EvySafilla1 @EvySafilla1
November 2018 1 43 Report
Apakah kelebihan utama social learning network jika dibandingkan dengan social network sebagai sebuah media/platform e-learning di sekolah?
NurAfianiC Dalam implementasi nya social learning network lebih fokus kepada knowledge sharing dengan lingkup sosialnya penggunanya. Kalau e-learning, terbatas pada pengguna di sekolah tanpa aspek sosialnya. Misalnya, satu kelas saja. Kalo sosial bisa lebih tanpa aturan dari kelas. Semoga membantu kak :))
1 votes Thanks 1
EvySafilla1 terima kasih
NurAfianiC Sama-sama kakak :)
More Questions From This User See All
EvySafilla1 November 2018 | 0 Replies
Berilah 5 contoh benda peninggalan zaman palaelitikum beserta ciri-cirinya Answer
EvySafilla1 November 2018 | 0 Replies
Jelaskan tentang kebudayaan zaman palaelitikum Answer
EvySafilla1 October 2018 | 0 Replies
Apa yg dimaksud dengan isomeri? Answer
EvySafilla1 October 2018 | 0 Replies
Jelaskan cara melakukan teknik lay up yg benar! Answer
EvySafilla1 October 2018 | 0 Replies
Bagaimanakah melakukan jumping smash? Answer
EvySafilla1 October 2018 | 0 Replies
Jelaskan tentang asal usul ras nenek moyang yg berada pulau-pulau dikepulauan indonesia! Answer
Recommend Questions
irfan6145 May 2021 | 0 Replies
apa fungsi hp android
refiana8293 May 2021 | 0 Replies
1)Position value system bilangan octal adalah perpangkatan dari nilai…Pilih salah satu:a. 16b. 4c. 8d. 10e. 22)Berikut ini merupakan storage device adalahPilih salah satu:a. Keyboardb. Pentiumc. Monitord. Flashdiske. Core i73)Fungsi operasi komputer yang dapat menghubungkan komputer dengan lingkungan luar adalahPilih salah satu:a. Fungsi operasi pemindahan datab. Fungsi operasi pengolahan datac. Fungsi operasi perhitungan datad. Fungsi operasi penyimpanan datae. Fungsi operasi kontrol data
Rani9091 May 2021 | 0 Replies
Tentukan atribut dan metode dari objek supermarket? tolong dijawab, saya sangat butuh
Mariomantarlo5640 May 2021 | 0 Replies
berikan contoh dalam kehidupan sehari-hari dari e-commerce tentang1. bisnis to bisnis (b2b)2. bisnis to customer (b2c)3. customer to bisnis (c2b)4. bisnis to goverment (b2g)5. goverment to bisnis (g2b)6. customer to customer (c2c)
almayuniarto5085 May 2021 | 0 Replies
jarak yang masih dapat dijangkau sinyal wifi dari titik akses adalah
Alvinkjl3172 May 2021 | 0 Replies
Sebutkan tujuan penetapan harga jangka pendek dan 2 tujuan penetapan harga panjang
myname5972 May 2021 | 0 Replies
siapa pencipta mesin jahit?
livi81 May 2021 | 0 Replies
langkah paling awal dalam pemeriksaan ulang konektifitas jaringan yaitu
oktav4524 May 2021 | 0 Replies
berikut bahan yang diperlukan dalam instalasi jaringan lokal adalah? A. crimping tool. B. Konektor Rj-45. C. kuas. D. hub. E.cable taster
irfan6145 May 2021 | 0 Replies
bagaimana cara menyambungkan hotspot wifi ke laptop
You're Reading a Free Preview
Page 2 is not shown in this preview.
165 | P a g e SLNs adalah jejaring sosial untuk pembelajaran yang terjadi pada skala yang lebih luas daripada kelompok belajar. Mengingat skala sosialnya yang lebih besar, media ini bagi sebagian peserta dapat menyebabkan pengubahan sikap dan perilaku, sedangkan bagi sebagian lain tidak menimbulkan dampak apa-apa.
Penggunaan jejaring sosial untuk pembelajaran, di Indonesia merupakan hal yang baru. Jika di negara lain sudah berlangsung sejak beberapa tahun terakhir, di Indonesia baru akan mulai menerapkan dan menyosialisasikan. Hal yang suka atau tidak suka harus dihadapi bersama adalah kenyataan bahwa penggunaan komputer atau laptop masih jauh dari merata di tanah air.
Oleh karena belum dimiliki hasil penelitian di Indonesia, untuk sementara dapat digunakan hasil penelitian orang lain dalam konteks lain agar dapat melangkah menyongsong masa depan yang berubah dengan sangat cepat. Atau, dapat pula digunakan hasil pengamatan kita secara informal dan empiris terhadap hal-hal yang sedang terjadi di lingkungan kita.
Misalnya, apakah prestasi para siswa meningkat ketika mereka asyik menggunakan waktu di jejaring sosial? Pengamatan sepintas mengatakan prestasi mereka bahkan menurun, karena pada umumnya mereka menggunakan kebebasan “tak terhingga” dan menghabiskan waktu hanya untuk chatting, saling-mengomunikasikan hal-hal yang tidak bermanfaat.
Apapun yang terjadi, jika tidak memulainya sekarang, ketertinggalan akan makin jauh dan makin jauh.
c. Rangkuaman d. Tugas
1. Amati kondisi pembelajaran selama Anda bersekolah! Apa yang terjadi jika,
a. guru berhalangan mengajar ?
b. buku pelajaran atau buku bacaan sulit didapat atau mahal di daerah Anda ?
c. sperpustakaan tidak menyediakan buku/sumber belajar yang Anda butuhkan?
166 | P a g e 2. Menurut Anda apakah Anda memerlukan elearning, mengapa? 3. Simpulkan apakah elearning bermanfaat untuk Anda dan apakah
Anda berminat belajar mandiri melalui elearning?
4. Mungkinkan elearning dilaksanakan di sekolah Anda dan mungkinkan Anda belajar melalui elearning di rumah, mengapa?
5. Simpulkan! Menurut Anda, apakah elearning memudahkan Anda belajar atau bahkan menyulitkan Anda belajar?
Jangan lupa untuk melaksanakan tugas di atas, silakan Anda mencari informasi sebanyak-banyaknya melalui internet. Tuliskan tanggapan tugas no 3 dan 5 pada status Anda di Google+!
e. Tes Formatif
Jawablah pertanyaan di bawah ini ! Apabila ada pertanyaan yang belum bisa Anda jawab, bacalah kembali uraian materi di atas. Sudahkah Anda menguasai seluruh materi?
1. Mengapa elearning dibutuhkan dalam pembelajaran saat ini? 2. Perangkat apasajakah yang diperlukan untuk melaksanakan
elearning?
3. Sebutkan minimal 2 jenis platform elearning yang paling cocok untuk Anda,mengapa?
f. Lembar Jawab Tes Formatif
167 | P a g e
17. Kegiatan Belajar ke-6: Memahami Kelas Maya
a. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu:
a. Menjelaskan berbagai aplikasi Social Learning Networks b. Menjelaskan edmodo framework
b. Uraian Materi
edmodo sebagai Social Learning Network
edmodo adalah salah satu dari beberapa jenis Social Learning Networks (SLNs) yang beredar di dunia world wide web.
Berikut beberapa contoh SLNs:
c. Einztein (www.einztein.com) merupakan SLNs yang ditujukan bagi pembelajar dewasa (pendidikan tinggi) dan pembelajar seumur hidup,
d. Sophia (www.sophia.org) merupakan SLNs yang menyediakan ribuan tutorial akademik yang diajarkan oleh guru dengan berbagai model instruksional, dan dapat diikuti oleh pembelajar dengan berbagai model belajar.
e. RemixLearning (www.remixlearning.com) yang juga didukung oleh The Bill & Melinda Gates Foundation menyediakan sebuah SLNs yang dapat diatur sesuai selera oleh sekolah, perpustakaan, museum, dan institusi lainnya yang membutuhkan.
f. Schoology (www.schoology.com) merupakan LMS yang dilengkapi dengan SLNs.
edmodo merupakan salah satu media untuk melaksanakan pembelajaran secara daring. edmodo menggabungkan sebagian fitur dari Learning Management System (LMS) dan sebagian fitur dari Jejaring Sosial (Social Network), menjadi sebuah media pembelajaran yang menarik dan mudah untuk digunakan yang kemudian lebih dikenal dengan Jejaring Sosial Pembelajaran (Social Learning Networks).
168 | P a g e edmodo diciptakan oleh Jeff O’Hara dan Nic Borg pada tahun 2008. Jeff O’Hara adalah seorang administrator jaringan bagi Community Unit School District 200 di Wheator, Illnois, sedangkan Nic adalah pengembang web bagi Kaneland
Community Unit School District 302 di Maple Park, Illnois, USA. Ide
pengembangan edmodo berasal dari kepopuleran Facebook, yang ditambah dengan sebuah fitur untuk menjamin keamanan interaksi dan kolaborasi antara siswa dan guru. Oleh karena semakin besarnya kebutuhan akan sebuah media pembelajaran daring, edmodo kemudian berkembang menjadi salah satu
media/platform dalam pendidikan dasar dan menengah (K1-K12) yang digunakan oleh lebih dari 29 juta pengguna di dunia (//www.edmodo.com/about, 22 November 2013).
Perbandingan edmodo dengan Jejaring Sosial - Facebook
Sebagai SLNs edmodo memiliki berbagai keunggulan jika dibandingkan dengan Jejaring Sosial -Facebook. Perbandingan edmodo dengan Facebook dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel ..: Perbandingan edmodo dan Facebook
No Fitur Edmodo Facebook (FB)
1. Siswa membangun jaringan pembelajaran pribadi Keanggotaan Edmodo terbatas di ruang kelas yang dipilih oleh guru
FB memungkinkan siapa saja untuk membuat koneksi global dengan mereka yang mempunyai semangat dan minat serupa. 2. Guru membangun jaringan pembelajaran pribadi
Guru membuat kelas,
kemudian membagikan kode kelas kepada para siswa yang akan digunakan sebagai password untuk masuk kelas. Hanya mereka yang terdaftar yang dapat saling berbagi
FB adalah tempat terbuka bagi guru atau siapa saja untuk membuat jejaring pembelajaran pribadi menggunakan kelompok (group) atau halaman.
169 | P a g e
No Fitur Edmodo Facebook (FB)
sumber belajar (resources). Pencarian dapat dilakukan dengan mengetik kata kunci yang diminati pada search..
3. Minimal berumur 13 tahun
Edmodo tidak memerlukan informasi tersebut karena siswa di bawah pengawasan seorang guru
FB mengumpulkan informasi pribadi para peserta / siswa.
4. Akses dari sekolah
Situs Edmodo dapat diakses dari sekolah
Kebanyakan situs seperti FB diblokir oleh sekolah.
5. Iklan Edmodo memiliki model
pendanaan dari sumber lain. FB didanai oleh iklan.
6. Tidak berbayar (free)
Ya, kecuali beberapa opsi, hampir semua fitur pada platform tersebut bebas digunakan / tidak berbayar
7.
Kelompok tertutup dimoderasi
Ya, semua platform memungkinkan pembuatan kelompok tertutup dan dimoderasi.
8.
Kelompok terbuka dimoderasi
Tertutup bagi mereka yang tidak terdaftar sebagai peserta/siswa.
Hanya FB yang terbuka dan memberi
kemungkinan kepada siapa saja untuk menemukan dan bergabung 9. Pesan pribadi antarsiswa (chatting)
Edmodo tidak memungkinkan pengiriman pesan
antarsiswa(chatting)
Pengguna FB dapat mengatur profil pribadinya untuk menerima atau tidak
170 | P a g e
No Fitur Edmodo Facebook (FB)
menerima pesan pribadi.
10. Acara / Kalender
Ada, tetapi di Edmodo tidak dapat digunakan untuk meminta jawaban atau berkomunikasi.
