Mengapa perbedaan tidak menghalangi untuk berteman brainly

Akses instan ke jawaban di aplikasi kami

Dan jutaan jawaban atas pertanyaan lain tanpa iklan

Lebih pintar, unduh sekarang!

atau

Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan! Dari tema 1 indahnya kebersamaan kelas 4 hal 84-85

INI JAWABAN TERBAIK 👇

Berteman dengan seseorang yang memiliki perbedaan tidak menghentikan Anda untuk berteman dan bekerja sama.

Penjelasan:

Aku pikir begitu.

Membalas:

Apakah perbedaan yang dimiliki 6 teman itu mengganggu pertemanan dan kerja sama?

tidak akan menghalangi, bahkan jika ada perbedaan …

Penjelasan:

karena masalah perbedaan bukanlah sesuatu yang harus di perdebatkan, tetapi menjadikan perbedaan sebagai suatu kesatuan yang saling melengkapi dan menjadi sesuatu yang indah…

#kembali kesekolah2019

Ilustrasi kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD dan MI. /Pixabay.com/mozlase_

Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan! Pembahasan kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 84 85, tepatnya pada materi pembelajaran 1 subtema 2 Kebersamaan dalam Keberagaman, buku tematik siswa kurikulum 2013 revisi 2017.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal mengenai Apakah kamu pernah mengalami gangguan indra pendengar? Ceritakan! Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!

Pahamilah teks berikut dan diskusikan isinya dengan temanmu.

Belajar dari Cerita

Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan berbagi cerita. Bukan Pak Burhan yang bercerita, tetapi anak-anak di kelas yang bergantian bercerita. Berbagi cerita selalu dinantikan oleh anak-anak. Semua ingin memperoleh kesempatan bercerita.

Pagi ini, Pak Burhan mengajak anak-anak berbagi cerita seputar hari raya. “Sehari sebelum hari Natal, yaitu di tanggal 24 Desember, aku dan keluarga berkumpul di rumah Opa.” ujar Edo. “Di hari itu, Oma pasti memasak makanan spesial yang jarang dimasaknya di hari lain. Papeda juga menjadi makanan spesial yang terhidang di malam Natal. Kami sekeluarga berkumpul hingga larut malam, dan mengakhiri malam dengan berdoa. “Nah, kalau di hari Natal, pada tanggal 25 Desember, kami sekeluarga pergi beribadah Natal di gereja.

“Wah, ternyata hampir sama seperti hari raya Idul Fitri ya” ujar Siti. “Kami pun di hari Idul Fitri selalu berkumpul dan saling memohon maaf dengan kerabat dan saudara setelah ibadah di Masjid,” tambahnya. “Iya ya, sama seperti Edo pada hari Natal, saat Idul Fitri juga selalu ada makanan spesial, yaitu ketupat dan opor ayam.” Udin menambahkan komentar Siti.

“Di Bali, menjelang hari raya Galungan seluruh kampung selalu ramai dihiasi oleh penjor atau janur yang tinggi. Kami sekeluarga lebih sering pulang ke Bali menjelang hari raya Galungan agar bisa berkumpul dengan sanak saudara di sana. Sebelum merayakan bersama, keluarga melakukan kegiatan ibadah di Pura pada pagi hari,” kata Dayu. “Ah, semua sudah bercerita. Aku juga mau bercerita, Pak. Boleh ya, hari ini banyak yang berbagi cerita.” pinta Lani.

Pak Burhan dan teman-teman sekelas tertawa. “Tentu saja boleh, Lani. Ayo, sekarang giliranmu bercerita.” ujar Pak Burhan. “Nah, kamu pasti belum pernah mendengar cerita tentang kebiasaan keluargaku di hari raya Waisak. Sebenarnya sih tidak banyak berbeda.

Ibu dan nenekku biasanya juga membuat masakan spesial menjelang hari raya Waisak. Saat ini nenekku yang paling tua, jadi semua keluarga akan datang ke rumahku untuk berkumpul pada hari Waisak. Selain menyediakan makan untuk keluarga, pada hari tersebut biasanya kami pun berbuat kebaikan bagi orang lain yang membutuhkan. Vihara, rumah ibadah kami pun dipenuhi cahaya lilin dari umat yang hadir untuk menjalankan ritual ibadah di sana,” Lani mengakhiri ceritanya.

