Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B

Latihan Soal - SD/MI - SMP/MTs - SMA

★ Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2013/2014

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B ….

A. 700g

B. 600g

C. 500g

D.200g

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B
Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B

Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.

Tips : Jika halaman ini selalu menampilkan soal yang sama secara beruntun, maka pastikan kamu mengoreksi soal terlebih dahulu dengan menekan tombol "Koreksi" diatas.

Soal / jawaban salah? klik disini untuk mengoreksi melalui kolom komentar

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B

Latihan Soal - SD/MI - SMP/MTs - SMA

Lihat versi lengkap

★ Ujian Nasional IPA SMP/MTs 2013/2014

Agar posisi neraca seimbang harus ditambahkan anak timbangan di piring B ….

A. 700g

B. 600g

C. 500g

D.200g

Pilih jawaban kamu:
A  B  C  D  E 

Preview soal lainnya: Ujian Semester 2 Bahasa Inggris SD / MI Kelas 5

The girl can read many book in the …. a. Fruitstore b. Bookstore c. Library

d. Playground

Materi Latihan Soal Lainnya:

Cara Menggunakan : Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia.

Tentang LatihanSoalOnline.com

Latihan Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.

1. Soal UN IPA Fisika SMP/MTs P-ZC-2013/2014 No.1

Perhatikan gambar!
Supaya neraca menjadi seimbang, piringan di sebelah kanan ditambahkan anak timbangan yang massanya….

A. 300 gramB. 450 gramC. 500 gram

D. 550 gram

Pembahasan

DiketahuiPiringan kiri :Massa = 1,05 kg = [1,05][1000 gram] = 1050 gramPiringan kanan :Massa = 500 gram + 50 gram = 550 gramDitanya : Massa anak timbangan yang ditambahkan pada piringan kanan agar neraca seimbang

Jawab :

Agar neraca seimbang maka massa anak timbangan pada piringan kiri harus sama dengan massa anak timbangan pada piringan kanan. Neraca menjadi seimbang setelah piringan di sebelah kanan ditambahkan anak timbangan X yang massanya = 1050 gram – 550 gram = 500 gram.
Jawaban yang benar adalah C.

2. Soal UN IPA Fisika SMP/MTs P-ZC-2013/2014 No.1

Perhatikan gambar neraca berikut!
Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah….

A. 250 gB. 500 gC. 750 g

D. 1000 g

PembahasanDiketahuiPiringan kiri :Massa = 1,5 kg = [1,5][1000 gram] = 1500 gramPiringan kanan :Massa = 250 gram + 250 gram = 500 gramDitanya : Massa anak timbangan XJawab :Agar neraca seimbang maka massa anak timbangan pada piringan kiri harus sama dengan massa anak timbangan pada piringan kanan. Neraca menjadi seimbang setelah piringan di sebelah kanan ditambahkan anak timbangan X yang massanya = 1500 gram – 500 gram = 1000 gram.

Jawaban yang benar adalah D.

3. Soal UN IPA Fisika SMP/MTs P-ZC-2013/2014 No.1
Perhatikan gambar neraca berikut!Dari hasil penimbangan, massa anak timbangan x adalah….A. 380 gramB. 400 gramC. 580 gramD. 620 gram

Pembahasan

DiketahuiPiringan kiri :Massa = 1 kg = [1][1000 gram] = 1000 gramPiringan kanan :Massa = 400 gram + 20 gram = 420 gramDitanya : Massa anak timbangan XJawab :Agar neraca seimbang maka massa anak timbangan pada piringan kiri harus sama dengan massa anak timbangan pada piringan kanan. Neraca menjadi seimbang setelah piringan di sebelah kanan ditambahkan anak timbangan X yang massanya = 1000 gram – 420 gram = 580 gram.

Jawaban yang benar adalah C.

Sarjana Pendidikan Fisika Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Guru Fisika di SMAN 2 Nubatukan Lewoleba, Kabupaten Lembata, Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Tagged Pembahasan Soal UN Fisika SMP 2014, Pembahasan soal UN fisika SMP/MTs – Pengukuran

Perhatikan gambar di atas! Supaya neraca setimbang, maka nilai anak timbangan x yang harus ditambahkan ke piring B adalah?

  1. 1.000 gram
  2. 500 gram
  3. 250 gram
  4. 750 gram

Kunci jawabannya adalah: D. 750 gram.

Menurut ensiklopedia, perhatikan gambar di atas! supaya neraca setimbang, maka nilai anak timbangan x yang harus ditambahkan ke piring b adalah 750 gram.

Kemudian saya sarankan Anda untuk baca pertanyaan selanjutnya yaitu Salah satu rasul yang termasuk ulul „azmi adalah? beserta kunci jawabannya.

Perhatikan gambar neraca berikut! agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah

  1. 250 g
  2. 500 g
  3. 250 g
  4. 1000 g
  5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. 1000 g.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah.

Perhatikan gambar neraca berikut! agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah 1000 g.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. 250 g menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. 500 g menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. 250 g menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. 1000 g menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. 1000 g

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

Perhatikan gambar berikut!Supaya neraca setimbang, maka nilai anak timbangan x yang harus ditambahkan ke piring B adalah?

  1. 250 gram
  2. 500 gram
  3. 750 gram
  4. 1.000 gram
  5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: D. 1.000 gram.

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah.

Perhatikan gambar berikut!Supaya neraca setimbang, maka nilai anak timbangan x yang harus ditambahkan ke piring B adalah 1.000 gram.

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. 250 gram menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. 500 gram menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. 750 gram menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan.

Jawaban D. 1.000 gram menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah D. 1.000 gram

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

Video yang berhubungan

Sebutkan bentuk-bentuk penyalahgunaan kekuasaan yang diberikan oleh Allah subhanahu wa ta'ala​

5. Iman lan taqwa iku bisa nuntun ing keselamatan tulisen nganggo aksara jawa​

sikap muawiyah yang mengundang Simpati rakyatnya sehingga mereka loyal terhadap pemerintahannya adalah. SKI ​

amalan yang terus berjalan walau orang tersebut sudah meninggal dinamakan Amal ????​

tolong jawab pliss kk​

1. Apakah anda akan menggunakan bakat anda saat mencari pekerjaan kelak? jelaskan alasan anda!a. yab. tidakc. tidak tahud. mungkinAlasan:2. Menurut An … da, apakah sekolah sangat berperan dalam mengembangkan bakat remaja?c. Sama sekali tidak berperan d. Tidak tahu a. Sangat berperan b. Cukup berperan Alasan : 3. Pernahkah Anda mengikuti tes bakat? Jenis tes apa yang pemah Anda ikuti? a. Pernah d. Tidak mau b. Tidak pemah c. Sering Alasan alasan:4. Faktor apakah yang paling berperan dalam mengembangkan bakat? Jelaskan jawaban Anda! a. Lingkungan keluarga b. Lingkungan masyarakat c. Lingkungan sekolah d. Teman atau sahabat alasan: 5. Orang tua juga memiliki pengaruh dalam mengembangkan bakat anak. Seberapa besar peran orang tua Anda dalam mengembangkan bakat Anda? Jelaskan jawaban Anda! a. Sangat berperan b. Sedikit berperanc. biasa ajad. sama sekali tidak berperan alasan:6. Bakat dan minat seseorang berkaitan erat dengan prestasinya di sekolah. Bagaimanakah pendapat Anda tentang pernyataan tersebut? b. Kurang setuju c. Tidak setuju d. Tidak tahu a. Setuju Alasan : 7. Bagaimanakah cara Anda bersyukur atas anugerah yang diberikan Tuhan? a. Selalu mengucapkan rasa syukur kepada Tuhan atas rahmat-Nya b. Beriktikad baik c. Biasa saja c. Senantiasa taat dan patuh pada perintah Tuhan d. Bersikap baik kepada sesama Alasan : 8. Bagaimanakah minat Anda terhadap dunia seni? Kemukakan alasan Anda! a. Berminat sekali b. Cukup berminat c. Biasa saja d. Tidak berminat Alasan : 9. Apakah orang tua Anda mendukung bakat dan minat yang saat ini sedang Anda kembangkan? Kemukakan pendapat Anda! a. Ya b. Tidak c. Tidak tahu d. Mungkin Alasan : 10. Setiap manusia memiliki kelebihan dan kekurangan. Apakah yang akan Anda lakukan terhadap kekurangan Anda? a. Mengabaikannya karena itu sudah merupakan bagian dari diri kita b. Membuangnya dengan pergi ke psikiater c. Meminta bantuan orang tua d. Memperbaikinya dengan selalu berpikir positif Alasan :​

pukulan keras kuat cepat agar bola dapat melesat dengan cepat dan menukik tajam ke arah lapangan lawan sehingga tidak dapat dibendung​

pliss bantuin5. Buatlah Penulisan Nomer Surat beserta maksud dari nomer surat (masuk dan keluar) tersebut? ​

1. Sudahkah Anda menemukan bakat Anda? Bagaimana cara Anda menemukan bakat tersebut? Jawab : ...2. Apakah bakat Anda merupakan turunan dari orang tua? … Jelaskan alasan Anda! Jawab : ...3. Apakah bakat teman-teman sekelompok Anda sama dengan Anda? Berikan alasan Anda! Jawab : ...4. Adakah bakat lain yang Anda miliki selain bakat yang Anda miliki saat ini? Pernahkah Anda bertanya pada orang tua Anda tentang bakat tersembunyi Anda? Jawab: ...5. Bagaimanakah pendapat Anda tentang orang tua yang memaksakan sesuatu pada anaknya meskipun anaknya tidak memiliki minat dan bakat dalam hal tersebut? Jawab : ...​

apa hubungan koordinasi dengan pengorganisasian ​