Ada fitur meminta jawaban (RSVP) dan berkomunikasi pada acara di FB
11. Hubungan Global
koneksi terbatas pada
lingkungan kelas dan dengan kelas yang telah dihubungkan oleh guru
Hubungan bebas
12. Posting tugas siswa
Sangat mungkin. Edmodo memang dirancang untuk pembelajaran dengan sistem yang rapi.dan lebih baik.
Dapat dilakukan, tetapi pada FB agak kurang nyaman karena terlalu terbuka.
13.
Pengawas (Kepala Sekolah dll)
Jika dikehendaki, dapat
diikutsertakan dalam kelas dan melihat aktivitas kelas
Tersedia, namun jarang diikutsertakan
14. Orang tua
Jika dikehendaki, dapat diikutsertakan untuk melihat aktivitas kelas
Orang tua hanya melihat informasi umum
15. Integrasi Google Docs
Edmodo memiliki Google Docs yang terintegrasi langsung ke dalam platform
Google Docs tidak terintegrasi dengan FB, tetapi tautan (links) tetap dapat dimuat pada Google Docs.
16. Pembuatan Polling
Dimungkinkan, pilih “Create Poll”
Dimungkinkan, pilih “AskQuestion”
171 | P a g e
No Fitur Edmodo Facebook (FB)
platform Edmodo, cukup dengan memilih “CreateQuiz”.
dapat disisipkan kuis pada FB.
18. Akses setelah lulus
Edmodo adalah platform berbasis sekolah dan biasanya tidak dilanjutkan setelah pergantian tahun ajaran atau kelulusan
Tersedia, karena semua kegiatan di FB masih tersedia meskipun Andatelah meninggalkan kelas atau kelulusan, kecuali jika grup dihapus
19. Buku nilai dan tugas
Edmodo memang LMS (Learning Management System) yang dapat menangkap dan merekam karya siswa
Tidak ada, FB tidak memiliki fitur tersebut
20.
Memerlukan informasi pribadi para pengguna
Edmodo tidak memerlukan.
FB memerlukan informasi pribadi dan menggunakannya untuk pengiklanan.
edmodo Framework
edmodo dikembangkan berdasarkan prinsip-prinsip pengelolaan kelas berbasis kelompok dan media sosial. Fitur utama dari Edmodo adalah dukungan aktif terhadap model komunikasi dari media sosial daring, yang ditambahi dengan fitur bahan ajar daring (online learning material), dan evaluasi daring (online
172 | P a g e Gambar...: Edmodo Framework
Beberapa fitur utama edmodo yang dapat digunakan dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut:
a. Kelas maya dengan sistem Closed group collaboration; dimana hanya yang memiliki kode grup yang dapat mengikuti kelas.
b. Komunikasi dengan model media sosial c. Manajemen konten pembelajaran d. Evaluasi pembelajaran
Selain fitur utama di atas, edmodo juga mendukung team teaching, co-teacher, dan teacher collaboration dan akses bagi orang tua siswa untuk memantau kegiatan pembelajaran yang diikuti anak mereka.
c. Rangkuman
d. Tugas
1. Untuk mengenal lebih lanjut fitur-fitur dalam sebuah Social Learning Networks(SLNs), buatlah kelompok terdiri atas 4-5 orang, dan uraikan minimal 5 fitur dari berbagai SLNs tersebut pada tabel berikut!
No Nama SLNs Jenis Fitur Fungsi 1 Einstein
2 Sophia
3 RemixLearning 4 Schoology
173 | P a g e Buatlah kesimpulan, mana aplikasi terbaik sesuai kebutuhan Anda! Jelaskah pilihan Anda tersebut.
2. Buatlah kelompok 2-3 orang dan diskusikanlah kelebihan dan kelemahan Facebook jika digunakan untuk pembelajaran daring. Unggah hasil diskusi tersebut dalam google drive!
e. Tes Formatif
1. Apakah kelebihan utama Social Learning Network jika dibandingkan dengan Social Network sebagai sebuah media/platform e-learning di sekolah?
2. Menurut Anda, fitur-fitur apa sajakah yang harus ada dalam sebuah Social Learning Network? Mengapa?
f. Lembar Jawab Tes Formatif g. Lembar Kerja Siswa
174 | P a g e