“Berbagi cerita memang selalu menyenangkan. Kita bisa belajar dari banyak cerita, juga belajar dari teman yang berbeda,” ujar Pak Burhan menutup kegiatan pagi ini.

Berdasarkan teks “Belajar dari Cerita”, jawablah pertanyaan berikut! 1. Apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan menghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama? Jelaskan!

Jawab: Perbedaan enam Sekawan tidak menghalangi untuk beteman dan bekerja sama. Dengan perbedaan yang ada, mereka dapat saling melengkapi dan saling belajar.

Sebutkan 3 contoh peran masyarakat dalan pembangunan sosial budaya!​

bagaimana proses pengakuan kedaulatan Indonesia terjadi​

Q.[39/100]Sebutkan ilmuwan yang hidup pada masa dinasti Abbasiyah !#sejarah​

Tuliskan 5 manfaat meditasi cinta kasih!​

QuizzzzzzzzzLegenda Malin Kundang berasal dari daerah...no copasno googleno ngasal​

#wibu bertanyakapan kimetsu no yaiba s3 adik adik​

Doa yang diucapkan umat setelah Doa Syukur Agung dalam perayaan ekaristi adalah ....ngasal reportPelajaran Agama Katolik​

25. Ali Bin Abi Thalib Dengan Rasulullah Merupakan Saudara ... * A. Satu Ayah B. Satu Ibu C. Sekandung D. Sepupu​

1. Orang yang wafat karena mempertahankan imannya kepad Kristus dan membela iman disebut ....2. Orang kudus laki² yang berjuang membela imannya dalam … tradisi gereja katolik disebut .....3. Martir pertama yang semasa hidupnyabmempertahankan imannya kepada Kristus bernama ....Ngasal = reportPelajaran agama katolik​

bentuknya berubah-ubah sesuai dengan tempatnya dapat melarutkan sesuatu zat tertentu hal tersebut merupakan sifat dari benda​

Video yang berhubungan

apakah perbedaan yang dimiliki oleh enam sekawan mwnghalangi mereka untuk berteman dan bekerja sama ?jelaskan!

INI JAWABAN TERBAIK

Perbedaan yang dimiliki keenam sahabat itu tidak menghalangi keenam sahabat itu untuk bekerja sama dan menjadi sahabat.

Penjelasan

Halo teman-teman BrainlyLovers!!! Di waktu luang kita bersama, kita akan mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan mata pelajaran sekolah dasar dalam mata pelajaran IPS. Semangat belajar ya guys, good luck!!!

Keenam sahabat tersebut berasal dari berbagai suku dan budaya yang berbeda satu sama lain. Di antara perbedaan yang mereka miliki adalah mereka berasal dari daerah yang berbeda, memiliki adat istiadat yang berbeda dan memiliki dialek yang berbeda. Namun semua perbedaan tersebut tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk bersatu dan bekerja sama. Hal ini dikarenakan mereka memiliki visi atau tujuan yang sama dan akan selalu berusaha untuk mencapai tujuan tersebut. Semua ini membuat mereka memperkuat hubungan dan kerjasama mereka dan mengesampingkan perbedaan mereka.

Belajarlah lagi

Kalian semua masih ingin belajar ilmu sosial, kan? Yuk, cek link di bawah ini! Semoga bisa membantunya belajar, dan semoga bisa membantunya.

1. Dari negara mana Caltex berasal dari tautan berikut?

2. Peran dan nilai perjuangan para tokoh dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia pada link berikut

3. Apa arti kata becik kedot olo ketoro pada link berikut?

Detail tanggapan

Kelas empat

Topik: ilmu sosial

Bab: kepahlawanan dan patriotisme

Kode: 4.10.2006

Kata kunci: 6 teman. Persatuan, perbedaan

#Ayo Belajar

Postingan Terkait:

• Jelaskan dan contohkan prestasi akademik dan non akademik​
• Jelaskan pengertian internal dan eksternal dan contohnya
• Apa pengertian : a. Mediasi b. Negoisasi c. Abitrasi
• Sebutkan 8 perbedaan pasar modern dan pasar tradisional!
• Jelaskan perbedaan agama ,budaya, suku bangsa, dan
• Jelaskan perbedaan antara persekutuan komanditer dan

Ilustrasi mengerjakan kunci jawaban halaman 84 dan 85 subtema 2 tema 1 kelas 4 SD MI. /freepik