Apa bentuk-bentuk keragaman yang dimiliki oleh para siswa di sanggar adinda

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. TRIBUNNEWS/HERUDIN

TRIBUNNEWS.COM - Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 100 102 103 104 105 Subtema 3 Pembelajaran 4 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3 edisi revisi 2017 mengusung judul Makanan Sehat, sementara Subtema 3 berjudul Pentingnya Menjaga Asupan Makanan Sehat.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 4 di halaman 100-106.

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD halaman 100 102 103 104 105 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Baca: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 79 80 81 82 Subtema 2 Pembelajaran 6 Buku Tematik

Berikut kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD pembelajaran 4 Subtema 3 yang Tribunnews.com kutip dari Buku Guru dan siswa SD/MI Kelas 5 Tema 3 serta beberapa sumber:

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 5 SD/MI halaman 100

Bacalah percakapan Udin dan teman-temannya secara bergantian!

Udin: “Aku tidak menyangka ternyata teman-teman kita memiliki beranekaragam keterampilan yang luar biasa.”

Beni: “Hahaha, betul, Din. Ada yang menulis bahwa ia mahir bermain gitar, ada yang terampil bermain drum, ada pula yang merdu suaranya. Wah, mereka bisa membentuk sebuah band sekolah, Din!”

Lani: “Seru sekali, ya! Bayangkan kalau di dalam sebuah kelas, kita semua hanya terampil bermain drum, tapi tidak ada yang terampil bermain alat-alat musik lainnya, dan bahkan tidak ada yang pandai bernyanyi.”

Sanggar Ramayana memiliki ratusan siswa. Para siswanya memiliki budaya, suku, serta agama yang beragam. Namun, keragaman tersebut tidak menghalangi mereka untuk mengembangkan bakat.
Berikut ini bentuk keragaman dalam Sanggar Ramayan, kecuali …. 

  1. budaya 

  2. suku 

  3. sifat 

  4. agama 

Jawaban:

1.) Karena mereka saling menghargai dan menerima perbedaan. Dengan adanya perbedaan akan memberikan pelajaran bagi mereka untuk tidak membeda-bedakan

2.) Para siswa saling bertukar pikiran mengenai akting atau bakat yang mereka miliki dan saling membantu teman kesulitan untuk belajar

3.) Menjadi pemersatu, mengenal lebih banyak budaya, dan memiliki sikap saling menghargai

4.) Memiliki keragaman suku, budaya, dan agama

Penjelasan:

Keberagaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang. Macam-macam perbedaan antara lain, perbedaan suku, ras, agama, ekonomi, ideologi politik, sosial budaya, dan lain sebagainya. Faktor keberagaman masyarakat yaitu, letak geografis, kondisi iklim, pengaruh kebudayaan asing, sejarah, penerimaan masyarakat terhadap perubahan, dan lain sebagainya.

Semoga membantu

Maaf kalau salah

teknik pembuatan batik klasik dibuat dengan canting tulis dan bahan perintang yang disebut malam atau lilin batik .Tuliskan empat tahap proses pemalam … an batik​

pertanyaan yang disampaikan kepada orang yang akan diwawancarai sebaiknya​

1. Apa makna sumpah pemuda bagi perjuangan bangsa Ind 2. Jelaskan 2 makna proklamasi kemerdekaan bagi sebuah bangsa! 3. Mengapa Indonesia lama di jaja … h ? 4. Faktor-faktor apa yang mendorong kebangkitan nasional ? 5. Bagaimana kondisi bangsa Indonesia di masa penjajahan ?​

Saat membantu seseorang harus dilakukan tanpa pamrih yang artinya

Maka struktur vertikal di muhammadiyah, yaitu pimpinan ....

Tolong Bikin Peta Pikirannya Plis​

para pendiri negara telah mewariskan nilai nilai persatuan dan kesatuan dalan pancasila DAN​

Apa yang terjadi pada ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair

Apa yang terjadi jika tidak ada kapas dan minyak goreng

bintang emas sendiri dapat diartikan sebagai sebuah? ​

9. masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang multikultural oleh karena itu pendidikan multikultural sangat penting bagi masyarakat Indonesia, tujuan … mengembangkan pendidikan multikultural di sekolah adalah..a. memperkuat budaya lokal yang ada agar tidak memudarb. mengembangkan sikap toleransi terhadap perbedaan dalam masyarakatc. menghilangkan perbedaan-perbedaan kebudayaan yang berkembangd. menciptakan kepribadian bangsa berdasarkan budaya baru10. perilaku termos dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari. perilaku toleran dapat menciptakan kehidupan yang harmonis contoh perilaku toleran dalam kehidupan berbangsa dan negara diwujudkan dengan cara..a. merendahkan suku dan ras daerah lainb. merasa senasib sepenanggunganc. membanggakan budaya daerah sendiri dengan berlebihand. mengutamakan kepentingan golongan masing-masing​

cara menghargai berbedaan dan keragaman yang ada disekolah dan dimasyarakat adalah dengan cara​

. aku memiliki dinding sel yang mengalami penebalan, namun tidak merata. siapakah aku?

. bagaimana fungsi pancasila sebagai filter bagi warga negara indonesia dalam menghadapi era kemajuan teknologi informasi komunikasi dan tranportasi ?

. di bawah ini yang merupakan perbedaan antara rukun dan wajib haji adalah….. a. ihram b. wukuf c. tawaf d. sai’ e. tahallu

. di bawah ini adalah syarat-syarat waqif, kecuali …. a. dewasa b. berakal sehat c. menikah d. . merdeka e. tidak di bawah paksaan

. jika kumparan sekunder memiliki tegangan 100 v, maka besar tegangan primer adalah .

. salah satu asas politik yang diterapkan oleh rasulullah adalah al adatul insaniyah yang artinya…. a. perikemanusiaan b. keadilan sosial c. demokrasi … d. persatuan islam e. persaudaraan islam

. salah satu cara yang paling tepat untuk menghadapi ancaman dalam bidang ekonomi dari internal yaitu...

. setiap warga negara memiliki hak kewajiban dan kedudukan yang sama didepan hukum. hal itu adalah perwujudandari nilai ....

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA