliran air didalam panci tersebut
Pos Terkait
Copyright © 2024 berikutyang Inc.
