Kunci Jawaban Tema 6 Subtema 1 pembelajaran 6

Ada bacaan dengan judul “Bahaya Jajanan tidak Sehat di Sekitar Sekolah”. Coba temukan kata kunci pada judul tersebut. Lalu tuliskan kata kunci tersebut ke dalam kolom di bawah ini. Tuliskan juga perkiraan informasi yang terdapat pada teks berdasarkan kata kunci yang kamu temukan.

1. Kata Kunci: Bahaya jajan tidak sehat.

Perkiraan Informasi yang terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci: Tidak semua jajan di sekitar sekolah itu sehat. Terkadang para penjual menambahkan bahan berbahaya pada jajanannya. Perlu waspada terhadap jajanan yang berwarna mencolok.

2. Kata Kunci: Dampak jajan tidak sehat.

Perkiraan Informasi yang terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci: Jajanan tidak sehat sangat berbahaya bagi tubuh karena dapat merusak organ-organ tubuh anak. Dampaknya mungkin tidak langsung terlihat, namun akan terlihat dalam jangka waktu yang lama.

Ayo Membaca 

Bahaya Jajanan tidak Sehat di Sekitar Sekolah

Terik matahari seakan membakar siang. Sekelompok siswa SD berhamburan keluar dari sekolah. Di depan sekolah, berbagai jenis jajanan sudah berjajar menanti pelanggan ciliknya. Panasnya siang membuat para siswa tak segan merogoh uang di sakunya untuk membeli minuman dingin berwarna merah menyala. Sebagian lagi membeli bakso bertusuk lidi yang dicelup ke dalam saus yang tak kalah merah warnanya. Anak-anak tersebut tidak sadar betapa bahaya menanti mereka. Mereka tidak paham bahwa beberapa tahun ke depan merahnya sirup dan saus tersebut akan menggerogoti organ tubuh mereka.

Pengawasan Badan POM dalam lima tahun terakhir menunjukkan, masih banyak jajanan anak sekolah yang tidak sehat. Hasil pemantauan pangan jajanan anak berkisar 40-44 persen mengandung rhodamin, formalin, boraks, serta pemanis buatan dalam kadar tinggi seringkali ditemukan di antara jajanan di sekitar SD (Kompas, 31 Januari 2011). Sesungguhnya rhodamin adalah zat pewarna tekstil, sementara formalin adalah bahan pengawet yang juga dipakai untuk mengawetkan jenazah, dan boraks adalah bahan kimia yang kerap dipakai sebagai pencampur dalam pembuatan deterjen. Bayangkan reaksi organ tubuh kita ketika menerima bahan-bahan kimia berbahaya tersebut!

Lingkungan di sekitar sekolah patut mendapat perhatian khusus terhadap bahaya ini. Mengapa? Siswa sekolah dasar cenderung lebih mudah tertarik dengan makanan yang berwarna-warni cerah. Oleh karenanya, sangat diharapkan peran sekolah untuk menyediakan kantin yang menjual makanan sehat. Menyikapi hal ini BPOM menggalakkan aksi nasional menuju makanan jajanan anak sekolah yang aman, sehat, dan bergizi. Komunitas sekolah menjadi mitra yang akan diberdayakan untuk bekerja sama menjalankan aksi ini. Untuk itu orang tua, siswa, dan sekolah perlu meningkatkan kesadaran akan pentingnya makanan bergizi serta mengenal tanda-tanda makanan yang tidak aman dikonsumsi. Mari kita ciptakan generasi sehat melalui makanan yang sehat! 

Sumber: Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sehat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2015

Ayo Berlatih

Setelah membaca teks di atas apakah isi bacaan sama dengan isi bacaan sesuai kata kunci berdasarkan perkiraanmu?

Tuliskan jawabanmu pada kotak berikut!

Jawaban ✔️:

Informasi yang diperoleh dari kata kunci sama dengan isi bacaan. Hal ini karena kata kunci mewakili informasi penting dalam esbuah bacaan.

Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 1

 Baca Juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2  

Apa musik yang dimainkan pada gambar di atas? Dari daerah manakah alat

musik tersebut? Tuliskan pada kolom berikut.

Dari Gambar Didapatkan nama alat musik tradisional dan daerahnya yaitu ;

1. Angklung, berasal dari Jawa Barat.

2. Gamelan Bali, berasal dari Bali.

3. Tifa, berasal dari Papua.

4. Gordang Sambilan, berasal dari Sumatra Utara.

Baca juga : LENGKAP !!! Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3

Nyanyikan lagu daerah berikut!


1. Nyanyikan nada do sampai dengan do tinggi (do`) naik dan turun. Ucapkan nada secara berulang-ulang. Sambil bernyanyi dengarkan suaramu agar interval nada tepat. 

2. Nyanyikan lagu di atas. Sebelum menyanyikan syair lagu, terlebih dahulu baca dan nyanyikan dengan solmisasi. 

3. Bagaimana interval pada lagu di atas? Banyakkah nada-nada yang sama berturut-turut? Ungkapkan pendapatmu.

Amati isi lagu di atas berdasarkan syairnya. Tanyakan kepada orang yang kamu anggap tahu. Kamu juga bisa meminta orang dewasa untuk mencari isi lagu di atas melalui media internet. Kemudian tuliskan dalam kolom berikut.

Makna yang tersimpan dalam lagu Mariam Tomong yakni tentang perjuangan putra dan putri batak dalam mengusir penjajah dari tanah mereka.

Mereka menggunakan senjata berupa meriam bambu.

Apa yang telah kamu pelajari hari ini?

hari ini belajar tematik pembelajaran 6 tentang bahaya membeli sembarangan jajan di luar sekolah dan mempelajari alat musik daerah.

Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik?

bagian nama nama alat musik daerah.

Bagian mana yang belum kamu pahami?

nama lirik lirik nama pada alat musik daerah.

Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?

Belajar dan berlatih memainkan alat musik nya.

Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

nilai keindahan dan harmoni nada dari lagu mariam tomong.

✔️Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6 Halaman 44✔️

Kerja Sama dengan Orang Tua

Diskusikan dengan orang tuamu tentang hal-hal yang merupakan kewajibanmu sebagai anggota keluarga! Tuliskan hasil diskusimu pada kotak berikut!

 KEWAJIBAN SEBAGAI ANGGOTA KELUARGA

1. Seorang ayah bertanggung jawab untuk mendapatkan penghasilan bagi keluarga, melindungi, serta menyayangi seluruh anggota keluarga.

2. Seorang ibu bertanggung jawab untuk melindungi dan menyayangi seluruh anggota keluarga serta membantu ayah

3. Seorang anak wajib mencintai dan membantu orang tua dalam kehidupan sehari-hari, serta menyayangi, mendampingi, dan melindungi adik atau kakak serta anggota keluarga lain

4. Seorang anak wajib belajar dengan rajin, namun di saat yang bersamaan juga tidak boleh melupakan kewajiban untuk membantu orangtua

5. Seluruh anggota keluarga wajib bergerak bersama sebagai satu keluarga dan saling mencintai di kala suka dan duka, bukan hanya pada saat suka


Artikel Terkait :

  • Kunci Jawaban Kelas 6 
  • Kunci Jawaban Kelas 6 semester 1
  • Kunci Jawaban Kelas 6 revisi terbaru
  • Kunci Jawaban Kelas 6 revisi 2017
  • Kunci Jawaban Kelas 6 kurikulum 2013
  • Kunci Jawaban Kelas 6 terbaru
  • Kunci Jawaban Tematik Kelas 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Subtema 1
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Pembelajaran 6
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 37
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 38
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 39
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 40
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 41
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 42
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 43
  • Kunci Jawaban Kelas 6 Halaman 44
  • Kunci Jawaban Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan
KUNCI JAWABAN TEMA 6 KELAS 6 LENGKAP Kak Cek Disini

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA